小學(xué)語文英語觀摩課心得體會-文庫吧
2025-10-07 08:48 本頁面
【正文】 塊，將該篇課文按事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，概述成三句話。既有方法的引領(lǐng)，又有實踐的指導(dǎo)，讓學(xué)生在方法的指導(dǎo)下把握文章的主要內(nèi)容。三是練習(xí)講述板塊，通過創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在想象中思維，在想象中表達(dá)，通過練習(xí)講故事的方法，將一句話說為三句話，使簡單的語句變得具體、生動。四是學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)述板塊，通過不同人物、不同立場的轉(zhuǎn)述同一故事，訓(xùn)練了學(xué)生從不同角度進(jìn)行表述，明確了神話故事中“揚善懲惡”的主旨，也讓學(xué)生們明白讀書要學(xué)會思辨。這是一堂匠心獨運的課堂教學(xué)，板塊教學(xué)結(jié)構(gòu)清晰明了，培養(yǎng)了學(xué)生的朗讀能力、閱讀能力、想象能力、說話能力，尤其是薛老師對概述和辯解的教學(xué)，步步為營，層層深入，讓孩子變得更聰明更有智慧，真正地做到了提高學(xué)生語文能力和言語智能。這次聽課學(xué)習(xí)開闊了我的眼界,讓我明白了語文課該教給學(xué)生什么，應(yīng)該教會學(xué)生走向智慧、走向生活、走向綜合、走向運用。第二篇：小學(xué)英語觀摩課心得體會小學(xué)英語觀摩課心得體會2017年12月8日，我有幸參加了在沈丘縣實驗小學(xué)舉行的小學(xué)英語課堂教學(xué)觀摩課。在這有限的一天的時間內(nèi)，我聽了四位優(yōu)秀教師的示范課和小學(xué)英語英語教研員褚野的精彩報告。本以為，優(yōu)質(zhì)課都是表演課，都是枯燥無味的，通過不到一天的觀摩，最多可以從觀摩課中學(xué)幾招應(yīng)用于我的教學(xué)中已足矣，可是聽完課以后，我發(fā)現(xiàn)我錯了。授課教師們雖然都是年輕的教師，可是她們創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計、高效的教學(xué)過程以及扎實的教學(xué)基本功給我留下了深刻的印象，并從中學(xué)到了很多，真是解決了我們一線教師的燃眉之急。本次教學(xué)觀摩活動所講授的教材雖然是外研版(三年級起)的英語教材，但是授課教師在課堂教學(xué)中注重運用新課程理念。在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生實際生活中綜合運用知識的能力。把教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計得環(huán)環(huán)相扣、層次分明。所講授內(nèi)容也不僅僅局限于課本，在學(xué)生認(rèn)知范圍內(nèi)進(jìn)行了拓展，并在道德情感等方面進(jìn)行升華等，都給我留下了深刻印象。下面我就把自己參加此次學(xué)習(xí)的心得體會匯報如下：一、讓學(xué)生成為真正的課堂的主人。我們每個教師在每一課教學(xué)前都想要教好這一課，只是在實際教學(xué)中由于這樣或那樣的原因，不能達(dá)成所愿，留下種種遺憾。為使每節(jié)課都成為有效、高效的課，這就要求我們教師在備課時不僅要充分考慮學(xué)生的具體情況，而且還要提前預(yù)設(shè)出學(xué)生的反映。在教學(xué)過程中，注重主體性，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，注重互動模式的多樣性，激發(fā)起學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，營造輕松、民主、快樂的學(xué)習(xí)氣氛。在這次觀摩活動中，講課教師們在教學(xué)教程中非常注重教學(xué)互動，教學(xué)互動包括師生互動和生生互動，并且以教師引導(dǎo)，學(xué)生為主體主動、積極地參與到教學(xué)過程中，這樣就要求教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計時要以學(xué)生為主體，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。這一點，也是我們教師在日常教學(xué)中所欠缺并急需要解決的問題，二、課堂活動的設(shè)計要緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)來進(jìn)行，形式與內(nèi)容密切相關(guān)，但要以內(nèi)容為主。新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)通過表演、唱歌、游戲、競賽和故事等活動來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們聽、說、讀、寫的能力。在這次教學(xué)觀摩活動中，給我留有深刻印象的是教師們的精彩的熱身環(huán)節(jié)。她們有的是通過唱節(jié)奏分明的小歌曲或小歌謠來吸引學(xué)生的注意力。精彩紛呈的熱身活動雖然多種多樣，但是，教師們都沒有光注意課堂活動的形式而忽視教學(xué)內(nèi)容的講授。教師的示范課中間，由我縣小學(xué)英語英語教研員褚野為與會的教師們做了一場受益匪淺的講座。褚野老師在講座中重新闡述了小學(xué)英語教育的理念。聽了褚野老師的講座，使我受益匪淺，在以后的教學(xué)中，我會好好的反思加以提升。在今后的教學(xué)中，我將努力改進(jìn)自己的教學(xué)方式，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，科學(xué)合理地設(shè)計教學(xué)過程，爭取讓學(xué)生學(xué)得更開心、更有效。此次教學(xué)觀摩活動，無論觀摩課對于教學(xué)活動的實踐指導(dǎo)還是專家報告的理論指導(dǎo)，使我受益頗多。講課老師教學(xué)功底深厚、教學(xué)設(shè)計合理、課堂高效。教師們不同的授課風(fēng)格各異，她們或是干凈利索，或是和風(fēng)細(xì)雨，或是幽默自信，或是沉穩(wěn)自如。通過這次聽課，不僅讓我開闊了視野，而且也認(rèn)識到了自己的不足?？偟膩碚f，這次觀摩課讓我的教學(xué)經(jīng)驗更加豐富，為以后的教學(xué)積累了豐富經(jīng)驗。第三篇：小學(xué)英語觀摩課
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