20xx蘇教版數(shù)學六上整數(shù)除以分數(shù)課件3-資料下載頁

【總結】蘇教版六年級數(shù)學上冊??659??454??2134??383口算⑴每人吃2個，可以分給幾人？幼兒園李老師把4個同樣大的橙子分給小朋友。4÷1=4(人)每人吃1個呢？4÷2=2(人)幼兒園李老師把4個同樣大的橙子分給小朋友。

2024-11-29 13:00

20xx蘇教版數(shù)學六上整數(shù)除以分數(shù)課件2-資料下載頁

【總結】蘇教版小學數(shù)學六年級上冊??383??454??659??2134口算幼兒園李老師把4個同樣大的橙子分給小朋友。4÷1=4(人)每人吃1個呢？4÷2=2(人)⑴每人吃2個，可以分給幾人？4÷2=2(人)4

2024-11-27 23:00

蘇教版數(shù)學五上小數(shù)乘法課件-資料下載頁

【總結】蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標：理解小數(shù)乘法的意義和計算法則，會根據(jù)實際需要求積的近似數(shù)，會計算小數(shù)連乘、乘加、乘減，并根據(jù)整數(shù)乘法的運算定律計算小數(shù)乘法。：提高大家計算、估算的能力及觀察、分析、判斷的能力。：培養(yǎng)同學們認真書寫、認真計算及時檢驗的好習慣。按箭頭方向，說出各數(shù)擴大多少倍？縮小多少倍？

2024-12-04 19:58

滬教版數(shù)學五上小數(shù)乘整數(shù)課件-資料下載頁

【總結】小數(shù)乘整數(shù)1+=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=把35角。35角×3×

2024-11-30 01:05

20xx蘇教版數(shù)學六上分數(shù)除以整數(shù)課件1-資料下載頁

【總結】蘇教版六年級數(shù)學上冊教學目標：引導同學們根據(jù)需要解決的實際問題，理解“把一個分數(shù)平均分成幾份，求每份是多少？”用除法計算的算理。：使大家經(jīng)歷探究分數(shù)除以整數(shù)的計算過程，掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。寫出下面各數(shù)的倒數(shù)41

2024-11-29 13:00

20xx蘇教版數(shù)學六上整數(shù)除以分數(shù)課件1-資料下載頁

【總結】蘇教版六年級數(shù)學上冊學習目標1.同學們經(jīng)歷探索整數(shù)除以分數(shù)計算方法的過程，理解并掌握整數(shù)除以分數(shù)的計算方法。2.進一步理解分數(shù)除法的意義，體會數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系，發(fā)展分析、比較、抽象、概括的能力。速度=路程÷時間一輛汽車小時行駛18千米，1小時行駛多少千米？2518÷

2024-11-29 13:00

小數(shù)除以整數(shù)、改進后-資料下載頁

【總結】小數(shù)除以整數(shù)永豐小學敬巍?復習訓練1、5里面有（50）個十分之一。2、（8）個十分之一。3、（36）個十分之一。4、計算224÷4買4塊蛋糕，一共花了，每塊多少元？÷4=，4塊是指什么？202424

2024-11-23 11:00

小數(shù)除以整數(shù)pptppt-資料下載頁

【總結】224÷4=224452024605624÷4==22400米22400米÷4=5600（米）5600米=÷4=22.4452024624.02

2024-11-23 12:53

滬教版數(shù)學五上小數(shù)乘以整數(shù)課件-資料下載頁

【總結】滬教版五年級數(shù)學上冊教學目標本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)乘以整數(shù)，同學們要掌握小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法，能夠準確的計算相關的習題，可以解決與小數(shù)乘整數(shù)有關的實際問題。復習?說說下面每組數(shù)由第一個數(shù)到第二個數(shù)，小數(shù)點是怎樣移動的？小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化？6537515151515

2024-11-30 01:05

小數(shù)除以整數(shù)-資料下載頁

【總結】第一篇：小數(shù)除以整數(shù) 《小數(shù)除以整數(shù)》教學設計 教材分析：本課內(nèi)容主要是引導學生探索除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法，教材選擇學生熟悉的素材，引導學生充分利用已有的經(jīng)驗自主探索計算方法。例題教學有層...

2024-10-28 12:37

蘇教版數(shù)學五上找規(guī)律課件之一-資料下載頁

【總結】蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標：能根據(jù)規(guī)律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。：主動經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程，體會畫圖、列舉、計算等解決問題的不同策略以及方法逐步優(yōu)化的過程。：在探索規(guī)律的過程中體會數(shù)學與日常生活的聯(lián)系，獲得成功的體驗。第10個是墻面地面墻面地面

2024-12-05 01:05

青島版數(shù)學五上循環(huán)小數(shù)課件之一-資料下載頁

【總結】循環(huán)小數(shù)青島版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習循環(huán)小數(shù)，同學們要結合實際例子理解并掌握循環(huán)小數(shù)的概念，能夠按照要求用四舍五入法求小數(shù)的近似數(shù)，可以解決相關的實際問題。依次不斷、重復循環(huán)÷4

2024-12-04 23:29

蘇教版數(shù)學五上小數(shù)乘法一-資料下載頁

【總結】蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標：在生活情境中，讓大家自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法。：能正確地計算及描述小數(shù)乘整數(shù)的過程。：感受小數(shù)乘法在生活中的應用。買4塊要多少錢？0.80.2++++=0.20.2（元）0.2

2024-11-11 21:50

蘇教版數(shù)學五上小數(shù)乘整數(shù)教案2-資料下載頁

【總結】小數(shù)乘整數(shù)教學內(nèi)容：義務教育課程標準實驗教科書《數(shù)學》五年級上冊第64~65頁例1、“試一試”、“練一練”，練習十一第1~3題。教學目標：1、使學生在具體情境中探索并初步掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法，會用豎式進行計算。2、使學生在探索計算方法的過程中，進一步體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)初步的抽象、概括以及合理推理能力，感受數(shù)學活動的樂趣

2024-11-20 00:58

20xx蘇教版五上小數(shù)乘整數(shù)-資料下載頁

【總結】蘇教版五年級數(shù)學上冊從圖中你能了解到那些信息？夏天買3千克西瓜要多少元？你能用以前我們所學過的知識算出“×3”等于多少嗎？元加法×324.×3＝（元）1位小數(shù)1位小數(shù)冬天買3千克西瓜要多少元？（先列

2024-11-11 04:47

蘇教版數(shù)學五上小數(shù)除以整數(shù)課件之一-免費閱讀

蘇教版數(shù)學五上小數(shù)除以整數(shù)課件之一(存儲版)

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蘇教版數(shù)學五上小數(shù)除以整數(shù)課件之一(完整版)

蘇教版數(shù)學五上小數(shù)除以整數(shù)課件之一(更新版)