20xx年化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)工作總結(jié)（本站推薦）-文庫吧
2025-10-07 04:46 本頁面
【正文】 業(yè)去向及就業(yè)動態(tài)，我院組織了一次畢業(yè)生跟蹤調(diào)查，及時掌握未就業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況和已就業(yè)畢業(yè)生異動情況，整理更新各屆畢業(yè)生的基本信息及聯(lián)系方式，其中包括他們的工作單位、工作地點(diǎn)、工作性質(zhì)、最新聯(lián)系方式等基本信息。并從中總結(jié)出就業(yè)市場需求規(guī)律，為以后的就業(yè)工作打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。四、狠抓實(shí)效，加大力度，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)的針對性在就業(yè)指導(dǎo)方面，我院有著多年來形成的良好傳統(tǒng)，就業(yè)輔導(dǎo)講座從不間斷，提出了“在確保就業(yè)質(zhì)量的基礎(chǔ)上努力提高就業(yè)數(shù)量”的總方針和“先就業(yè)再擇業(yè)”的理念，效果顯著。在工作方法上，學(xué)院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出“集中團(tuán)體輔導(dǎo)，個人談話”的具體思路。就業(yè)指導(dǎo)課由課堂內(nèi)集中授課與課堂外分散個別指導(dǎo)相結(jié)合。集中的就業(yè)指導(dǎo)課嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，制定授課計(jì)劃，按照授課計(jì)劃和相關(guān)要求備課與組織課堂教學(xué)。就業(yè)指導(dǎo)課緊密圍繞職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀，注重培養(yǎng)提高學(xué)生的擇業(yè)能力，講授求職擇業(yè)技巧和求職簡歷的制作，得到了廣大畢業(yè)生的好評。同時，我院緊緊依靠全院教職工形成就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮全員育人的優(yōu)勢，在日常的學(xué)習(xí)生活中給予廣大畢業(yè)生熱情的幫助和無私的關(guān)懷，對畢業(yè)生進(jìn)行分散的個別指導(dǎo)，發(fā)揮了較好的效果。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀、成長觀。通過使用北森職業(yè)規(guī)劃測評及心理量表讓學(xué)生認(rèn)清自己，引導(dǎo)畢業(yè)生進(jìn)行科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃，讓他們了解自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有沒有共同之處，自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學(xué)畢業(yè)生的計(jì)劃、指標(biāo)。若要比較準(zhǔn)確地找到雙方的共同點(diǎn)，至少應(yīng)具備兩個條件：一要樹立正確的擇業(yè)觀，認(rèn)清當(dāng)前社會形勢和自己的優(yōu)劣勢，然后自覺的制定合適的就業(yè)期望值，理性地規(guī)劃自己的職業(yè)；二要下番功夫，認(rèn)真搜集、分析和利用聘用信息。同時，還要放寬眼界，不宜局限在某個行業(yè)或某些單位，以增加成功機(jī)率。不要有不切實(shí)際的幻想，從基層做起，先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)。培養(yǎng)學(xué)生具有一定的求職技能。盡管求職技能多種多樣，錯綜復(fù)雜，但對大學(xué)生而言，最常見和最主要的技能就是“兩會”：一會寫自薦書信，寫出的自薦書信能揚(yáng)長避短，重點(diǎn)突出，簡明扼要，措辭巧妙、精辟，能引起閱讀者的重視等；二會說話，面對聘用單位的人員說話時，能夠心不慌，臉不紅，知道哪些該說、詳說，哪些該回避、簡談，說話當(dāng)中能給人以誠實(shí)、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。分層次指導(dǎo)，加強(qiáng)就業(yè)工作的針對性。