【正文】 個方面：不同成土條件對土壤性質(zhì)的影響：在土壤學中，將影響土壤形成的各種自然條件，歸納為地形、氣候、成土母質(zhì)、植被、成土年齡等五大因素，稱為土壤形成因素，或簡稱成土因素。也就是說，地球陸地表面的任何一種土壤，都是在這五種因素的共同作用下形成的。但是，在不同的地區(qū)，各因素的具體內(nèi)容和特點不同，各因素還以不同作用強度相配合，從而形成各種各樣的土壤。上述五大成土因素，并不是各自孤立地去作用于土壤，去影響土壤形成的方向和土壤性質(zhì)。相反，它們之間也在相互影響，相互作用，以它們的綜合起來的特點去制約土壤形成的方向的。除了上述的自然成土因素外，人為作用也是影響土壤形成的重要因素。所謂人為因素的影響，主要是指人類生產(chǎn)活動通過不同的土地利用方式，對土壤形成方向的改變和對土壤性質(zhì)的`改造。在各種土地利用方式中，以農(nóng)業(yè)利用方式對土壤的影響最為深刻。但是，人為因素與其他自然因素不能等同看待，它們之間雖然有密切關系，并且人為作用尚不能在許多方面擺脫自然因素的影響和制約。但是對影響土壤形成過程來說，人為因素與自然因素畢竟有著本質(zhì)上的區(qū)別。人類是根據(jù)自己的需要，按照自己的意圖，以一定的方式和措施，參與土壤形成和改造土壤，使土壤朝著有利于人類發(fā)展生產(chǎn)的方向演變，這是自然因素所不可比擬的。如果土地利用不合理。那么，生產(chǎn)活動對土壤的影響就會是不良的和破壞性的。例如，濫伐森林、陡坡開荒、過度放牧，等等，都會造成土壤水蝕或風蝕。土壤侵蝕的結(jié)果，不僅使土壤肥力下降，甚至完全破壞了土壤，而且蝕去的泥沙還會淤塞溝渠、河道，埋沒農(nóng)田，造成很難補救的不良后果，這是必須高度警惕的。土壤剖面點的野外選擇原則（1）要對所要求制圖的地區(qū)在地面景觀上有代表性，要求地形條件比較平穩(wěn)，即有一個相對穩(wěn)定的土壤發(fā)育條件，否則土壤剖面缺乏代表性。（2）不宜在路旁、住宅四周、溝渠附近、積肥坑周圍和墳墓附近等一切人為干擾較大而沒有代表性的地方挖掘剖面。（3）如果發(fā)現(xiàn)土層中有炭片、磚片等人為干擾的侵入體，除了研究熟化土壤外，一般應改變剖面點位，或重新增設剖面。（4）山地丘陵區(qū)的土壤比較復雜，應根據(jù)調(diào)查目的和精度選擇不同高度和坡地的上、中、下部挖掘剖面。剖面挖掘時應注意的事項（1）剖面觀察面應垂直、向陽、便于觀察和拍照。（2）挖掘出來的表土和底土應分別堆放在土坑的兩側(cè)，不宜相混合，以便然觀察后再分層回填。（3）觀察面上方不宜堆放挖掘出來的土壤，也不宜在其上方走動踩踏，以免破壞表層結(jié)構(gòu)而影響剖面的觀察結(jié)果。（4）在壟作的農(nóng)田進行土壤剖面觀察時，剖面的觀察面應垂直壟溝走向，使剖面垂直面上能同時看到壟背、壟溝部位的表土變化和作物根系發(fā)育。自然剖面的優(yōu)缺點這次實習中我們利用了較多的自然剖面，自然剖面是因修路、開礦、興修水利等工程建設，在施工挖方地段裸露的土壤垂直斷面，并被長期保留下來，成為土壤調(diào)查中可以利用的現(xiàn)存剖面。自然剖面的優(yōu)點：垂直面往往開挖較深，延伸面較廣，連續(xù)性較好。缺點：不是因土壤調(diào)查需要開挖的垂直面，首先不能均勻地分布在各種土壤類型上，位置也不一定具有代表性；其次，自然剖面長期露在大氣中，日曬雨淋，生物滋生等環(huán)境因素的變化，使土壤理化性態(tài)不可避免地發(fā)生變化。土壤剖面形態(tài)的觀察和描述：土坑挖好后，用刀或鐵鏟把剖面削成垂直狀態(tài)后，即可進行觀察和記錄。觀察剖面時，應先從上而下劃分出若干層次（一般以顏色、質(zhì)地、松緊度、結(jié)構(gòu)、根系分布等作為劃分層次的依據(jù)）然后按層次觀察土壤的形態(tài)、特征，并作好記錄。