五年級數(shù)學下冊真分數(shù)和假分數(shù)4教案人教新課標版-文庫吧
2024-10-21 07:12 本頁面
【正文】 數(shù)的假分數(shù)化成整數(shù)的根據(jù)是什么？教師：通過剛才的學習，我們不僅知道了什么叫真分數(shù)，什么叫假分數(shù)，還知道了把分數(shù)分成這兩大類的分類標準是1，并且還自己學會了怎樣把分子是分母的倍數(shù)的假分數(shù)化成整數(shù)，真是不簡單！下面讓我們應用所學的知識來進行練習，看看哪些同學記得牢，做得好．三、課堂練習1．獨立練習．把練習二十一的第3題直接做在書上． 2．集體訂正．（1）第1題中寫在什么地方？像這樣等于1的分數(shù)還有哪些？請你再舉出幾個來．（2）第2題的表中，等于1的分數(shù)每行中有幾個？請你在這些分數(shù)的下面點上“”，再看看這張表，你發(fā)現(xiàn)了什么？學生：我發(fā)現(xiàn)等于1的分數(shù)每行中有1個，在這個帶“”分數(shù)左邊的都是真分數(shù)，這個帶“”的分數(shù)和它右邊的都是假分數(shù)，帶“”的分數(shù)是每行分數(shù)中真假分數(shù)的分界線．（3）第3題中，＝（），說說你是怎樣化的．為什么＝13？、呢？由此可以得出什么結論？（任何自然數(shù)都可以寫成分母是1的假分數(shù)．）3．判斷正誤．（1）小于1的分數(shù)是真分數(shù)．（）（2）假分數(shù)大于1．（）（3）假分數(shù)大于或等于1．（）（4）真分數(shù)小于1．（）（5）大于1的分數(shù)是假分數(shù)．（）（6）等于1的分數(shù)也是假分數(shù)．（）4．教師或學生評價做練習的情況．四、課堂小結教師：這節(jié)課學到了什么知識？你是怎樣學到的？學生：這節(jié)課學的是真分數(shù)、假分數(shù)的概念．我們采用了探究式的學習方法，通過填寫、觀察、比較，找出了真假分數(shù)的特征．采用這種方法學習知識，我覺得很有趣，也記得牢??教師：本節(jié)課的學習，同學們通過積極、主動地探究，我們較好地掌握了有關真分數(shù)、假分數(shù)的知識．希望大家不斷努力，用適合自己的方法繼續(xù)探索新的知識．觀察開課時的板書，思考：直線上的這個分數(shù)除了用表示外，還能用別的分數(shù)形式來表示嗎？第二篇：五年級數(shù)學下冊 真分數(shù)和假分數(shù) 2教案 人教新課標版真分數(shù)和假分數(shù)教學內(nèi)容：教材69頁例：使學生理解和掌握真分數(shù),假分數(shù)的意義和特征。學習過程：一、課前預習：10分鐘,分母的大小,并試著按一定的原則把這些分數(shù)分組。2．學習教材69頁例例2中的內(nèi)容。二、合作探究，展示交流。15分鐘。1．在小組里說一說預習中第一題你是怎么想的？2．在小組內(nèi)說說你在教材中學習到了什么知識？ 3．全班匯報。三、過關檢測。15分鐘1．分子比分母（）的分數(shù)叫真分數(shù)。真分數(shù)（）1。分子比分母（母（）的分數(shù)叫假分數(shù)。假分數(shù)（）1或（）1。2．3．看一看，表示真分數(shù)的點和表示假分數(shù)的點，分別在直線的哪一段上？）或分子和分真分數(shù),假分數(shù)實際上是以1為界,把分數(shù)分為了兩類。4．在書中完成72頁第一題。5．6． 7．8．百貨商店今天賣出15臺電視機，7臺洗衣機。賣出的電視機是洗衣機的幾分之幾？9．熊冬眠約5個月，睡鼠冬眠約7個月。睡鼠的冬眠時間是熊的幾分之幾？熊的冬眠時間是睡鼠的幾分之幾？10．寫出分母是7的所有真分數(shù)。寫出分子是7的所有假分數(shù)。第三篇：(蘇教版)五年級數(shù)學下冊教案 真分數(shù)和假分數(shù)真分數(shù)和假分數(shù)教學內(nèi)容：例例練一練、練習七14題。教學目標：1． 使學生認識真分數(shù)和假分數(shù)的概念，能判別一個分數(shù)是真分數(shù)還是假分數(shù)。2． 培養(yǎng)學生的觀察、比較和分析、推理等思維能力。教學過程：一、復習準備1． 提問：什么叫做分數(shù)？什么是分數(shù)單位？2．你能說出一些分數(shù)，并說明這個分數(shù)表示什么意義嗎？ 3． 引入新課（板書課題）今天我們來繼續(xù)研究分數(shù)。二、教學新課1． 認識真分數(shù)和假分數(shù)。（1）出示例2 學生涂色表示相應的分數(shù)。問：把每個圓都看作單位“1”，都平均分成幾份？每份是幾分之幾？圖色部分各表示幾分之幾？ 里有幾個1/4？ 生答師板書。要表示5個1/4，該怎樣涂顏色
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