【正文】 起來(lái)，為同學(xué)們做好服務(wù)。再次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。，做到：處變不驚，臨亂不慌。后，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家融洽相處。我還會(huì)利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能，與大家互動(dòng)，讓我們的大集體更加活潑。假如我能夠當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己各項(xiàng)綜合素質(zhì)，使副班長(zhǎng)的職責(zé)能力與個(gè)人的思想品格相一致。不但讓自己進(jìn)步，更要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步。我自信在同學(xué)們的幫助下，能夠勝任這項(xiàng)工作。請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我、支持我，我一定行！請(qǐng)投我一票吧！謝謝大家！競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿7尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！在這次改選班干部的活動(dòng)上，我想競(jìng)選的職務(wù)是副班長(zhǎng)。在競(jìng)選副班長(zhǎng)之前我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的職位。學(xué)習(xí)委員的主要工作是：收發(fā)作業(yè)，領(lǐng)讀，和班長(zhǎng)一起協(xié)助老師的工作。我很熱愛學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位，因?yàn)樗屛腋牡袅笋R馬虎虎的壞習(xí)慣。，我還總結(jié)出了一個(gè)學(xué)習(xí)方法：遇到了不會(huì)的問題時(shí)，先不要查資料或問家長(zhǎng)，應(yīng)該先獨(dú)立思考，假如實(shí)在想不出答案，再去查資料。這樣才能養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，我想競(jìng)選副班長(zhǎng)不是為了班長(zhǎng)一詞的榮譽(yù)追求，而是想鍛煉自己處理事務(wù)的能力，提高自己的成績(jī)。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，協(xié)助老師，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)，提高大家的成績(jī)，讓班級(jí)體在年級(jí)中名列前茅。通過擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，我覺的我還可以擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，如果大家相信我，我一定會(huì)加倍努力的。如果落選了，我也絕不氣餒。雖然我不能做到十全十美，但是我也會(huì)盡力而為，請(qǐng)大家支持我！謝謝！競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿8尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好！走上演講臺(tái)，我是想競(jìng)選的是副班長(zhǎng)這一職務(wù)。我想從兩個(gè)方面來(lái)說明：一、為什么要競(jìng)選班一職，而不是其它職務(wù)？二競(jìng)選上以后，我將怎么做？首先，能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任副班長(zhǎng)的責(zé)任之重，責(zé)任心之強(qiáng)，需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學(xué)的時(shí)候就當(dāng)任過副班長(zhǎng)、副副班長(zhǎng)職務(wù)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上副班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的`佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天，但我已經(jīng)看到了我們班級(jí)的成績(jī)，在新生軍訓(xùn)夏令營(yíng)中，我們班獲歌詠比賽一等獎(jiǎng)、會(huì)操比賽二等獎(jiǎng)、寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比、宣傳評(píng)比獲三等獎(jiǎng)，是17個(gè)文明連隊(duì)之一，我為自己是13班而驕傲。其次：我想談?wù)勎腋?jìng)選上副班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃。在我的管理期間，我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí)，并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，以身作則，形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，在以情聯(lián)誼的同時(shí)以＂法＂治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)：讓同學(xué)們結(jié)成＂互幫小組＂，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。另外我會(huì)組織大家開展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。副班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，給我投一票，我不會(huì)讓你們失望！競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿9大家好，我的名字叫__，光榮的榮。我來(lái)自順德，今年19歲。相信有很多的同學(xué)還沒認(rèn)識(shí)我，沒關(guān)系，在接下來(lái)的幾分鐘里，我將用三個(gè)問題展現(xiàn)一個(gè)最真實(shí)的自己。第一，我為什么要參加這個(gè)副班長(zhǎng)的競(jìng)選呢?我認(rèn)為，副班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的名片，一個(gè)副班長(zhǎng)的性格往往會(huì)影響一個(gè)班級(jí)的走向。有的副班長(zhǎng)做事比較的內(nèi)斂，這個(gè)班級(jí)也會(huì)相對(duì)的低調(diào)。有些副班長(zhǎng)做事比較的奔放，這個(gè)班級(jí)也會(huì)比較的張揚(yáng)。其實(shí)我們?cè)谶x擇副班長(zhǎng)的同時(shí)也在選擇自己心目中的班級(jí)。而我，則是一個(gè)比較剛陽(yáng)的人，我唯一的目標(biāo)是：我們a班不能欺負(fù)別人，但更不能讓別人去欺負(fù)我們a班。當(dāng)然，競(jìng)選副班長(zhǎng)我不能說我單單只是為了服務(wù)集體，這樣說會(huì)很虛，我當(dāng)然會(huì)有自己的想法，我想在這個(gè)職位上更好地鍛煉自己的能力，充實(shí)自己的生活。第二，我憑什么來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)呢?首先，我認(rèn)為我有足夠的經(jīng)驗(yàn)。初中和高中，我都是班上的副班長(zhǎng)，我的工作得到了老師和同學(xué)的充分認(rèn)可。然后，我認(rèn)為我是一個(gè)做事仔細(xì)的人。曾經(jīng)有人問我，怎樣才能把事情做得周全，我告訴他要設(shè)身處地地為別人著想。只有站在別人的角度去思考自己的行為，我們才能把事情做得完美。最后，我認(rèn)為我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。作為一個(gè)副班長(zhǎng)，最重要的是什么?我認(rèn)為是承擔(dān)。你必須擁有這樣的魄力，無(wú)論班上發(fā)生什么，你都必須第一時(shí)間站出來(lái)。第三，如果我當(dāng)上了這個(gè)班的副班長(zhǎng)，我能否將這個(gè)班級(jí)建設(shè)好。首先，我認(rèn)為我擁有一顆真誠(chéng)的心。在以前的選舉中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題。