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正文內(nèi)容

家長會會議內(nèi)容-文庫吧

2025-10-07 09:36 本頁面


【正文】 鉛筆)、一把塑料尺子、兩塊橡皮就可以了。(2)為孩子準(zhǔn)備一本抄作業(yè)的小本子,每天查看上面的內(nèi)容,并按本子上的內(nèi)容督促孩子完成作業(yè)。(3)每天晚上幫助孩子準(zhǔn)備好第二天的課程用書,帶好一切學(xué)習(xí)用品。剛開始的時候是家長幫助孩子完成,但到了一定的時間這些事情要有孩子自己來完成。生活用品每位學(xué)生上學(xué)都要帶好紙巾、帶一瓶水,水是最好的飲料,不要用其他飲料代替水,一是影響孩子的身體健康,二是讓孩子養(yǎng)成不好的習(xí)慣。以后隨天氣的變化,要記得帶好雨傘、雨衣,自己采取一定的方法去記住。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,不要讓孩子把玩具、小刀和零食帶到學(xué)校,也不讓孩子不帶零花錢。第三方面是關(guān)于孩子學(xué)習(xí)方面孩子的學(xué)習(xí)成績是每一位家長都關(guān)心的,當(dāng)然更是我們做老師所關(guān)注的,其實做老師和家長的都是一個共同的心愿——那就是看到孩子能取得優(yōu)異的成績,但優(yōu)異成績的取得就需要孩子自身、家長和老師的共同努力,所以下面就說說關(guān)于提高孩子學(xué)習(xí)成績的幾點做法:陪孩子學(xué)習(xí)。一年級的孩子剛?cè)雽W(xué),他們自己獨立學(xué)習(xí)的能力暫時還沒有具備,所以在他們回家讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著,尤其是在寫字上,孩子的握筆姿勢,書寫姿勢,身子、眼睛的姿勢,他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規(guī)范的姿勢(書寫三個一)去做。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時候家長能陪在身邊。做孩子的學(xué)習(xí)助手。數(shù)學(xué)書面作業(yè)主要有兩類,一類是課堂作業(yè),一般在學(xué)校完成,老師會批改。以這本書為主,另一類是家庭作業(yè),以這兩本為主,要求家長檢查,盡可能幫小孩批改。有很多家長認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè),這種意識已經(jīng)落伍了,我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子,而是有創(chuàng)新意識、有合作精神、動手能力強、表達能力好的全面發(fā)展的人才。一年級更突出這一點,讀、畫、說、做、寫,哪一樣作業(yè)家長都要積極配合,嚴(yán)格把關(guān),比如現(xiàn)在學(xué)習(xí)的比一比,就可以利用生活中的素材,幫助孩子學(xué)習(xí),提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。平時注意幫助孩子及時復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,聽算,口算。這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績!盡管我會在課堂上關(guān)注每一個孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限,如果能有您的配合,為孩子百分百付出相信你的孩子一定會很出色。(3)上學(xué)以后,還留有上學(xué)時的緊張感,請家長先笑臉相迎,攤開教科書及作業(yè)本,復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,游戲,:即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場所,相同時間實施,漸漸地,要注意克服壞習(xí)慣,所以家長陪在身邊比較好,當(dāng)小孩表示:“做完功課了!”家長應(yīng)親自檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣,不對之處,小孩會想:反正媽媽也不看。所以馬馬虎虎應(yīng)付了事,看起來用功,實際上呢,但如果不在小學(xué)低年級就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,所以請父母親要認(rèn)真對待這一點。第四方面給家長其他方面的一些建議孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現(xiàn)情況,及時與老師聯(lián)系。請不要在孩子面前隨意議論學(xué)校和老師。