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蘇教版三年級(jí)下冊(cè)《放飛蜻蜓》教學(xué)設(shè)計(jì)1-文庫吧

2024-11-14 22:34 本頁面


【正文】 ( 3)提示:易錯(cuò)處:“蜓”右邊不是“延” 對(duì)于蜻蜓,你都有哪些了解? 今天我們就學(xué)習(xí)一篇關(guān)于蜻蜓的課文,板書:放飛 。 齊讀課題:放飛蜻蜓。 :看了課題,你產(chǎn)生了什么疑問? :誰捉了蜻蜓?誰放飛蜻蜓?為什么放飛? :捉放? 二、初讀課文,認(rèn)識(shí)生字,理清順序。 ,用以往的學(xué)習(xí)方式認(rèn)識(shí)課文中的字,標(biāo)出自然段。 ,糾正字音。 :我們捉蜻蜓我們放蜻蜓陶行知講蜻蜓 :講 :哪幾節(jié)講的是捉蜻蜓?哪幾節(jié)講的是放蜻蜓?哪幾節(jié)講的是講蜻蜓? 部分,再次熟悉課文,熟悉生字,糾正讀音,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。 :課文是按照事情的發(fā)生發(fā)展順序?qū)懙摹? :看來小朋友放飛蜻蜓是因?yàn)樘招兄麄冋務(wù)摿蓑唑?。那么他都談? 關(guān)于蜻蜓的哪些知識(shí)呢?讀課文,從文中找一找。 三、感悟課文“講蜻蜓”部分( 2—— 10 自然
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