魯教版五年級(jí)上冊(cè)《猴王出世》2word教案-文庫吧
2024-11-14 20:31 本頁面
【正文】 ，了解石猴變成美猴王的經(jīng)過。 二、掃清文字障礙 ，把句子讀通順，讀不懂的地方畫出來。（對(duì)于不理解的詞句，可引導(dǎo)學(xué)生通過多讀課文、借助注釋和查字典解決。） ，逐段匯報(bào)難懂的字詞和和句子，教師引導(dǎo)學(xué)生大概了解句子的意思。 例如：課文第一自然段中“蓋自開辟以來，每受天真地秀，日精月華，感之既久，遂有靈通之 意”一句，使學(xué)生大概知道“這塊石頭自從盤古開天地時(shí)就有了，日久天長，有了靈氣”這個(gè)意思就行了。 三、初讀課文了解大意 ：石猴是從哪來的？又是怎樣成為美猴王的？ 。 （ 1）問題：石猴是從哪來的？（課文第一自然段前七句話介紹了石猴的來歷，引導(dǎo)學(xué)生畫出相關(guān)的語句后用自己的話概括。） （ 2）
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