【正文】 有的學(xué)生為老師唱一首歌，有的學(xué)生為老師朗誦感恩的詩(shī)句，還有的學(xué)生為老師獻(xiàn)上精心制作的祝福卡片……不同形式的感恩節(jié)目，演繹了一個(gè)共同的主題：向辛勤的園丁道一聲祝福，向敬愛(ài)的老師說(shuō)一聲感謝。***：爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，以前都是你們給我過(guò)生日，今年，我一定要為你們過(guò)一個(gè)生日。爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我。.第四篇：感恩主題隊(duì)會(huì)感恩父母 與愛(ài)同行一、活動(dòng)目的：讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大。主持乙：通過(guò)這次班會(huì)，請(qǐng)各位能夠留意生活中的小事，學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)感恩。（全體同學(xué)舉起右拳）我們宣誓：把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，關(guān)心獻(xiàn)給他人，恭心獻(xiàn)給自然，孝心獻(xiàn)給父母，信心留給自己。還有今天主題會(huì)，學(xué)會(huì)感恩就是對(duì)，傳承愛(ài)心更可貴，要響應(yīng)。主持合：為了祖國(guó)，為了民族，為了我們，老師您還將默默地耕耘，您還將無(wú)私地奉獻(xiàn)主持乙：作為您的學(xué)生，我們感到自豪，在這個(gè)大家庭里，我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。主持甲：是啊，老師的熱情像太陽(yáng)，老師的教誨像春雨，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹(shù)。B：我的老師看見(jiàn)我遇到困難了，就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“小伙子，困難算什么”，鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。A：我的老師好！B：我的老師好！A：我的老師年紀(jì)輕，有蓬勃的朝氣。他在金壇作數(shù)學(xué)報(bào)告時(shí)，特地把王老師請(qǐng)上主席臺(tái)就座，進(jìn)會(huì)場(chǎng)時(shí)讓老師走在前面，就座時(shí)只肯坐在老師的下首。主持人甲：老師的感人故事就像夏夜的星星數(shù)不勝數(shù)。生戊：我感謝挫折，是挫折給了我們智慧，是挫折讓我們收獲了經(jīng)驗(yàn)，是挫折教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)。明白“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理，并付諸于行動(dòng)。報(bào)告完畢。三．班會(huì)目的讓學(xué)生了解老師之愛(ài),感受老師之情，體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。主持人乙：感恩是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝，是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界?？戳四銈兊墓?jié)目，聽(tīng)了你們的話(huà)語(yǔ)，我的心被震撼了。主持人合：敬愛(ài)的老師，請(qǐng)聽(tīng)我們的心聲，請(qǐng)聽(tīng)我們的誓言！主持人甲：下面我們六年級(jí)全班同學(xué)集體致離別誓言。主持人乙：老師清貧，卻安貧樂(lè)教。相聲：《我的老師好》 主持人甲乙：不要吵了，不要吵了!主持人甲：你們的老師都很好!主持人乙：老師是智慧的化身，是文明的化身，更是美的化身。我們是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的。全體起立出旗 奏樂(lè) 敬禮禮畢唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》全體請(qǐng)坐主持人合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！主持人甲：我是六年級(jí) 主持人乙：我是六年級(jí) 主持人合：今天的主題隊(duì)會(huì)由我們倆為大家主持，希望得到老師和同學(xué)們的支持?！敝嘘?duì)長(zhǎng)敬禮，小隊(duì)長(zhǎng)還禮回到本小隊(duì)前。有很多人都已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài)，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)??與家長(zhǎng)甚至教師之間的沖突增多，形成“代溝”，老師怪學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，學(xué)生怨老師不理解，此次班會(huì)旨在促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)做人。主持人：同學(xué)們，讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，說(shuō)感謝之話(huà)，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。老師像什么？老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。工作人員提醒他說(shuō)：“彭總，您是國(guó)防部長(zhǎng)，應(yīng)該著軍服才好。