【總結(jié)】二倍角的三角函數(shù)(2)【學習目標】“倍角”與“二次”的關(guān)系(升角——降次,降角——升次),且要善于變形:,這兩個形式今后常用要求學生能較熟練地運用公式進行化簡、求值、證明,增強靈活運用數(shù)學知識和邏輯推理能力【學習重點難點】重點:理解倍角公式,用單
2024-11-20 01:05
【總結(jié)】任意角的三角函數(shù)任意角的三角函數(shù)(一)一、填空題1.當α為第二象限角時,|sinα|sinα-cosα|cosα|的值是________.2.角α的終邊經(jīng)過點P(-b,4)且cosα=-35,則b的值為________.3.已知sinθ2tanθ0,則角θ位于第___
2024-12-05 03:25
【總結(jié)】第一篇:學案4兩角和與差的三角函數(shù)及倍角公式 學案4兩角和、差及倍角公式 (一)【考綱解讀】 ,二倍角的正弦,余弦,正切公式,了解它們的內(nèi)在聯(lián)系;.【基礎(chǔ)回顧】、差角公式: sin(a±b)=...
2024-10-12 15:21
【總結(jié)】三角函數(shù)的誘導公式(2)【學習目標】1、能進一步運用誘導公式求出任意角的三角函數(shù)值2、能通過公式的運用,了解未知到已知、復雜到簡單的轉(zhuǎn)化過程3、進一步準確記憶并理解誘導公式,靈活運用誘導公式求值??谠E:奇變偶不變,符號看象限【重點難點】誘導公式的推導和應(yīng)用【自主學習】1、復習四組誘導公式:函
2024-12-05 10:17
【總結(jié)】1.兩角和與差的正弦、余弦、正切公式C(α-β):cos(α-β)=;C(α+β):cos(α+β)=;S(α+β):sin(α+β)=;
2024-11-10 07:32
【總結(jié)】班級小組姓名 師生共用任意角的三角函數(shù)(1)導學案 年級:高一學科:數(shù)學 課時及內(nèi)容: 學習目標:1掌握三角函數(shù)的定義 ,會求角的各三角函數(shù)值;3會判斷三角函數(shù)符號,象限。 學習重點難...
2025-03-09 22:26
【總結(jié)】第三章三角恒等變形,第一頁,編輯于星期六:點三十五分。,§2兩角和與差的三角函數(shù)2.3兩角和與差的正切函數(shù),第二頁,編輯于星期六:點三十五分。,,自主學習梳理知識,課前基礎(chǔ)梳理,第三頁,編輯于星期六:...
2024-10-22 18:58
【總結(jié)】注意:1。公式中三角符號的順序CCSS2。公式中角的順序????3。公式中的運算符號Cα+β:COS(?+?)=COS?COS?-Si
2025-08-16 02:07
【總結(jié)】同角三角函數(shù)關(guān)系(一)一、填空題1.若sinα=45,且α是第二象限角,則tanα=______.2.已知sinα=55,則sin4α-cos4α=________.3.已知α是第二象限角,tanα=-12,則cosα=________.4.已知sinαcosα=18且π4&l
【總結(jié)】課題:三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)(3)班級:姓名:學號:第學習小組【學習目標】1.了解利用正切線畫出正切函數(shù)圖象的方法,能通過觀察正切函數(shù)圖象,利用類比思想歸納正切函數(shù)的性質(zhì);2.提升學生作圖能力,分析能力和解決問題的能力,進行數(shù)形結(jié)合思想和類比思想的滲透.【課前
2024-11-20 01:06
【總結(jié)】兩角和與差的三角函數(shù)單元練習班級____姓名____一、選擇題1.????54cos66cos36cos24cos?的值等于()A.
2024-11-11 04:56
【總結(jié)】兩角和與差的三角函數(shù)公式的證明三角函數(shù)兩角和與差單位圓托勒密定理數(shù)學????利用單位圓方法證明sin(α+β)=…與cos(α+β)=…,是進一步證明大部分三角函數(shù)公式的基礎(chǔ)。?1、sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ在笛卡爾坐標系中以原點O為圓心作單位圓,在單位圓中作以下
2025-05-16 07:41
【總結(jié)】第3課兩角和與差的三角函數(shù)激活思維D1.tan2,tan()3tan(2)151.1...277ABCD???????????若,則的值為()激活思維A2、若A、B是三角形△ABC的內(nèi)角并且(1+tanA)(1+tanB)=2,則A
2024-11-10 01:05
【總結(jié)】[鍵入文字]課題三角函數(shù)基礎(chǔ),兩角和與差、倍角公式教學目標能運用兩角和與差公式、倍角公式解答問題。重點、難點公式的熟記和運用。教學內(nèi)容任意角角的頂點與原點重合,角的始邊與軸的正半軸重合,此時角的終邊在第幾象限,我們就說這個角是第幾象限的角,(1)中的角、角都是第一象限的角,(2)中角、角都是第二象限角.特別規(guī)定:如果角的終邊在坐標軸
2025-06-25 02:42
【總結(jié)】兩角和與差的三角函數(shù)兩角差的余弦公式如何用任意角α,β的正弦、余弦值來表示cos(α-β)呢?探究1你認為cos(α-β)=cosα-cosβ成立嗎?第一步:探求表示結(jié)果探究方法指導第二步:對結(jié)果的正確性加以證明你認為cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ成立嗎?
2025-07-25 21:01