教室布置設(shè)計(jì)方案-文庫(kù)吧
2025-10-07 10:43 本頁(yè)面
【正文】 ：涂鴉板：學(xué)生根據(jù)自己的心情，隨意的在此書(shū)寫(xiě)涂鴉，使之成為學(xué)生抒發(fā)情感，交流思想的地方。在教室放一些盆栽，或是在四周放上美勞、美術(shù)作品，或是做一些花邊放在教室的四周美化環(huán)境，如此一來(lái)，同學(xué)在下課時(shí)可欣賞這些事物陶冶性情，而且整間教室看起來(lái)也會(huì)比較有生氣，不會(huì)使同學(xué)感到單調(diào)、枯燥乏味。在飲水機(jī)旁邊貼上“節(jié)約用水”，以后在后墻壁貼上你們運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的照片。教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。認(rèn)真布置好教室，對(duì)學(xué)生的文化學(xué)習(xí)和品德陶冶，都將起一定的作用第二篇：教室布置設(shè)計(jì)方案教室布置設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)主題：或許在別人眼中，現(xiàn)在我們不是最好，但當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)的時(shí)候。因此我們本次教室布置圍繞“團(tuán)結(jié)友愛(ài)，快樂(lè)和諧；誠(chéng)實(shí)守信，勤奮好學(xué)；自強(qiáng)不息，厚德載物”這一主題設(shè)計(jì)的。一、班級(jí)名片：我們的班級(jí)名片內(nèi)容包括班主任寄語(yǔ)，班風(fēng)“快樂(lè)生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)”；班訓(xùn)“一分耕耘，一分收獲”；班歌：《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》以及本次設(shè)計(jì)的主題。（下面請(qǐng)看）前黑板上的字: 仰望星空與腳踏實(shí)地（是教育我們既要有遠(yuǎn)大理想、內(nèi)心要有崇高的追求，同時(shí)也要踏實(shí)務(wù)實(shí)、從小事做起，戒驕戒躁。）前黑板的左邊：班級(jí)公約（這里以緩和的方式明確了我們每天應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么）左下角：是班級(jí)的綠化角（在教室放一些盆栽，同學(xué)在下課時(shí)可欣賞這些事物陶冶性情，而且整間教室看起來(lái)也會(huì)比較有生氣，不會(huì)使同學(xué)感到單調(diào)、枯燥乏味）左邊的第一面墻：碩果累累（是我們一年來(lái)獲得的榮譽(yù)榜）右邊的第一面墻：布告欄（將注意事項(xiàng),叮囑同學(xué)完成的事項(xiàng),以和緩非命令式的表達(dá)方式條列于上，成為發(fā)布消息的寶地。）左右第二面墻：對(duì)聯(lián)：上聯(lián)：厚德改善命運(yùn)。（美好的品格、高尚的情操，能改變?nèi)说拿\(yùn)）。下聯(lián)：學(xué)習(xí)成就未來(lái)。（這是許振超的一句名言。從實(shí)際意義上講有學(xué)習(xí)也無(wú)止境的含義）左邊的側(cè)面的最后一面墻：心語(yǔ)星愿（類(lèi)似于心靈信箱，當(dāng)同學(xué)們有什么想法，考試壓力、心愿等等可以貼在這里）后黑板的上的字：寧?kù)o致遠(yuǎn)（它的意思是只有心境平穩(wěn)沉著、專心致志，才能厚積薄發(fā)、有所作為。這里表達(dá)了班主任老師對(duì)我們寄予的厚望。）后黑板的右邊： 風(fēng)采炫（這里可以展示我們的校園活動(dòng)照片
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