【正文】 競(jìng)選成功，我就會(huì)把我上面說(shuō)的七大優(yōu)點(diǎn)變?yōu)闉橥瑢W(xué)們服務(wù)的一個(gè)動(dòng)力。我的演講完畢，謝謝大家！競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿6親愛(ài)的老師，同學(xué)們：你們好！在過(guò)去當(dāng)任一年的副班長(zhǎng)過(guò)程中，我充分鍛煉了自己的組織能力。今天，我競(jìng)爭(zhēng)的仍然是副班長(zhǎng)，來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位，一方面是為了展示自我的能力，但更多地還是想為了班級(jí)做好服務(wù)。首先，我相信自己有大局和服務(wù)的意識(shí)?！逼浯?，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。再次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。后，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家融洽相處。假如我能夠當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己各項(xiàng)綜合素質(zhì)，使副班長(zhǎng)的職責(zé)能力與個(gè)人的思想品格相一致。我自信在同學(xué)們的幫助下，能夠勝任這項(xiàng)工作。在競(jìng)選副班長(zhǎng)之前我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的職位。我很熱愛(ài)學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位，因?yàn)樗屛腋牡袅笋R馬虎虎的壞習(xí)慣。這樣才能養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，協(xié)助老師，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)，提高大家的成績(jī)，讓班級(jí)體在年級(jí)中名列前茅。如果落選了，我也絕不氣餒。我想從兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明：一、為什么要競(jìng)選班一職，而不是其它職務(wù)？二競(jìng)選上以后，我將怎么做？首先，能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我有信心和激情。雖然我和大家只相處了短短的幾天，但我已經(jīng)看到了我們班級(jí)的成績(jī)，在新生軍訓(xùn)夏令營(yíng)中，我們班獲歌詠比賽一等獎(jiǎng)、會(huì)操比賽二等獎(jiǎng)、寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比、宣傳評(píng)比獲三等獎(jiǎng)，是17個(gè)文明連隊(duì)之一，我為自己是13班而驕傲。在我的管理期間，我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí)，并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)：讓同學(xué)們結(jié)成＂互幫小組＂，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。副班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。我來(lái)自順德，今年19歲。第一，我為什么要參加這個(gè)副班長(zhǎng)的競(jìng)選呢?我認(rèn)為，副班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的名片，一個(gè)副班長(zhǎng)的性格往往會(huì)影響一個(gè)班級(jí)的走向。有些副班長(zhǎng)做事比較的奔放，這個(gè)班級(jí)也會(huì)比較的張揚(yáng)。而我，則是一個(gè)比較剛陽(yáng)的人，我唯一的目標(biāo)是：我們a班不能欺負(fù)別人，但更不能讓別人去欺負(fù)我們a班。第二，我憑什么來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)呢?首先，我認(rèn)為我有足夠的經(jīng)驗(yàn)。然后，我認(rèn)為我是一個(gè)做事仔細(xì)的人。只有站在別人的角度去思考自己的行為，我們才能把事情做得完美。作為一個(gè)副班長(zhǎng)，最重要的是什么?我認(rèn)為是承擔(dān)。第三，如果我當(dāng)上了這個(gè)班的副班長(zhǎng)，我能否將這個(gè)班級(jí)建設(shè)好。在以前的選舉中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。而這一次，我想有一個(gè)最虔誠(chéng)的態(tài)度去面對(duì)這次競(jìng)選，所以我在之前的活動(dòng)中并沒(méi)有太多的展現(xiàn)自己，我不想大家是因?yàn)樗饺说年P(guān)系而投了我的票。初中和高中，我是校里面籃球隊(duì)和排球隊(duì)的一員，而現(xiàn)在我也加入了院里面的`籃球隊(duì)。我有理由相信，我能把班上文書(shū)與體育的工作做得最好。我在意的不是我們a班得到了什么榮譽(yù)，我在意的是我們a班能不能成為一個(gè)溫馨的家庭。相遇，是一種緣分。最后我想以一個(gè)比喻來(lái)結(jié)束我的演講：一個(gè)班級(jí)就像自己的孩子，他好與不好，只有我們自己知道。因?yàn)槲覀兌枷Ｍ?，這個(gè)孩子可以茁壯成長(zhǎng)。