【總結(jié)】解三角形第二章§3解三角形的實際應(yīng)用舉例第二章第1課時距離和高度問題課堂典例講練2易混易錯點睛3課時作業(yè)5課前自主預(yù)習(xí)1本節(jié)思維導(dǎo)圖4課前自主預(yù)習(xí)滑冰是一項集力量、耐力和速度于一身的運動項目.在第21屆溫哥華冬奧會上,有兩個滑冰者甲和乙位于冰面上A、
2024-11-17 03:38
【總結(jié)】應(yīng)用舉例基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)1、正弦定理2、余弦定理2222222222cos2cos2cosabcbcAbacacBcababC?????????2sinsinsin()abcRABCR???其中為
2025-07-25 13:59
【總結(jié)】復(fù)習(xí)課解三角形課時目標、余弦定理的內(nèi)容,并能解決一些簡單的三角形度量問題.2.能夠運用正弦定理、余弦定理等知識和方法解決一些與測量和幾何計算有關(guān)的實際問題.一、填空題1.在△ABC中,A=60°,a=43,b=42,則B=______________.2.三角形
2024-12-05 00:28
【總結(jié)】【成才之路】2021年春高中數(shù)學(xué)第2章解三角形綜合測試北師大版必修5(時間:120分鐘滿分150分)第Ⅰ卷(選擇題共60分)一、選擇題(本大題共12個小題,每小題5分,共60分,每小題有4個選項,其中有且僅有一個是正確的,把正確的選項填在答題卡中)1.在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別
2024-11-28 04:01
【總結(jié)】第一頁,編輯于星期六:點二十九分。,1.2應(yīng)用舉例第三課時三角形中的幾何計算,第二頁,編輯于星期六:點二十九分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學(xué)習(xí),第三頁,編輯于星期六:點二十九分。,第四頁,編輯于星...
2024-10-22 18:39
【總結(jié)】解三角形復(fù)習(xí)學(xué)案班級學(xué)號姓名【課前預(yù)習(xí)】1.在ABC?中,若8a?,7b?,30B??,則sinA?.2.在ABC?中,若43b?,23c?,120A??,則a?
2024-11-20 01:07
【總結(jié)】內(nèi)容描述課件名稱正弦定理的應(yīng)用課程內(nèi)容正弦定理的應(yīng)用的兩種情形教學(xué)設(shè)計激趣導(dǎo)入:通過例題引出正弦定理應(yīng)用的兩種情況。知識新授:通過對幾道例題的講解,使學(xué)生知道正弦定理的應(yīng)用情形。課堂練習(xí):通過一道小題練習(xí)以上內(nèi)容課堂小結(jié):總結(jié)本次課重點正弦定理的應(yīng)用主講老師:孟亞飛(一)思考一下
2025-07-26 11:24
【總結(jié)】解斜三角形應(yīng)用舉例解斜三角形應(yīng)用舉例例1.如圖,自動卸貨汽車采用液壓機構(gòu),設(shè)計時需要計算油泵頂桿BC的長度(如圖).已知車廂的最大仰角為60°,油泵頂點B與車廂支點A之間的距離為,AB與水平線之間的夾角為,AC長為,計算BC的長(保留三個有效數(shù)字).(1)什
2024-11-10 13:07
【總結(jié)】第一章解三角形本章回顧1.三角形中的邊角關(guān)系設(shè)△ABC中,邊a,b,c的對角分別為A,B,C.(1)三角形內(nèi)角和定理A+B+C=π.(2)三角形中的誘導(dǎo)公式sin(A+B)=sinC,cos(A+B)=-cosC,tan(A+B)=-tanC,sinA
2024-12-05 01:51
【總結(jié)】典例精析)()()(中,求證::在 例CcosabBcoscaAcosbccbaCsinBsinAsincbaABC?????????2211222222222邊形的面積。的圓內(nèi)接正:求半徑是例nR22222222222212212
2025-03-12 14:39
【總結(jié)】【成才之路】2021年春高中數(shù)學(xué)第2章解三角形2三角形中的幾何計算同步練習(xí)北師大版必修5一、選擇題1.在△ABC中,若abc,且c2a2+b2,則△ABC為()A.直角三角形B.銳角三角形C.鈍角三角形D.不存在[答案]B[解析]∵a&l
2024-12-05 06:36
【總結(jié)】陜西省咸陽市涇陽縣云陽中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章解三角形小結(jié)導(dǎo)學(xué)案北師大版必修5【學(xué)習(xí)目標】1、通過對任意三角函數(shù)邊與角度的探索,掌握正弦定理、余弦定理并能解決一些簡單的三角形度量問題。2、能運用正弦定理、余弦定理解決一些計算和測量有關(guān)的實際問題【學(xué)習(xí)重點】正弦定理、余弦定理【學(xué)法指導(dǎo)】閱讀課本15-17頁內(nèi)容,結(jié)合導(dǎo)學(xué)
2024-11-27 22:09
【總結(jié)】第一篇:高中數(shù)學(xué)三角形面積公式 高中數(shù)學(xué)三角形面積公式 由不在同一直線上的三條線段首尾順次連接所組成的封閉圖形叫做三角形。平面上三條直線或球面上三條弧線所圍成的圖形。三條直線所圍成的圖形叫平面三角...
2024-10-27 00:37
【總結(jié)】1.已知△ABC中,a=2,b=3,B=60°,那么角A等于()(A)135°(B)90°(C)45°(D)30°2.在△ABC中,若2cosBsinA=sinC,則△ABC的形狀一定是()3.在△A
2024-11-12 06:11
【總結(jié)】解三角形的知識本身是從人類長期的生產(chǎn)和生活實踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的,在數(shù)學(xué)發(fā)展歷史上,受到天文測量,航海測量和地理測量等方面實踐活動的推動,解三角形的理論得到不斷發(fā)展,并被應(yīng)用于解決許多測量問題.試設(shè)計一種方案,測量新一棟教學(xué)樓的高度。(讓各組的同學(xué)提出自己的方案)??、測出CD長度。工具:
2024-11-09 01:05