如果你想要在新班級(jí)的選舉中脫穎而出，最重要的不是你有多少的能力，而是你認(rèn)識(shí)了多少的新同學(xué)。而這一次，我想有一個(gè)最虔誠(chéng)的態(tài)度去面對(duì)這次競(jìng)選，所以我在之前的活動(dòng)中并沒有太多的展現(xiàn)自己，我不想大家是因?yàn)樗饺说年P(guān)系而投了我的票。然后呢，我覺得我是個(gè)剛?cè)岵?jì)的人。初中和高中，我是校里面籃球隊(duì)和排球隊(duì)的一員，而現(xiàn)在我也加入了院里面的`籃球隊(duì)。此外，我平時(shí)很喜歡寫東西，至今我已經(jīng)擁有了一個(gè)博客，擁有了四萬(wàn)多的訪問量，我就是用這些文字來(lái)記錄我的生活，我也加入了學(xué)生會(huì)的秘書部。我有理由相信，我能把班上文書與體育的工作做得最好。最后，我認(rèn)為我是一個(gè)重感情的人。我在意的不是我們a班得到了什么榮譽(yù)，我在意的是我們a班能不能成為一個(gè)溫馨的家庭。我希望我們a班的每一位同學(xué)都能擁有一個(gè)美好的回憶，然后帶著它離開中大。相遇，是一種緣分。而相知，則是一份幸福。最后我想以一個(gè)比喻來(lái)結(jié)束我的演講：一個(gè)班級(jí)就像自己的孩子，他好與不好，只有我們自己知道。我們呵護(hù)著他，我們寵愛著他，我們縱容著他。因?yàn)槲覀兌枷Ｍ?，這個(gè)孩子可以茁壯成長(zhǎng)。競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿10敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：大家好!有幸站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),!我從來(lái)沒當(dāng)過班長(zhǎng),缺乏管理的經(jīng)驗(yàn),、團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的工作能力,而且各科成績(jī)都很優(yōu)秀,能帶領(lǐng)大家一起營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛.如果我能競(jìng)選上班長(zhǎng),我一定會(huì)更嚴(yán)格要求我自己,協(xié)助老師搞好班集體,39。同學(xué),提高他們的成績(jī)充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智,開展“趕學(xué)幫”活動(dòng),我們的班級(jí)會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體.希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì),真心地希望同學(xué)們能投我一票!謝謝大家!競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿11敬愛的教師們，親愛的同學(xué)們：大家好！今日，我想競(jìng)選副班長(zhǎng)，我心里感到既緊張又興奮。我想經(jīng)過這次競(jìng)選班長(zhǎng)來(lái)鍛煉自我，期望同學(xué)們相信我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)。此刻，我想對(duì)大家說：“如果有機(jī)會(huì)，我必須做好這份工作?！奔偃缥耶?dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)管理，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)，所以我會(huì)動(dòng)員和組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)幫忙成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家共同提高，一齊提高。僅有大家好，才是真的好！有時(shí)候，我們對(duì)教師或?qū)W校會(huì)有一些想法，但又不敢跟教師說，常常會(huì)積壓在心里，從而影響了師生間的關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率。假如我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)成為教師和同學(xué)心靈溝通的`橋梁，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)的意見反饋給教師，也會(huì)及時(shí)把教師的觀點(diǎn)和想法與同學(xué)溝通，讓師生關(guān)系更融洽。也許我的身上還有許多不足，與你們心目中的班長(zhǎng)還有一段距離，期望大家能開誠(chéng)布公地給我指出來(lái)，我將虛心理解大家的意見，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取提高，成為一名合格的班長(zhǎng)我真誠(chéng)地期望大家投我一票。多謝大家！競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿12尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!走上演講臺(tái)，我是想競(jìng)選的是副班長(zhǎng)這一職務(wù)。我想從兩個(gè)方面來(lái)說明：一、為什么要競(jìng)選班一職，而不是其它職務(wù)?二、競(jìng)選上以后，我將怎么做?首先，能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任副班長(zhǎng)的責(zé)任之重，責(zé)任心之強(qiáng)，需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學(xué)的時(shí)候就當(dāng)任過副班長(zhǎng)、副副班長(zhǎng)職務(wù)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上副班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天，但我已經(jīng)看到了我們班級(jí)的成績(jī)，在新生軍訓(xùn)夏令營(yíng)中，我們班獲歌詠比賽一等獎(jiǎng)、會(huì)操比賽二等獎(jiǎng)、寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比、宣傳評(píng)比獲三等獎(jiǎng)，是XX個(gè)文明連隊(duì)之一，我為自己是13班而驕傲。其次：我想談?wù)勎腋?jìng)選上副班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃。在我的管理期間，我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí)，并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，以身作則，形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃。然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)：讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。另外我會(huì)組織大家開展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。副班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，給我投一票，我不會(huì)讓你們失望!競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿13敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！有一個(gè)女孩，她活潑開朗，熱愛集體。有一個(gè)女孩，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。盡管她還有很多的缺點(diǎn)，但是她的優(yōu)點(diǎn)也很多，盡管她并不是好的，但是她總是在努力。她總是自信滿滿的去面對(duì)所有事，因?yàn)樗偸歉嬖V自己，失敗沒什么。連失敗都沒有，又怎么會(huì)成功。這個(gè)女孩就是我。今天我很榮幸走上講臺(tái)，和這么多愿意為班集體付出自己一份力的同學(xué)一起競(jìng)選副班長(zhǎng)。其實(shí)對(duì)于競(jìng)選副班長(zhǎng)，我想的是以副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處把我們班建設(shè)的39。更好，從小每一年的班級(jí)競(jìng)選我一年