觀察項目主要有：土層厚薄、干濕度、顏色、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)、松緊度、酸堿度、新生體、侵入體以及根系情況等等。采集和制備土壤樣品的技術和方法：通過對各個地點土壤樣品采集的實踐，較好地掌握了采集土壤樣品的技術和方法。A、樣品采集的方法，應根據(jù)研究、分析目的來確定。如果是為了研究土壤的發(fā)生、發(fā)育情況，就應按照剖面層次來取樣。如果是為了研究某地土壤的肥力特性，通常是把土壤分為若干不同的類型，再在同一類型的土壤地段中，選擇一些有代表性的地塊，采取混合樣品。如果是為了某一特定目的，如研究高產(chǎn)田、高產(chǎn)園或低產(chǎn)田低產(chǎn)園，或分析某一土壤的障礙物質(zhì)，則在特定的田塊中選擇有代表性的位置采取混合樣品。取樣必須在有代表性的地方進行，如植株生長特殊的地方、路旁、水溝邊、土丘較低洼部位或放置過肥料的地方都應避開。B、制備樣品步驟：從田間采回的土壤樣品，應及時進行風干，以免發(fā)霉引起土壤性質(zhì)的改變。用木槌壓散土塊，撿出雜質(zhì)?；靹蛲寥?，準確稱取300克。將稱好的土壤用木槌壓散（勿將石礫打碎），通過3毫米孔徑的土篩（不能通過的石礫，在稱重后可棄去，但要計算其所占的百分比）。從通過3毫米篩的土壤中稱取100克土，使之全部通過1毫米的土篩。不能通過者，用研缽反復研磨，使之全部通過。各種樣本制備完畢后，分別將其放入大中小廣口瓶后塑料袋保存，并寫上標簽，其內(nèi)容有：樣本編號、土壤名稱、采樣地點、采樣深度、通過篩孔大小、制備實踐及制樣人的姓名和專業(yè)等等。三、個人實習總結(jié)這次實習，收獲挺大的。一方面，它讓我們和老師們一起渡過了一段美好的時光，加深了師生之間的情誼，也加深了同學們之間相互合作、相互幫助的友情。另一方面，它讓我們走出課堂，走向大自然，對于一個學習農(nóng)業(yè)方向的學生來說，這一點是很重要的，這不僅開拓了我們的眼界，而且還是我們應用課堂知識的重要途徑。通過這次實習，使我能夠?qū)⒄n堂上講的知識與實際應用結(jié)合起來，這不僅使我加深了對課堂知識的鞏固，也激發(fā)了我對這一門課程的熱愛。這次實習還使我認識了幾種土壤的類型并知道了它們的性質(zhì)特征，初步掌握土壤調(diào)查的基本技能和方法，我覺得最重要的一點是，使我認識到土壤學的重要性。當然，實習過程中也讓我也知道了書本知識的重要性，自己平時應該更加的努力學習知識。另外在實習中我還懂得了搞科學要認真嚴謹，容不得半點馬虎，要多動手，絕對不能偷懶，該做的就要動手去做，不能憑空想像。我們還應該好好珍惜實習機會，多學些有用的東西，為將來的工作打下牢固的基礎。關于土壤實習報告4一、實習概況名稱：土壤植物地理實習地點：湖北應山自然保護區(qū)時間：20xx年xx月23日——20xx年xx月25日實習人員：城市與環(huán)境科學學院xx級地理科學專業(yè)指導老師：xxx二、實習目的與要求土壤與植物地理學是自然地理環(huán)境的重要組成要素之一，是地理環(huán)境的產(chǎn)物和表證。土壤植物地理實驗是植物地理學教學重要的實踐環(huán)節(jié)，是地理學者基本功的訓練之一。本實習目的是驗證課堂所學理論知識，加學生深對課堂所學理論知識的理解，培養(yǎng)學生土壤與植物地理實驗分析、結(jié)果計算、數(shù)據(jù)處理的技能和技巧。培養(yǎng)學生掌握和學習植物地理的實驗方法和研究的技能，提升分析自然地理現(xiàn)象相互聯(lián)系、相互制約的能力。培養(yǎng)學生獨立思考和辨證唯物主義思想方法，培養(yǎng)學生嚴肅認真的科學態(tài)度和實事求是的工作作風。具體要求學生：掌握土壤機械組成、PH值、速效磷測定技術方法。對土壤地理研究的實驗室研究技術和方法有一點感性認識。對土壤粒級、土壤機械組成、土壤PH值、速效養(yǎng)分有更深刻的認識。