【正文】 級連續(xù)兩年被評為縣級三好班集體。張驚濤老師被評為縣級三八紅旗手。王海波老師被評為縣級優(yōu)秀班主任。陳寶軍老師被評為縣級優(yōu)秀德育工作者。她們細雨般的愛時刻滋潤著學生們茁壯成長。四、豐富課余，精彩生活黃色象征著活潑開朗，積極向上，結(jié)合學校倡導的“我的中國夢”讀書活動，各班開展了豐富多彩的課余活動。從充滿國學特色的《行為規(guī)范三字歌》，到“追尋傳統(tǒng)文化”的特色班會；從“安全伴我行”的教育活動，再到“寧靜有序班級”的評比，九年級都取得了不俗的成績。走在教室內(nèi)外，看著別具特色的板報、墻報，你一定會被那團結(jié)奮進，刻苦好學的良好學風所深深感染。五、夢圓中考，成果豐碩正如秋天里那一片片象征著豐收的金色，九年級組的教學和科研成果也相當豐碩。連續(xù)兩年中考成績非常出色。市重點薊縣一中上線率每年都位居全縣農(nóng)村校前三名。普高上線率一直保持在百分之八十以上，綜合評價榮獲全縣第五名。這樣驕人的成績深受領(lǐng)導、家長和社會的一至好評。組內(nèi)每一位教師積極參加教科研論文撰寫，張躍山、周雪峰、劉艷豐等老師撰寫的多篇論文分獲國家、市、縣級各種獎項。這就是九年級組，他們無怨無悔在平凡的崗位上度過著每一天，因為他們心中有一盞明燈——學高為師，身正為范。在這里，他們默默書抒著自己精彩的教育人生，更引領(lǐng)著孩子們走向繽紛多彩的未來。白澗中學九年級組協(xié)作互助品味成功――教工先鋒號事跡材料單位：白澗鎮(zhèn)初級中學集體：九年級組第三篇：教工先鋒號活動方案中江縣南山鎮(zhèn)中心學?！敖坦は蠕h號”活動實施方案一、指導思想：認真學習貫徹黨的十七大精神，全面落實科學發(fā)展觀，圍繞學校工作目標，充分發(fā)揮“教工先鋒號”的示范、引領(lǐng)和激勵作用，扎實推進服務水平和教育教學質(zhì)量的進一步提高，團結(jié)動員廣大教職工進一步增強主人翁責任感，最大限度地激發(fā)他們的工作熱情和創(chuàng)新活力，為學校的全面建設和未來發(fā)展做出更大貢獻。二、總體要求：以激發(fā)廣大教職工工作熱情和創(chuàng)造活力為目標，以特色校園建設為抓手，以構(gòu)建和諧的家校關(guān)系為重點，以創(chuàng)一流工作、一流服務、一流業(yè)績、一流團隊為內(nèi)容，以發(fā)揮榜樣激勵作用、爭創(chuàng)先進團隊為途徑，拓展服務內(nèi)涵，提升教職工素質(zhì)，使“教工先鋒號”成為引導教職工立足本職、愛崗敬業(yè)，刻苦學習、忘我工作，不斷進取、甘于奉獻的載體；成為長期堅持、人人認可的新的工會工作品牌。三、基本條件：堅持以科學理論為指導，認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，自覺遵守國家法律法規(guī)和各項規(guī)章制度，注重思想作風和業(yè)務技能素質(zhì)建設，有強烈的主人翁責任意識、良好的職業(yè)道德和較高的業(yè)務技能水平。堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新，工作深入扎實，管理科學民主，牢固樹立創(chuàng)新意識，工作效率高，服務質(zhì)量好，創(chuàng)新能力強。堅持文明、優(yōu)質(zhì)、誠信的服務理念，積極開展服務創(chuàng)新，不斷提高服務質(zhì)量，努力為學生及家長提供熱情周到、方便快捷、規(guī)范滿意的服務，社會滿意度達90％以上。具有積極進取、奮勇爭先，團結(jié)協(xié)作、和諧共進的團隊精神，教職工積極性得到充分發(fā)揮，團隊凝聚力強。工作成績突出，教育教學效益和社會效益顯著，無差錯、無事故和刑事案件發(fā)生，無違法違紀行為發(fā)生。四、創(chuàng)建目標：為學校高質(zhì)態(tài)發(fā)展，高水平普及義務教育，徹底消滅教育歧視現(xiàn)象，盡責盡力。以學校 “校長六回歸、教師六提升”為載體，認真貫徹落實上級有關(guān)學校管理條例，切實落實科學的質(zhì)量發(fā)展觀，努力實現(xiàn)低消耗、高質(zhì)量的目標，為學校保市、縣“示范學校”和創(chuàng)省“師范學?！倍恍概?。進一步加強師德建設，組織本校教工參加各類培訓比武競賽活動，重視骨干教師的培養(yǎng)和考核工作。狠抓“學困生”轉(zhuǎn)化工程，制定獎懲措施，進一步提升教育教學質(zhì)量，為全鎮(zhèn)中小學綜合考核達優(yōu)秀等次而奮力拼搏。認真深化教育科研，積極投入“有效課堂興?！钡戎攸c課題研究工作，彰顯教科研特色，爭創(chuàng)縣“教工先鋒號”。五、創(chuàng)建形式：把創(chuàng)建與教師的教學實際緊密結(jié)合起來。一是抓好教學規(guī)范管理制度的落實，加強課堂教學質(zhì)量的監(jiān)控，通過提高課堂效益，切實落實科學的質(zhì)量發(fā)展觀，努力實現(xiàn)低消耗、高質(zhì)量的目標。二是抓好教師教學技能的培訓，全面提高教師的素質(zhì)，通過開展各種教學競賽，使人人都能成為獨當一面的教學能手。三是抓好文明、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)的服務，處處體現(xiàn)人性化、親情化，構(gòu)建和諧的家校關(guān)系，努力提升服務形象。把創(chuàng)建與本崗位、本教研組的實際緊密結(jié)合起來。一是要不斷進行教學創(chuàng)新，既要鞏固已有的教學成果，又要不斷開拓進取，努力形成自己的特色。二是要突出管理創(chuàng)新，積極探索科學合理的管理途徑，認真落實各項規(guī)章制度，把隱患盡量控制在萌芽狀態(tài)。三是要突出服務創(chuàng)新，加大對學生、家長服務的力度，樹立全新的服務理念，為其提供全新的服務。六、創(chuàng)建內(nèi)容：抓學習，抓宣傳，促進和