【正文】 我們還看見皮革制的開會椅、闊氣的大圓桌。我們發(fā)現(xiàn)，所有村子的醫(yī)藥箱上都覆蓋著灰塵，應(yīng)該沒有實(shí)際運(yùn)用過。而村上的農(nóng)家書屋中，也很少有翻閱的痕跡。政治民主問題雙聯(lián)村的村民告訴我們，村長是由村民們選舉產(chǎn)生的，但是村中所有大權(quán)都掌握在村支書手里面。村支書是上面派來的，不體察民情而且還有許多小動作。在其余兩個(gè)村里，我們也聽說了許多有關(guān)評選低保、先進(jìn)等活動中，村支書起的作用。在所有的村中都有政務(wù)公告欄，但是上面的內(nèi)容并沒有涵蓋比如經(jīng)費(fèi)的運(yùn)用、財(cái)政的支出等。村民自己覺得，他們并不是村上的主人，因?yàn)樗麄儾]有真正的政治權(quán)利。法律意識淡薄大多數(shù)在外打工的村民都不會與單位簽訂有關(guān)合同，在事發(fā)以后，也多是采用私了的方式解決問題。很多人覺得“人家財(cái)大氣粗，我們只是沒見過世面的鄉(xiāng)下人”“官官相護(hù)，法律就一空架子”，就是這種觀念導(dǎo)致了廣大的農(nóng)民工弱勢群體，在遭遇事故、拖欠工資等事情面前會采取其他不當(dāng)行為。一位村民甚至告訴我們他決定用直接扣押對方家的車輛來解決經(jīng)濟(jì)糾紛。很多村民沒有聽過法律援助，聽說過的也并不知道如何申請。害怕打官司、不想打官司讓那些不法分子有機(jī)可乘。經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題村里面大多數(shù)都已經(jīng)開始集約化的生產(chǎn)，但是規(guī)模、科技、衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)前瞻性都還有待提高。只提出口號并不加以實(shí)施是沒有效果的。在科學(xué)技術(shù)投資方面，很多村子做的還不夠，他們甚至并不舍得在這方面進(jìn)行投資。有關(guān)書籍對于他們來說也只是擺設(shè)而已。文化體育生活留守的老年人很多，除去做飯，收拾屋子，喂牲畜以外，他們就只能串門子。村上應(yīng)該開展老年活動，設(shè)置老年活動中心。孩子們學(xué)習(xí)之余也只能在設(shè)施簡陋的學(xué)校操場進(jìn)行玩耍，他們的體育用品已經(jīng)經(jīng)歷了太多，需要置換。一些村里的常規(guī)活動已經(jīng)變少了，只有逢年過節(jié)的才能看見扭大秧歌，踩高蹺等等活動。并且，現(xiàn)在越來越少的人會進(jìn)行這種活動，在青年里會唱秦腔的人也非常的少。交通問題雖然村上的主干道都已經(jīng)進(jìn)行了硬化，但是已有暴雨就又毀壞了。很多人家門前泥濘不堪，連村政府門口都是一片狼藉。經(jīng)歷了多天的農(nóng)家生活，看到了許多曾經(jīng)沒有看到的東西，嘗試了許多以前沒有機(jī)會嘗試的東西，我想這是我此行的最大收獲。雖然一路上我們看到了那么多有待發(fā)展的事情，但是我想，農(nóng)村的發(fā)展定會越來越好的。第三篇：法學(xué)社會實(shí)踐報(bào)告社會實(shí)踐報(bào)告我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，也滿懷激情地參加了暑期社會實(shí)踐活動。暑假時(shí)間過得好快，短短的幾天社會實(shí)踐結(jié)束了。這段時(shí)間對于我來說真的好長！其間有著太多的感觸。我想，這幾天是一個(gè)過程，一個(gè)學(xué)生走向社會的過程！在這個(gè)過程中我們學(xué)習(xí)到了很多東西，我們在其中成長。我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，也滿懷激情地參加了暑期社會實(shí)踐活動。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更應(yīng)重視培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會,回報(bào)社會的一種良好形式.。暑假開始不久我便在阜寧縣溝墩法律服務(wù)所進(jìn)行了為期一周的暑期社會實(shí)踐，在自己的觀察和服務(wù)所工作人員的幫助下學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識，對法律知識有了更深一步的了解。實(shí)踐之前，我的心里很沒有底，深怕自己不能勝任這份工作。因?yàn)槲抑挥幸荒甑姆蓪W(xué)習(xí)基礎(chǔ)，所以生怕自己會搞砸?？墒峭瑯酉胱C明自己，于是我就在這種既擔(dān)心又激動的心情下迎來了實(shí)踐。