【正文】 、漂亮。A：加減乘除算不盡您做出的奉獻，詩詞歌賦，送不完對您的崇敬，您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵，您用心靈清泉，潤玉我們情操的美果，在這里獻上我們最真摯的祝福C：現(xiàn)在把時間交給我們的班主任，請輔導(dǎo)員老師上來給我們做總結(jié)。班主任：同學(xué)們說的都很好，是的，感恩充實著我們的生活，感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界美麗；感恩，讓我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝老師及身邊所有愛我們的人吧，去感謝生活中的點點滴滴吧！愿同學(xué)們常懷感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去，這樣的人生才是最美好的。主持人：同學(xué)們，讓我們?nèi)巳诵袆悠饋?，說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。讓我們從此揮鞭起程，相信我們的明天會更好！讓我們在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束。第五項：呼號。第六項：退旗。第二篇：《感恩教師》主題隊會《感恩老師》主題隊會一． 主題：感恩老師 二． 班會構(gòu)思現(xiàn)在的小學(xué)生是乘著改革開放的春風(fēng)來到這個世界上的，是沐浴著愛的陽光長大的。有很多人都已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺??與家長甚至教師之間的沖突增多，形成“代溝”，老師怪學(xué)生不聽話，學(xué)生怨老師不理解，此次班會旨在促進學(xué)生學(xué)會知恩圖報，學(xué)會做人。明白“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”的道理，并付諸于行動。三．班會目的讓學(xué)生了解老師之愛,感受老師之情，體驗愛的圣潔、無私和偉大。讓學(xué)生學(xué)會理解老師，孝敬老師，以實際行動報答老師。四．活動形式：詩朗誦、講故事、相聲、齊唱、三句半、談?wù)効捶ǖ?。五．活動過程：中隊長：各小隊整隊報告人數(shù)。第一小隊長出隊整隊，整隊完畢后向中隊長敬禮、中隊長還禮，小隊長報告：“報告中隊長，第一小隊?wèi)?yīng)到少先隊員人，實到人，報告完畢。”中隊長答：“接受你的報告?！敝嘘犻L敬禮，小隊長還禮回到本小隊前。各小隊依次報告完后，中隊長向全中隊發(fā)出“全體立正！”的口令，轉(zhuǎn)身向中隊輔導(dǎo)員敬禮，中隊輔導(dǎo)員還禮，中隊長報告：“報告中隊輔導(dǎo)員，本中隊?wèi)?yīng)到少先隊員人，實到人，隊會準(zhǔn)備工作完成，歡迎您參加我們的隊會。報告完畢?！敝嘘犦o導(dǎo)員答：“接受你的報告，很高興參加你們的隊會。并預(yù)祝隊會圓滿成功。”中隊輔導(dǎo)員敬禮，中隊長還禮。中隊長：各小隊歸隊。六（1）班“感恩教師”主題隊會現(xiàn)在開始。全體起立出旗 奏樂 敬禮禮畢唱《中國少年先鋒隊隊歌》全體請坐主持人合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！主持人甲：我是六年級 主持人乙：我是六年級 主持人合：今天的主題隊會由我們倆為大家主持，希望得到老師和同學(xué)們的支持。謝謝！主持人甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來。感謝你們今天走進我們的教室傾聽我們的心聲?。ň瞎┲鞒秩艘? 說起“感謝”，不知同學(xué)們都想到了些什么呢？ 【學(xué)生自由發(fā)言】 主持人甲：是啊，在我們生活當(dāng)中，值得我們感謝的實在太多太多。主持人乙： 在這春風(fēng)和煦的今天，在這即將告別母校的時候，面對與我們朝夕相處的老師—— 主持人合：?我們最想說的是：感謝您，敬愛的老師！?百梯小學(xué)六年級《感恩老師》主題隊會現(xiàn)在開始！主持人乙：淡泊以明志，寧靜而致遠，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。請聽詩朗誦《獻給老師的詩》：主持人甲：老師，您是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵。主持人乙：一批又一批的學(xué)生在您身邊長大，成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才。我們是永遠不會忘記您的。下面請大家聽名人尊師的故事。主持人甲：尊重教師也是一個人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時也很尊敬老師。誰來說說平時同學(xué)們是怎樣尊師的？ 談?wù)勛龇?主持人乙：同學(xué)們都做得很好。我們應(yīng)該尊敬老師，因為老師對我們實在太好了，說起您的好，一天一夜也說不完。瞧，已經(jīng)有同學(xué)在爭論誰的老師好了。相聲：《我的老師好》 主持人甲乙：不要吵了，不要吵了!主持人甲：你們的老師都很好!主持人乙：老師是智慧的化身，是文明的化身，更是美的化身。主持人甲：是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹。我們應(yīng)該尊重老師，尊重他們的勞動，以理想的成績報答老師的辛勤勞動。主持人甲：好了好了，兩位別吵了！你們的老師都是好老師，咱們的老師都是好老師！千言萬語，道不盡我們對老師的熱愛之情，崇敬之情，感激之情。主持人乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。主持人甲：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。主持人乙：在此，讓我們用歌聲表達我們對老師的敬愛之情吧！請聽歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》主持人甲：老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真，老師就會更累。然而，老師勞累，卻無怨無悔。主持人乙：老師清貧，卻安貧樂教。主持人合：為了祖國，為了民族，為了我們，老師您還將默默地耕耘，您還將無私地奉獻。主持人乙：作為您的學(xué)生，我們感到自豪，在這個大家庭里，我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。主持人甲：六年的時間將成為過去，我們思潮澎湃；六年的嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛；六年的春去春回，您的眼里寫注了諄諄囑托。老師，讓我們來夸夸你們吧。【表演：三句半《夸夸我們的老師》】主持人乙：這幾位同學(xué)記住了老師的好，道出了自己的心聲。同學(xué)們，感恩老師，就要明白老師的良苦用心，把老師的那根“愛”的接力棒拿過來，通過我們大家的努力，將這種“愛”傳承下去，去關(guān)愛和幫助更多需要我們幫助的人！主持人乙： 十年樹木，百年樹人。感恩老師，就不要讓恩師的心血白費，我們要礪志成才，成為一個對社會、對國家、對民族有用的人。主持人合：敬愛的老師，請聽我們的心聲，請聽我們的誓言！主持人甲：下面我們六年級全班同學(xué)集體致離別誓言。（配樂，學(xué)生齊誦）附：《離別誓言》母校是我們最溫暖的家。這里，師恩如山，深厚凝重；師愛如水，溫情纏綿。我們在愛的陪伴下，健康成長；愛的種子在我們心中早已