同學(xué),提高他們的成績(jī)充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智,開(kāi)展“趕學(xué)幫”活動(dòng),我們的班級(jí)會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體.希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì),真心地希望同學(xué)們能投我一票!謝謝大家!競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿11敬愛(ài)的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今日，我想競(jìng)選副班長(zhǎng)，我心里感到既緊張又興奮。此刻，我想對(duì)大家說(shuō)：“如果有機(jī)會(huì)，我必須做好這份工作。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)，所以我會(huì)動(dòng)員和組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)幫忙成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家共同提高，一齊提高。假如我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)成為教師和同學(xué)心靈溝通的`橋梁，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)的意見(jiàn)反饋給教師，也會(huì)及時(shí)把教師的觀點(diǎn)和想法與同學(xué)溝通，讓師生關(guān)系更融洽。多謝大家！競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿12尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!走上演講臺(tái)，我是想競(jìng)選的是副班長(zhǎng)這一職務(wù)。我深知擔(dān)任副班長(zhǎng)的責(zé)任之重，責(zé)任心之強(qiáng)，需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我在小學(xué)的時(shí)候就當(dāng)任過(guò)副班長(zhǎng)、副副班長(zhǎng)職務(wù)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上副班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。其次：我想談?wù)勎腋?jìng)選上副班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃。使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，以身作則，形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)：讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。副班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。有一個(gè)女孩，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。她總是自信滿滿的去面對(duì)所有事，因?yàn)樗偸歉嬖V自己，失敗沒(méi)什么。這個(gè)女孩就是我。其實(shí)對(duì)于競(jìng)選副班長(zhǎng)，我想的是以副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處把我們班建設(shè)的39。一直在堅(jiān)持。我會(huì)做好所有準(zhǔn)備來(lái)應(yīng)對(duì)。同學(xué)們，請(qǐng)投出你神圣的一票吧！謝謝大家！競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿14各位老師各位同學(xué)：大家好，我認(rèn)為有句話說(shuō)得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵?！苯裉?，我想競(jìng)選的是副班長(zhǎng)一職。我之所以競(jìng)選副班長(zhǎng)因?yàn)椋旱谝?，我跟同學(xué)相處不錯(cuò)，我應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。第二：班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。我認(rèn)為一個(gè)班級(jí)的生命力和一個(gè)國(guó)家一樣，來(lái)自班級(jí)的創(chuàng)新能力，特別是班委的創(chuàng)新能力。居其位，當(dāng)然我謀其事，我想大家希望見(jiàn)到的不是耍嘴子，而是實(shí)事，是一份完美的計(jì)劃書(shū)。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。這是很?chē)?yán)重的無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律的表現(xiàn)。第三，積極營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍。工作鍛煉了我，生活造就了我。我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)?！蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。