剛開始實(shí)踐時(shí)，因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，所以工作人員只叫我做一些簡單的工作，例如端茶送水，裝訂文件，打印資料。實(shí)踐期間我有幸與實(shí)踐單位一起參加縣里組織的普法活動。目的是進(jìn)行普法宣傳，以期用我們所學(xué)的知識，在力所能及的范圍內(nèi)幫助群眾，為他們答疑解惑，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題?；顒拥牡攸c(diǎn)是在縣政府的附近，在具體的活動進(jìn)行當(dāng)中，我們接待了許多來咨詢問題的人，了解了許多法律知識。在這一活動開展的過程中，我們不僅對法律進(jìn)行了宣傳幫助了許多缺乏法律知識的市民，還使我了解到自己法律知識的匱乏?？绰蓭熀头晒ぷ髡呓o群眾介紹在日常生活中經(jīng)常會遇到的法律問題，告訴他們?nèi)绾斡梅傻奈淦鱽砭S護(hù)自己的合法權(quán)益時(shí)，我覺得了解法律給別人提供法律建議是一件十分有趣的事情。通過這次活動，也使我看到了只有在實(shí)踐中才能發(fā)現(xiàn)問題。法律不僅僅是寫在紙上的東西，而是要運(yùn)用到實(shí)踐中并發(fā)揮作用的東西。因此這次普法活動讓我們發(fā)現(xiàn)許多問題，在以后學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)多了解與法律密切相關(guān)的一些領(lǐng)域的信息，豐富自我。只要我努力，我相信不久的將來我也能成為一名優(yōu)秀的法律工作者?？墒悄壳按髮W(xué)生的法律知識水平普遍不高。因?yàn)楫?dāng)前我國大學(xué)生大都重視專業(yè)課,而對法律基礎(chǔ)課不予以重視。高校的法學(xué)通論課時(shí)有限,要想在這么短的時(shí)間內(nèi)要想大幅度的提高大學(xué)生的法律知識水平是很困難的。因此,高校大學(xué)生在這有限的課時(shí)中獲得的法律知識也是有限的。然而進(jìn)行了這次社會實(shí)踐，參加了與法律有關(guān)的活動，讓我從實(shí)際中獲得法律知識，提高法律意識，而且實(shí)際生活中獲得的法律知識比從課堂中學(xué)到的產(chǎn)生的效果會更好。此外多閱讀參考法律書籍。這些對我法律意識的提高都將起到積極的促進(jìn)作用。提高大學(xué)生的法律意識，有利于他們抵御不良社會現(xiàn)象的影響，預(yù)防和減少犯罪，能夠更好地健康成長。必須提高大學(xué)生法制觀念，才能使他們自覺遵守法律，才能對立法、執(zhí)法和司法進(jìn)行有效的監(jiān)督，促進(jìn)社會主義法治國家目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)?？傊?，大學(xué)生社會主義法律意識對于國家的發(fā)展起著舉足輕重的作用，大學(xué)生社會主義法律意識的培養(yǎng)需要社會、學(xué)校、家庭共同努力，這樣才能使大學(xué)生的法律意識得到很大的提高。通過這次實(shí)踐我了解到，時(shí)代在進(jìn)步，社會在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。因?yàn)檫@些人才太多，而適合他們的崗位太少。時(shí)代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內(nèi)，捧著書中自有黃金屋的古訓(xùn)，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達(dá)的白日夢。我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?，去接受?shí)踐的檢驗(yàn)和社會競爭的洗禮。并且我們的法律意識匱乏，不利于我們抵御不良社會現(xiàn)象的影響，維護(hù)我們自身的合法權(quán)益，預(yù)防和減少犯罪。在這樣一個(gè)知識與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)？時(shí)代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。我們無法改變社會，所以只能改變自己。這次實(shí)踐不僅給我?guī)碡S富的經(jīng)驗(yàn)，還改變了我的成才觀和人生觀，是我人生寶貴的財(cái)富。短短的半個(gè)月的實(shí)踐很快就過去了在這短短的十幾天中我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，我了解教育不僅要教給學(xué)生知識，更重要的是要讓學(xué)生們體會到做人的道理。