楊先生也特別器重毛澤東，稱(chēng)贊他“資質(zhì)俊秀”、“殊為難得”。居里夫人有這樣一句名言：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。同學(xué)們，老師像父母一樣關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，他們教給我們做人的方法，教會(huì)我們學(xué)習(xí)的方法。A：他教我們成績(jī)面前要謙虛，困難面前莫畏懼。B：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。（向大隊(duì)輔導(dǎo)員老師匯報(bào)人數(shù)）第一項(xiàng)：出旗。提高學(xué)生的品德修養(yǎng)，幫助他們逐步形成良好個(gè)性和健全人格。感恩讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，感恩讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。C：哪些事，頂呱呱？D：咱們今年三年級(jí)，老師每天不離班。D：學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，老師教咱走正道。您教給我們做人的道理，讓我們懂得誠(chéng)實(shí)和善良。毛澤東認(rèn)為，楊先生是一位“有高尚道德性格的人”?！?947年徐老70壽辰時(shí)，毛澤東又題詞“堅(jiān)強(qiáng)的老戰(zhàn)士”送給他，表示尊敬和祝賀。借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。A：加減乘除算不盡您做出的奉獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦，送不完對(duì)您的崇敬，您用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵，您用心靈清泉，潤(rùn)玉我們情操的美果，在這里獻(xiàn)上我們最真摯的祝福C：現(xiàn)在把時(shí)間交給我們的班主任，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師上來(lái)給我們做總結(jié)。第五項(xiàng)：呼號(hào)。五．活動(dòng)過(guò)程：中隊(duì)長(zhǎng)：各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)?！敝嘘?duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，無(wú)論我們走到天涯海角，都會(huì)時(shí)刻想著您。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)平時(shí)同學(xué)們是怎樣尊師的？ 談?wù)勛龇?主持人乙：同學(xué)們都做得很好。主持人甲：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血?！颈硌荩喝浒搿犊淇湮覀兊睦蠋煛贰恐鞒秩艘遥哼@幾位同學(xué)記住了老師的好，道出了自己的心聲。親愛(ài)的老師，在離開(kāi)您的日子里，我們會(huì)牢記您的教誨；在沒(méi)有您的日子里，我們會(huì)更加珍惜自己。主持人乙：通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，請(qǐng)各位能夠留意生活中的小事，學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)感恩。主持人乙：全體同學(xué)起立，面向到會(huì)的老師們行少先隊(duì)隊(duì)禮，齊聲朗誦：“老師，您辛苦了！老師，我們感謝您！”.第三篇：感恩教師主題隊(duì)會(huì)（寫(xiě)寫(xiě)幫推薦）《感恩老師》主題隊(duì)會(huì)一． 主題：感恩教師 二． 班會(huì)構(gòu)思現(xiàn)在的小學(xué)生是00后，是沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大的?！敝嘘?duì)長(zhǎng)答：“接受你的報(bào)告。四（1）班“感恩教師”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。生乙：我感謝蒼天，是蒼天給我們雨露，是蒼天創(chuàng)造了美麗神奇的大自然。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：《獻(xiàn)給老師的師》活動(dòng)（二）主持人甲：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。毛澤東向教師敬酒1959年6月25日，毛澤東同志來(lái)到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山，特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書(shū)的老師毛禹珠一起吃飯。我們應(yīng)該尊敬老師，因?yàn)槔蠋煂?duì)我們實(shí)在太好了，說(shuō)起您的好，一天一夜也說(shuō)不完。A：我的老師最?lèi)?ài)和我們一起做游戲，就像我們可愛(ài)的大姐姐。”A：我的老師經(jīng)常給我打電話(huà)，在這條熱線里，我什么心里話(huà)都告訴他。主持乙：在此，讓我們用歌聲表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)之情吧！請(qǐng)聽(tīng)歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》 活動(dòng)（六）主持甲：老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真，老師就會(huì)