學(xué)院每年組織一次學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查統(tǒng)計(jì)，增強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)的針對性。鼓勵成績優(yōu)秀的學(xué)生繼續(xù)考研、考公務(wù)員，聯(lián)系往屆考研學(xué)生為他們收集復(fù)習(xí)資料，聯(lián)系導(dǎo)師，形成一屆幫一屆的良好氛圍。成績中等的學(xué)生積極就業(yè)，鼓勵學(xué)生提前到意向單位實(shí)習(xí)，根據(jù)畢業(yè)生“就業(yè)意向”幫助聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，以實(shí)習(xí)帶動就業(yè)。對于學(xué)習(xí)成績差又沒有什么社會背景的學(xué)生，學(xué)院則重點(diǎn)推薦，盡早盡可能的為他們提供招聘面試的機(jī)會。在畢業(yè)生就業(yè)工作的后期，我們尤為注重加強(qiáng)對就業(yè)存在困難同學(xué)的幫助，采取了個別指導(dǎo)的方式，并積極地向用人單位推薦，幫助他們成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)，確保孤兒、雙下崗職工子女等特殊學(xué)生100%就業(yè)。即使因?yàn)樘厥庠蛭茨軐?shí)現(xiàn)就業(yè)的學(xué)生，我們對其將來的擇業(yè)策略進(jìn)行了個別輔導(dǎo)，做到讓畢業(yè)生真正滿意。舉辦較高水平的就業(yè)專題講座、報告會等活動。為了更好地為畢業(yè)生服務(wù)，積極舉辦較高水平的就業(yè)專題講座與報告、考研經(jīng)驗(yàn)交流會、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會、模擬招聘、就業(yè)知識搶答賽和求職經(jīng)驗(yàn)交流會等活動也是我院進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的一個重要環(huán)節(jié)。我院先后邀請了2002級優(yōu)秀畢業(yè)生劉志盛和廣州順德材料股份有限公司總經(jīng)理張順德等成功人士針對人才的要求標(biāo)準(zhǔn)，面向我院畢業(yè)生和低年級學(xué)生舉辦了多場報告會，從不同的角度向?qū)W生傳達(dá)社會對學(xué)生的要求與挑戰(zhàn)，激發(fā)了廣大學(xué)生的成才責(zé)任感，提高了擇業(yè)能力。五、提供全方位的就業(yè)服務(wù)，落實(shí)就業(yè)安全，做好就業(yè)心理輔導(dǎo)以網(wǎng)絡(luò)、班級、宿舍為空間，宣傳就業(yè)政策和就業(yè)技巧，耐心細(xì)致地做好就業(yè)咨詢和服務(wù)工作，及時解決學(xué)生求職過程中遇到的困難與問題，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)做到讓畢業(yè)生滿意。為了更好地為畢業(yè)生服務(wù)，學(xué)院采取了一系列措施：有效利用多方資源，多渠道收集并發(fā)布就業(yè)信息。為了學(xué)生就業(yè)，我院成立了就業(yè)信息小組，幫助畢業(yè)生搜集各方面的就業(yè)信息，努力做好企業(yè)、學(xué)校與畢業(yè)生之間的紐帶作用。收集到的所有就業(yè)信息通過就業(yè)指導(dǎo)博客（）、學(xué)院網(wǎng)站、及群郵件、空間、移動飛信、手機(jī)短信、Email、學(xué)院就業(yè)信息公告欄、聊天室等交流平臺及時傳達(dá)給每一個學(xué)生，保證就業(yè)信息傳遞渠道的暢通。同時也為畢業(yè)生離校后貸款還款、戶口檔案問題、派遣問題提供了一個方便快速的交流、解決通道。就業(yè)部門開通了就業(yè)指導(dǎo)郵箱（hgjyb201@），確保學(xué)生提出的專業(yè)學(xué)習(xí)方法問題和就業(yè)方面的問題在最快的時間內(nèi)得以解決。不僅做好“售前”服務(wù)，還要做好“售后”服務(wù)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)：全院老師要樹立服務(wù)學(xué)生的宗旨，在校畢業(yè)生是我們的學(xué)生，我們必須提供全方位的服務(wù)，畢業(yè)后仍然是我們學(xué)生、校友，也要為他們服務(wù)好。往屆畢業(yè)生畢業(yè)后，很多學(xué)生涉及到改派、辦
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