“誠實(shí)、聰明、勤奮”，如果給現(xiàn)在的學(xué)生選，我相信他們一定會選擇“聰明”，他們認(rèn)為現(xiàn)在的社會善人是做不得的；他們不懂什么叫做競爭，不知在競爭面前要叫一個(gè)條件：“公平、公正、公開”，如果沒有這三點(diǎn)，就不叫競爭，叫“自私”。雖然學(xué)校沒有告訴我們這一點(diǎn)，可我們可以在實(shí)踐中自己領(lǐng)悟其實(shí)我們的要求并不高我們需要空間；需要輕松的環(huán)境；需要一個(gè)屬于自己的天空?，F(xiàn)在父母總是幫助我們安排著一切，不去考慮我們愿不愿意，把我們自己心中的真實(shí)想法都掩藏起來，去讓我們做自己不喜歡做的事，因此讓我們叛逆心理越來越大、厭學(xué)的學(xué)生也越來越多。因?yàn)樗麄冋也坏阶约合胍臇|西，他們沒有明確自己的目標(biāo)，所以他們的潛力沒有爆發(fā)出來。每一個(gè)人的潛能都像一個(gè)無底洞，就連自己都不知道有多大，只有自己知道下一步要做什么的時(shí)候，才是真正爆發(fā)實(shí)力的時(shí)候！我以前并不知道自己想要做什么，可是經(jīng)過這次實(shí)踐我了解到我想從事于法律有關(guān)的工作，因?yàn)槲艺J(rèn)為它很有趣。這次實(shí)踐讓我有了真的理想，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。我相信我永遠(yuǎn)都不會忘了這次實(shí)踐。第四篇：法學(xué)社會實(shí)踐報(bào)告中國政法大學(xué)暑期社會實(shí)踐報(bào)告姓名：袁張莉 專業(yè)：法學(xué) 學(xué)院：民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院 年級：2009級 實(shí)踐單位：昌平區(qū)人民檢察院 時(shí)間時(shí)間：2011/7/3—2011/7/29作為一名大二的學(xué)生，到目前為止也接受了很多社會實(shí)踐項(xiàng)目，比如支教，兼職，勤工助學(xué)等，但是暑期社會實(shí)踐是第一次接觸的比較正式的實(shí)踐活動。正因?yàn)槿绱?，我更想接觸一些和專業(yè)相關(guān)的工作，希望從中能夠了解更多司法部門辦案流程，內(nèi)部工作模式以及人員編制等，為將來求職就業(yè)做好打算。懷著這樣的目標(biāo)，我聯(lián)系了昌平區(qū)人民檢察院的相關(guān)部門，爭取到了到該檢察院實(shí)習(xí)的機(jī)會，并被分配到辦公室。辦公室主要有四大職能：管理服務(wù)職能，綜合協(xié)調(diào)職能，監(jiān)督指導(dǎo)職能，參謀咨詢職能。從工作屬性上來說，辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)，從工作任務(wù)上來說，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨。而檢察院辦公室作為檢察機(jī)關(guān)的綜合協(xié)調(diào)部門，是承上啟下、聯(lián)系各方的樞紐，擔(dān)負(fù)著后勤保障及維持機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重大職責(zé)。正因?yàn)槿绱耍峙涞綄?shí)習(xí)生手上的工作也很繁瑣，需要很大的耐心，同時(shí)也要求實(shí)習(xí)生一定要細(xì)心。領(lǐng)導(dǎo)我們進(jìn)行工作的時(shí)趙巖老師，老師首先讓我們了解了一下檢察院的環(huán)境，和我想象中一樣莊嚴(yán)肅穆。第一周的工作比較簡單：填寫檔案封皮。咋一看是個(gè)輕松的活兒，其實(shí)并不是那么容易。檔案封皮上需要蓋好幾個(gè)章，包括：全宗號，保存日期以及單位。蓋章的要求比較嚴(yán)格，必須要清晰，位置正確。這就要求我們在蓋章的時(shí)候一定要掌握好力度、油墨量以及下手的位置。第一天下來真的覺得手很酸。連續(xù)干了一周，每天重復(fù)這種工作不免會覺得枯燥。想想老師們長年干這些工作，真的需要很有耐心。第二周的工作相對復(fù)雜，而且更具有專業(yè)性——核對，修改并補(bǔ)充案件信息以及嫌疑人信息。案件信息相對簡單一些，但嫌疑人信息很多，包括案由，籍貫，住址，處理結(jié)果，是否上訴，上訴結(jié)果等十多項(xiàng)。要找出其中的紕漏需要一定的專業(yè)知識。由于剛大二，掌握的知識并不是很豐富，很牢靠，很多地方都要向老師請教。不過在老師耐心地講解下，很快就能熟練地處理問題了。第三周主要是整理往年的檔案，比如找出檔案盒信息不全的檔案并將信息補(bǔ)全，將排序錯(cuò)誤的檔案歸位等等。這項(xiàng)工作看似比較簡單，但是一如既往地需要細(xì)心，而且工作量比較大，需要很高的工作效率。第四周主要做了一些整理電子表格，資料并將其歸檔的工作。