掌握植物分類學植物生態(tài)學？植物群落學的基本理論知識與方法。認識常見植物得優(yōu)勢種40－50種，認識和描述植物的形態(tài)特征。三、實驗方式與要求以10—15人小組為單位進行實驗。小組每個人共同按規(guī)程完成取得實驗結(jié)果，獨自撰寫實驗報告。實驗前必須預習實驗實習指導書的相關部分，了解實驗的基本內(nèi)容并把個人準備的實驗物品帶到實驗室。必須提前15分鐘到達實驗室，做好實驗前的準備工作。根據(jù)實驗指導內(nèi)容獨立進行實驗，按要求認真操作，仔細觀察，分析比較。記錄與畫圖，有困難時，積極思考，分析原因，自身排除障礙，實在解決不了才找老師幫助或同學之間互相幫住。實驗結(jié)果及時準確記錄并做實驗報告，按時交實驗報告。實驗報告要求簡明扼要，條理清楚。必須嚴格遵守實驗室的規(guī)則。四、實習內(nèi)容（一）環(huán)境條件環(huán)境是指某個特定主體周圍一切事物及現(xiàn)象的總和。影響植物生存是環(huán)境因素（生態(tài)因子）根據(jù)其性質(zhì)可分為6個基本類型：非生物因子：⑴氣候因子。如光、溫度、降水、風等。⑵土壤因子。包含土壤結(jié)構(gòu)、物理性質(zhì)和化學性質(zhì)。⑶地形因子。有海拔高度、坡向、坡度、坡位和坡型。生物因子：⑴植物因子。包含植物之間的機械作用、共生、寄生和附生。⑵動物因子。如攝食、傳粉和踐踏等。⑶人為因子。有墾殖、放牧和采伐等。環(huán)境中各種生態(tài)因子是彼此聯(lián)系，互相影響的，任何一個單因子的轉(zhuǎn)變，認識植物的生長，發(fā)育，繁殖及其都必將引起其他因子不同程度的轉(zhuǎn)變及其反作用，而且植物生長發(fā)育的不同階段對生態(tài)因子的需求也不同。因此在綜合作用分析中區(qū)分生態(tài)因子的直接作用和間接作用對分布都很重要。下面從環(huán)境的多個角度來分析環(huán)境對植物生存的影響：⑴光照條件。光照對于植物的生存來說是非常重要的的，所有的綠色植物都需要通過光合作用來固碳。同時光照的強度、光質(zhì)以及光照長短也對植物有影響，這些影響是通過影響植物的光合作用來實現(xiàn)的`。⑵溫度條件。植物吸水需要適宜的溫度范圍，例如溫度過低的話會限制植物的吸水。溫度對蒸騰作用也有影響：一方面，溫度高低會改變飽和差從而影響植物蒸騰，一般來說氣溫越高，蒸騰越強；另一方面，溫度能直接影響葉面溫度和氣孔開關，葉面溫度比氣溫越高，蒸騰越強。植物光合作用需要適宜的溫度范圍。溫度還對光合作用有影響，這是通過暗反應實現(xiàn)的。此外溫度還會通過影響酶的作用來影響呼吸作用。⑶水分條件：水分是代謝作用過程的反應物質(zhì)，也是植物對物質(zhì)吸收和運輸?shù)娜軇?。在光合作用，呼吸作用，有機物合成和分解的過程中，都有水分子的參與。各種物質(zhì)只有溶解到水中才能被植物吸收和在植物體內(nèi)運輸。植物體內(nèi)水分在蒸發(fā)蒸騰散失過程中，可以減低植物體溫，是植物熱量調(diào)整和熱代謝的主要方式。⑷營養(yǎng)條件：（1）礦質(zhì)營養(yǎng)元素：礦質(zhì)營養(yǎng)元素是植物生命活動所必需的，其生理作用：a細胞結(jié)構(gòu)物質(zhì)的組成成分b植物生命活動的調(diào)解者，參與酶的活動c電化學作用，即平衡離子濃度，穩(wěn)定膠體，中和電荷等。（2）碳素營養(yǎng)：是植物的生命基礎，在植物體內(nèi)占干重的45%，是植物所有器官組織的組成物及有機化合物的主要骨架，這些有機物氧化釋放的能量為所有生物活動必需。⑸生物條件：1）動物對植物的影響：主要表現(xiàn)在動物對植物的攝食以及對植物傳粉的影響。2）植物對植物的影響：主要表現(xiàn)在對各種氣候因子的競爭及對空間的競爭，還有各種植物間的寄生共生關系等。⑹地形條件