不屈的貞操表達(dá)著我熾熱的愛(ài)戀，精心的準(zhǔn)備代表著我對(duì)班長(zhǎng)職務(wù)的饑渴。投我一票，相信我未來(lái)不堪設(shè)想未來(lái)值得我和大家一起憧憬。愛(ài)山愛(ài)水，愛(ài)大自然的一切。這么一說(shuō)，大家肯定要對(duì)我的選擇表示疑問(wèn)了，明明我可以繼續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)，或許可以把班長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)貫徹到底呀，為什么要改成競(jìng)選副班長(zhǎng)呢？也許跟大家的疑問(wèn)如出一撤，我在思考競(jìng)選哪一個(gè)職位時(shí)，思考了一下副班長(zhǎng)的職責(zé)。這是一件很可怕的事情，如果不是我一貫當(dāng)班長(zhǎng)產(chǎn)生了驕矜的思想，我又怎么會(huì)對(duì)副班長(zhǎng)的所作所為毫無(wú)印象呢？做學(xué)生干部如是，那出了社會(huì)當(dāng)管理層領(lǐng)導(dǎo)呢？如果我還要考公務(wù)員，要是當(dāng)上了國(guó)家干部，那會(huì)出現(xiàn)什么后果呢？我想，如果有一個(gè)這樣視自己的下屬如草芥的領(lǐng)導(dǎo)，那么這個(gè)組織一定會(huì)是失敗的。基于這樣的思考，我決定這次競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)，我希望長(zhǎng)期當(dāng)班長(zhǎng)當(dāng)慣了的我能夠重新從零開(kāi)始，在副班長(zhǎng)的職位上體會(huì)不同的工作，也在副班長(zhǎng)的視角上更好地思考班長(zhǎng)的職責(zé)與領(lǐng)導(dǎo)。我以為一直當(dāng)班長(zhǎng)是不會(huì)了解下面的情況的，只有自己親自“下基層”，做“人民”的干部，才會(huì)真正明白為“民”的意義。說(shuō)不定有人就會(huì)因?yàn)槲业难葜v而重新思考自己活著的意義，我相信每一個(gè)人分享自己內(nèi)心的意義。這次，我要競(jìng)選副班長(zhǎng)。我的缺點(diǎn)是：做事粗心大意，遇事不夠勇敢。每次作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真地完成，特別是語(yǔ)文的預(yù)習(xí)作業(yè)，因?yàn)轭A(yù)習(xí)是重點(diǎn)嘛！每次我都會(huì)把每一部分認(rèn)真預(yù)習(xí)好，所以我的語(yǔ)文作業(yè)每次都會(huì)得到語(yǔ)文老師批閱的評(píng)語(yǔ)：a、a好。你可別不信呀！不然，你去問(wèn)問(wèn)語(yǔ)文老師，那你就會(huì)心服口服了。我競(jìng)選副班長(zhǎng)，是因?yàn)槲蚁敫玫貫橥瑢W(xué)、為班集體服務(wù)。我還會(huì)更加地關(guān)心集體，關(guān)心同學(xué)，熱心幫助各位老師做事，給同學(xué)們帶個(gè)好頭，如果大家相信我，就請(qǐng)投我一票吧！謝謝大家！第四篇：競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：你們好！今天，我走上演講臺(tái)的唯一目地就是競(jìng)選“副班長(zhǎng)”。這次，我競(jìng)選副班長(zhǎng)是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng)，人總要向上爬，如果不努力，就會(huì)像舊螺絲釘一樣，會(huì)被遺棄，所以，我要向上爬，班級(jí)也要向上爬。放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那么麻煩。”可是我不認(rèn)為是這樣。”沒(méi)有功勞就是你的過(guò)錯(cuò)，所以，我覺(jué)得如果我競(jìng)選成功了的話，我一定會(huì)為班級(jí)做一些有用的事，讓班級(jí)更上一層樓。我想鍛煉一下自己。今天，我競(jìng)爭(zhēng)的職位是副班長(zhǎng)。我覺(jué)得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識(shí)，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力。第二點(diǎn)；我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強(qiáng)，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。第三點(diǎn)，我懂得及時(shí)征求他人意見(jiàn)，相信集體的`力量，而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專(zhuān)行。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名能讓同學(xué)們滿意的班干部！假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)一起工作，齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍差的同學(xué)讓大家共同提高。當(dāng)然，如果同學(xué)們感覺(jué)我有什么做得不妥之處，還請(qǐng)同學(xué)們提醒一下。相信在我們的共同努力，一定可以使我們這個(gè)集體，步入新的輝煌！副班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿2敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好