晉升高級(jí)教師職稱申請(qǐng)書(shū)-文庫(kù)吧
2024-10-21 10:49 本頁(yè)面
【正文】 理工作，多次被學(xué)校評(píng)為模范班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。11年多來(lái)堅(jiān)持從所任教年級(jí)學(xué)生實(shí)際出發(fā)，對(duì)不同個(gè)性的學(xué)生，有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育。四、教育教學(xué)業(yè)績(jī)方面在職期間所任年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谥行?、市局統(tǒng)測(cè)中名列前茅，在2008至2009學(xué)年度被市教育局評(píng)為教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)“先進(jìn)個(gè)人”。2007年被市教育局評(píng)為優(yōu)秀黨員，2007年被市局聘為兼職教研員。2008年參加全市《同課異構(gòu)》教學(xué)觀摩活動(dòng)中，受到廣泛好評(píng)。2009年被市人民政府評(píng)為優(yōu)秀教師，2009年11月參加青銅峽教研室的《小學(xué)品德課堂教學(xué)生活化的研究》被評(píng)為第二屆全區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)研究課題二等獎(jiǎng)，2010年指導(dǎo)《全市小學(xué)生古詩(shī)文吟誦》比賽獲全市一等獎(jiǎng)，2011年參加校長(zhǎng)論文比賽獲一等獎(jiǎng)，2010年研究的《小學(xué)中高段數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施反思性學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究》課題在教研室立項(xiàng)，自任職以來(lái)被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師 6次，優(yōu)秀主任2次，優(yōu)秀校長(zhǎng)6次，2002年被評(píng)為吳忠市骨干教師，2009年為確定區(qū)級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象，2010年被確定為區(qū)級(jí)骨干教師?；仡櫾诙畮啄甑墓ぷ髦?，特別是在接受先進(jìn)的教育思想、更新教育觀念，深入開(kāi)展教學(xué)研究方面起到引領(lǐng)作用。根據(jù)本人實(shí)際情況，各項(xiàng)條件符合申報(bào)高級(jí)教師的要求，特提出晉升高級(jí)教師的申請(qǐng)，請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。申請(qǐng)人:瞿靖中心小學(xué) 張秀彥2014 年 7 月 2 日第二篇：晉升高級(jí)教師職稱申請(qǐng)書(shū)晉升高級(jí)教師職稱申請(qǐng)書(shū)本人XXX，X年X月X月生，于X年X月X日畢業(yè)于XXX學(xué)校。同期在XXX學(xué)校參加工作,至今已在教育工作十九年。2012年9月被評(píng)定為中學(xué)一級(jí)教師，現(xiàn)符合高級(jí)教師職稱申報(bào)要求，特提出申請(qǐng)，主要申請(qǐng)理由如下：本人自參加工作以來(lái)，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守學(xué)校規(guī)章制度，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，無(wú)怨無(wú)悔已獻(xiàn)身于XXX的教育事業(yè)。在教育教學(xué)工作中，本人愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，大膽改革，用于創(chuàng)新，在工作中不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)理論和教學(xué)方法，在教育技術(shù)改革中，善于與尋求新思路，尋找新方法，始終走在學(xué)校教改的先進(jìn)行列。本人所任教的班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)始終名列前茅。本人于2012年9月我被評(píng)為縣級(jí)模范班主任，同時(shí)，被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師。2012年11月，齊齊哈爾教育局授予“全市中小學(xué)優(yōu)秀德育教師”稱號(hào)，2012015兩年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師，時(shí)值今日我仍不忘黨的教誨，在我的工作的歷程中再創(chuàng)佳績(jī)；2017年6月，獲得拜泉縣人民政府授予的嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。我十幾年如一日的堅(jiān)守在工作崗位上，讓自己在教育這塊圣潔園地里，生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。2013年5月，在齊齊哈爾市第九屆初中數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中，榮獲特等獎(jiǎng)；2016年4月，在數(shù)學(xué)學(xué)科中考復(fù)習(xí)策略研討會(huì)上，作了《一次函數(shù)中特殊圖形的存在性問(wèn)題》一節(jié)示范課，得到一致好評(píng)；2013年7月，所作的《相似三角形的周長(zhǎng)和面積》一課，在東北地區(qū)初中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)秀課大賽黑龍江賽區(qū)選拔賽中，榮獲省級(jí)優(yōu)秀課二等獎(jiǎng)。在教學(xué)中，我非常注重教學(xué)設(shè)計(jì)、反思、案例的書(shū)寫(xiě)。2012年10月，我撰寫(xiě)的《二次根式的乘除》教學(xué)反思，在全國(guó)“教育理論與實(shí)踐論壇”作品評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng)；2013年5月，在齊齊哈爾市教師技能展評(píng)教研活動(dòng)中，所進(jìn)行的教學(xué)設(shè)計(jì)項(xiàng)目中，榮獲一等獎(jiǎng)；2013年9月，在東北地區(qū)中學(xué)數(shù)學(xué)教育研究會(huì)第十六次年會(huì)上，教學(xué)設(shè)計(jì)《有理數(shù)的加減混合運(yùn)算》被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀教研成果一等獎(jiǎng)。2016年11月，所做的《單項(xiàng)式教學(xué)案例分析》一課，在齊齊哈爾市環(huán)境教育學(xué)會(huì)學(xué)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1