老師在孩子們心中是神圣的、萬能的,請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學(xué)校是孩子們學(xué)知識、學(xué)做人的樂園,請不要在您的無意中讓孩子對學(xué)校產(chǎn)生厭倦、恐懼等不良心理,最終受到損失的是您的孩子,而且這種損失永遠無法彌補。老師畢竟不是完美的,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式,但是請您一定要信任老師,與老師加強溝通,有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。關(guān)于和老師的溝通方面的問題,其實剛才前面?zhèn)z點都說到了,既然家長把孩子交給了我們就說明家長對我的信任,所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情,您最先找到的人應(yīng)該是我們,我們會盡我所能幫助您解決問題,如果我真的解決不了了我們在逐級向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。如果您對我的工作有什么建議或意見請及時與我溝通,我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。最后送大家一句話:播種一個行為,你會收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,你會收獲一個個性,播種一個個性,你會收獲一個命運?!軐W(xué)家菩德曼謝謝大家!第三篇:學(xué)期初家長會會議內(nèi)容2011年第一學(xué)期學(xué)期初家長會會議內(nèi)容麗岙中心幼兒園小一班各位家長:大家好!開學(xué)已有3周的時間了,有很多家長都很想知道自己的寶貝在這些日子中在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開今天這個家長會,向家長介紹一些家長關(guān)心的方面,還有一些近期工作中需要家長配合的問題。今天的家長會我會簡要地講解以下四個方面:一、班級及孩子的情況:首先,介紹下班級教師團隊:本學(xué)期擔(dān)任托小班的班主任的老師是我。班級另外一位蔡老師也是一位非常優(yōu)秀的教師。負(fù)責(zé)生活方面的是一位非常有細心、有愛心、有責(zé)任心的阿姨。當(dāng)然,還有我們天真、可愛的孩子們。現(xiàn)在我把我們班幼兒的整個情況跟各位家長介紹一下,我們班共有幼兒33名,其中男生20幾名,女生10幾名。從開學(xué)這幾天與孩子接觸的情況看,有些孩子來園時不會哭鬧了,有些孩子盡管哭但是能跟家人揮手說再見,部分孩子來園時還會哭,上星期組織活動時,有10多個孩子肯進教室聽老師講故事,唱歌,只有4個孩子不肯進班,這個星期所有的孩子都能進教室坐會,只是有些孩子需要老師陪在一邊坐??衔缢?,有些孩子睡得久些,有些孩子較早醒過來,到下午的時候,孩子們的表現(xiàn)就更不錯了,一般不哭了,有些孩子還會玩得很開心,看得出來,孩子們的進步是很明顯的。存在的一些問題,也是本學(xué)期需要家園共同努力的方向:吃飯問題:很多孩子不愿意自己吃飯,坐著等老師喂飯,或是到處跑,要老師找他們吃飯(為了鍛煉幼兒自己吃飯,請家長在家里讓幼兒自己吃飯);上衛(wèi)生間不會自己脫褲子,尿濕了不說,有的寶貝還會拉臭臭在身上,有時是接二連三的一起來湊熱鬧,三個老師是忙得不可開交,剛洗完一個屁屁又要洗下一個。(特別提醒:會尿濕的幼兒請家長幫幼兒多備幾條褲子)。不懂得和小伙伴一起玩,不愿意和小伙伴分享,搶不到玩具就打人。前兩天發(fā)現(xiàn)個別孩子會打人,在家發(fā)現(xiàn)孩子有這個習(xí)慣一定要及時制止。二、向家長分析剛上幼兒園孩子的特點及家長可以怎樣配合:小班階段應(yīng)該說是比較特殊的一年,很多孩子之前都沒有上過幼兒園,入園后,焦慮情緒較嚴(yán)重。這是孩子們正常的反應(yīng),家長不要心急,要多給孩子們一些時間。進了幼兒園是孩子邁向獨立的第一步,通過幼兒園的學(xué)習(xí)生活,逐漸擺脫對父母的依賴,學(xué)習(xí)獨立。孩子入園三步曲:喜歡—恐懼—喜歡,現(xiàn)象:哭鬧、裝生病、說同伴欺負(fù)他、絕食、家長來接的時候委屈地哭等,在每個新入園的寶寶身上都能體現(xiàn)。不適應(yīng)的原因:第一次離家、沒上過幼兒園、在家較自由、不象幼兒園有常規(guī)約束,家里幾個大人對一個孩子,幼兒園是幾個老師對一大群孩子,照顧沒有家里周全。孩子初上幼兒園,家長也會不適應(yīng),也會焦慮,因此,家長要控制好自己的情緒,剛開始的時候,孩子不會表達,家長也就無法從孩子口中得知孩子在園的情況,你們可以找老師了解情況,也可以給老師的郵箱寫信,把孩子的喜好介紹給老師,讓老師盡快了解孩子們的性格、脾氣,以便老師有針對性地進行引導(dǎo)。老師這段時間一直在了解孩子,盡力照顧好孩子,家長應(yīng)教會孩子:在家里有事情跟爸爸媽媽說,在幼兒園有事情要跟老師說,老師是媽媽的朋友,有事會幫助
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