教養(yǎng)筆記范文-文庫吧
2025-10-07 10:42 本頁面
【正文】 的回答道：“是奧運”，老師又問：“我們班小朋友下樓梯是誰照顧的??？”，孩子們一起大聲的回答道：“是奧運”，“那奧運還有什么優(yōu)點??？請大家相互說說看”，這時候，孩子們你一言我一語交流了起來，奧運的頭慢慢抬了起來，臉上露出了笑容。最后老師總結到：“每個孩子都是天天的小星星，都會有光芒，比如我班的天天還幫助人很有愛心；我班的浩哲愛幫老師做事很主動；我們班的琪琪很遵守紀律不用老師操心；我們班的奧運很聰明愛動腦筋?”就這樣，孩子們慢慢的意識到了，原來每個孩子都有優(yōu)點，在不同的地方發(fā)著不同的光芒！教養(yǎng)筆記：輕手輕腳地走在樓道大（2）班 嚴雪琴大班的孩子中午睡覺時總是不能很快入睡，而睡覺需要一個相對安靜的環(huán)境，否則一些孩子更不容易睡著。中午壓床環(huán)節(jié)一直牽動著我的心，剛開始能安然入睡的孩子也就50%吧，還有一部分孩子睡不了，這是為什么呢？仔細找尋原因后，我不停地輕手輕腳地走在寢室的過道里，一個一個地給孩子們蓋被，拍打著讓孩子們入睡，慢慢的，中午入睡率上升到了百分之七八十?？墒?，我的目標是百分之百的人必須都得睡午覺。為此，我將在刊物上看到的“睡覺可以使人變聰明”的辦法來教育幼兒，聽了這些，孩子們都愿意自己變得越來越聰明，于是主動睡覺的孩子漸漸變得多了起來，有些幼兒臨上床睡覺之前還會在一起商量“我們今天早點睡著，這樣下午我們就聰明了。入睡情況好轉后，又出現一個問題，由于睡到一定的時間，總會有小朋友起來上廁所，這個時候有的小朋友會向老師報告“老師，我要尿尿”可能孩子們意識不到他的聲音很大，為了不吵到別的還在睡覺的孩子，我會給他示意小聲說的動作，然后讓他去；由于我們班離廁所的距離比較遠，從廁所回來的路上，會聽見“跑步”的聲音，相對于如此安靜的環(huán)境，這“跑”起來的聲音顯然太嘈雜了，我擔心口頭教育影響睡著的孩子，就做小花貓“輕手輕腳”的動作來提醒幼兒，令我驚喜的是這樣的教育效果異常的好。下一個去尿尿的孩子也知道了要輕手輕腳。然后在起床前，我會和幼兒一起討論這個“輕”的話題，為什么要“輕”？怎么“輕”？談到這些與孩子們生活息息相關的事情，孩子們總是顯得很認真?？吹贸雒總€孩子都想成為老師心目中的那個“好孩子”。我要謹言慎行，“身教重于言教”，用我的良好的舉止，溫和的口氣來影響孩子，將孩子幼小心靈中的那份美好潛能充分發(fā)揮出來，因為我知道，孩子身上需要承載這個世界上的美好與感動。教養(yǎng)筆記：能干的值日生大（2）班 嚴雪琴這學期即將告一段落，孩子們自理能力都有所提高了，不僅能自己的事情自己做而且還能幫助別的小朋友。于是，在班內設立了“能干的值日生”制度，比如：飯后擦桌子、收拾殘渣碟、發(fā)毛巾、整理區(qū)角材料、監(jiān)督喝水等。幼兒對值日生這個職務非常感興趣，通過當值日生，他們的責任意識增強了并且交往意識與動手能力都有所提高了。有一件事讓我感觸很多。有天吃點心時我們兩位老師都會分工合作，那天輪到我在衛(wèi)生間監(jiān)督幼兒上廁所、洗手，在洗手時，我要求幼兒按照五部洗手法認真的把手來洗干凈，然后擦干手。但在實施過程中我發(fā)現，有老師在場監(jiān)督的情況下幼兒都能遵守，可他們只是躲避老師的一雙眼睛，老師不看他們的時候又是另一副模樣，有的幼兒洗手時故意捏住水龍頭，水噴出來灑在別的小朋友身上他們還很開心，有的幼兒擦不干手就離開了，還有的幼兒喜歡玩水，衛(wèi)生間經常被他們弄得很濕。在這種情況下，我就請值日生去監(jiān)督小朋友的行為，沒想到卻受到了意外的結果，他們比老師檢查得更仔細，這樣不僅可以及時糾正幼兒的違規(guī)行為而且還減輕了老師的工作量，同時還鍛煉了幼兒為大家服務的意識，真是一舉兩得。第二篇：教養(yǎng)筆記讓每個內向的孩子都充滿自信——幼兒園小班觀察筆記做為一個幼兒教師，如何讓每個孩子都充滿自信呢?一、創(chuàng)設尊重幼兒、相信幼兒的寬松氛圍．二、引導每個幼兒體驗成功的快樂。三、在豐富多彩的活動中促進幼兒自信心的發(fā)展。劉亦然是我們班最內向的一名小朋友，因為年齡小，各方面發(fā)展都略差于其他孩子，尤其是自理能力問題更為突出。怎樣讓劉亦然提高自理的能力，我決定嘗試一下。通過觀察，我發(fā)現劉亦然并不是不具備簡單的自理能力，而是不愿去做。為了強化她的自理意識，我決定和劉亦然進行穿衣比賽。剛一宣布這個消息，全班小朋友就議論開了：“老師準能贏!”比賽開始了，小朋友們歡呼著，劉亦然顯得有些緊張，不時用眼睛偷偷看我，但是，劉亦然仍在認真地穿著衣服，紐扣扣錯了，她又重新扣上。終于劉亦然“贏”了!在全班小朋友們熱烈的掌聲中，我發(fā)現她臉上露出了少有的微笑。小朋友們都羨慕地說：“劉亦然真不簡單，打敗老師了?！睆哪且院?，我發(fā)現劉亦然完全變了。她不再時時事事依賴別人了，自理能力有了明顯增強。在參加活動時，也
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