小學班級(班主任)管理評價制度-文庫吧
2025-10-07 09:17 本頁面
【正文】 人責任。216。 學生在做不正當游戲或追逐打鬧或爬高，由于班級教育不力，出現(xiàn)意外事故的，追究班主任的責任。216。 班主任要經(jīng)常教育學生遵紀守法，若教育不力，造成學生敲詐勒索、偷竊、打架斗毆、勾結(jié)社會上不法小青年等，導致意外事故的，追究當事人的責任。216。 在集體活動中，由于班主任未在場，學生出現(xiàn)偶發(fā)事故，要追究班主任的責任。216。 教育設施一旦出現(xiàn)危險狀態(tài)，班主任要及時報告，以便采取有效措施。否則所造成的事故，要追究有關(guān)人員的責任。216。 班主任每天下班時檢查門、窗、鎖的安全情況，發(fā)現(xiàn)不安全因素，應及時報告，若因疏忽造成的責任事故，要追究當事人的責任。216。 班主任對本班學生的到校情況（含雙休日、節(jié)假日）及在校表現(xiàn)，應及時通過多種形式與家長取得聯(lián)系，若因班主任工作不到位，造成學生家長對學校的誤解，要追究班主任責任。第三部分 班級管理評價量化方案一、常規(guī)管理（60分）分為紀律(30分),衛(wèi)生(20分）,班級文化(10分）。紀律（30分）①、兩到校（4分）：學生預備鈴前到校，積極投入學習狀態(tài)，教室內(nèi)井然有序，一天兩查（預備鈴后）。②、升旗（5分）：每周一班主任及學生7點30準時到校，7點35分組織參加升旗儀式，嚴格管理學生，班級秩序井然。考核參照附件《實驗小學文明集會評分標準》。③、兩操(8分)：班主任要組織學生按時參與眼保健操、課間操，嚴格管理學生，班級隊伍整齊，學生動作規(guī)范，集合整隊有秩序?？己藚⒄崭郊秾嶒炐W文明集會評分標準》。④、兩放學（4分）：各班體育委員必須組織學生整隊放學，值班領(lǐng)導和紀律督察隊檢查，一月40次記4分。（紀律由少先隊紀律督察隊執(zhí)行，每天檢查打分，每周匯總公布）考核參照附件《實驗小學文明集會評分標準》。⑤、教學秩序及空堂現(xiàn)象（9分）：值班人員不定時檢查各班課堂紀律，上課期間課堂紀律保持良好，交頭接耳、。課間活動有序，發(fā)揮班干部作用開展有意義活動，杜絕樓內(nèi)吵鬧，影響教學樓（教室）安靜，無故空堂扣2分（特殊情況除外）。⑥、提升校園整體形象，展現(xiàn)實驗學生風采，要求學生在校期間穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。除特殊情況經(jīng)班主任同意并加以說明外。⑦、執(zhí)勤人員發(fā)現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象扣該班2分，班級內(nèi)輕微矛盾班主任立即解決的不扣分。⑧、發(fā)生破壞公物及他人財物者，發(fā)現(xiàn)一人次扣除班級量化35分，情節(jié)嚴重者請家長并追究其相應責任。衛(wèi)生（20分）①、教室（12分）216。 室內(nèi)打掃干凈、整潔；室內(nèi)保持無雜物、紙片，教室四角經(jīng)常清掃，墻上及屋頂無蜘蛛網(wǎng)（2分）216。 室內(nèi)每天按時打掃（2分）216。 一體機等教學儀器設備、窗擦干凈，保持無污（3分）216。 室內(nèi)桌椅、文具擺放整齊（1分）216。 掃帚、拖把擺放到位，整齊（1分）216。 學生個人衛(wèi)生及坐姿良好（3分）②、衛(wèi)生區(qū)（8分）216。 按時打掃（2分）216。 衛(wèi)生區(qū)保持干凈（3分）216。 4至6年級自行車擺放整齊（1分）216。 班級外樓道衛(wèi)生整潔（2分）班級文化（10分）班級文化建設參照附件《實驗小學班級文化建設評分細則》考核。二、出勤（20分）及時完成學校各部門布置的工作，每次扣1分，此項占比10分。班主任要做到“晨會、升旗、兩操、路隊、大掃除”五到位。無故遲到一次扣1分、無故缺席一次扣1分。班主任會議按時參加，遲到、早退一次扣1分，無故缺席一次扣1分；學校大型集會活動組織學生，按時參加，遲到、早退一次扣1分，無故缺席一次扣2分。此項占比10分。三、班級工作業(yè)績（20分）班主任工作計劃、總結(jié)等材料，按照完成并合情合理（4分）定期開班會，隊會，有記錄（3分）班級制度健全（2分）班級文化建設（2分）班干部管理、發(fā)揮作用（3分）積極組織、參與活動比賽（6分）按照學校要求準時開展豐富多彩的活動的（6分），偶爾不開展活動的（4分），經(jīng)常不開展活動的（1分）。五、班主任如有以下情況者，實行一票否決。不能經(jīng)常深入班級，深入學生，不關(guān)心學生的學習、生活，學生、家長意見較大者。因失職、瀆職造成班級較大事故或?qū)Π嗉墝W生中出現(xiàn)的違紀行為教育處理不力者。因工作不努力，不負責而導致班級班風、學風差或不服從學校安排而導致無法開展工作者。有體罰或變相體罰學生的行為者。有重大違法違紀現(xiàn)象或安全責任事故者。因管理不善造成不良社會影響者。常家實驗小學第二篇：小學班級評價制度東朱小學班級評價制度一 學習1． 上課認真聽講，積極回答問題。每次加1分（上課吃東西說話扣1分，
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1