由于前短時(shí)間接觸的比較多了，做起來已經(jīng)比較輕松了。當(dāng)然，這段時(shí)間還做了很多其他事情，比如幫老師接待來訪人士，分發(fā)資料給其他部門等。畢竟是辦公室，工作多而雜，但是在老師的指導(dǎo)下，工作都會盡然有序地進(jìn)行。通過這次社會實(shí)踐，感悟頗多。首先，理論知識掌握得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。很多理論上的問題都不是我目前就能夠理解的，往往碰到一個(gè)案子的具體問題就得去請教老師，另一方面，實(shí)踐技能也不牢，很多基本社會方面的能力仍欠缺錘煉。具體來講就是課堂上的教學(xué)側(cè)重理論知識的掌握，而對實(shí)踐方面卻很少涉及。這致使我們在實(shí)踐過程中經(jīng)常捉襟見肘。很多情況下，一些司法操作過程中的小事對我們來說都很陌生，也經(jīng)常使我們感到束手無策。后來跟老師溝通中我逐漸明白，這次實(shí)習(xí)僅僅只是一個(gè)開始。任何法律工作者都必須在這些過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴地去積累。臨行前，老師還大發(fā)感嘆說我們實(shí)習(xí)時(shí)間偏短，要我們以后多找機(jī)會鍛煉。因?yàn)榉蓪?shí)踐是一個(gè)漫長的過程，只有不斷將理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，然后從實(shí)踐中得出新結(jié)論并重新指導(dǎo)實(shí)踐才能算得上是一個(gè)合格的法律工作者。其次，清楚了自己的就業(yè)方向。通過此次檢察院實(shí)踐，了解到絕大部分公務(wù)員的工作是比較單一的，需要的是性格比較平和的人。然而我的性格過于外向，似乎不太適合公務(wù)員這個(gè)圈子，至少不適合整天坐在辦公室整理文案這樣的工作。所以，決定以后向律師或者法官方向發(fā)展。同時(shí)，通過和老師的交流，下定決心打算考研究生了。畢竟，很多法學(xué)工作崗位都是有學(xué)歷要求的。這也是第一次對自己的未來有了清晰的大致規(guī)劃。第三，發(fā)現(xiàn)了自己很多方面的不足。很多法學(xué)專業(yè)的工作要求敏捷的思維，問這種思維必須建立在牢固的法律知識基礎(chǔ)上。實(shí)踐中，經(jīng)常會遇到對一些問題的答案模棱兩可或者無法正確用法律語言表達(dá)。這正是自己知識掌握不牢的體現(xiàn)。今后應(yīng)當(dāng)多多鞏固，打好基礎(chǔ)。同時(shí)，也應(yīng)該學(xué)而致用。同時(shí)，在工作中還發(fā)現(xiàn)了一些問題。第一、犯罪分子絕大部分是一些無知的人，比如農(nóng)民、工人或者無業(yè)游民。為什么是這些人？我想大家都很明白，因?yàn)樗麄兏揪筒欢桑揪筒恢雷约簾o意之間一條腿已經(jīng)踏進(jìn)了監(jiān)獄。當(dāng)然，很多時(shí)候周圍沒人可以提醒他們，結(jié)果就是他們真的進(jìn)了監(jiān)獄。既然，“不知者無罪”不適用現(xiàn)代法律，那么就應(yīng)該讓更多人了解法律、運(yùn)用法律。我覺得我國的普法范圍實(shí)在是太小了（雖然近年來有所改觀），特別是一些小城市，普法只是個(gè)口號而已。這么多學(xué)法的人到底都在干什么？無疑，我是氣憤的，但是更多的是失落、無奈。希望更多的法律人能夠投身到普法工作中去。同時(shí)，高官犯罪的現(xiàn)象也很多，主要是貪污賄賂。這是一個(gè)永久的話題，長期備受關(guān)注。歸根到底是貪婪惹的禍，當(dāng)然，國家制度也有可能存在不足。解決這個(gè)問題需要長期探索，不能一蹴而就。另一個(gè)問題就是青少年犯罪。工作中發(fā)現(xiàn)很多罪犯或者犯罪嫌疑人都是未成年，這和生長環(huán)境和家庭教育息息相關(guān)。無疑，這些年我們的物質(zhì)生活水平的確是突飛猛進(jìn)，不在為吃穿發(fā)愁。但是，青少年犯罪問題是否反映出一個(gè)問題——父母忽略了孩子的精神教育。越來越多的父母在教育方面只在乎是否能拿高分，是否能考上大學(xué)等問題，完全忽視了孩子的品格教育。在這個(gè)物質(zhì)豐富甚至是泛濫的新時(shí)代，到處都是誘惑，為父母有義務(wù)教會孩子如何抵制誘惑，至少應(yīng)該讓孩子能夠分辨是非黑白。最后，想說一點(diǎn)兒關(guān)于檢察院內(nèi)部工作體制的問題。在辦公室實(shí)踐過程中，發(fā)現(xiàn)各部門聯(lián)系并不是很密切，配合得也不是很到位。辦公室是工作樞紐，有統(tǒng)籌的作用，但是更需要各個(gè)部門積極地配合，只有這樣，才能提高工作效率。當(dāng)然，檢察院整體工作氛圍很和諧，一切都盡然有序。這次實(shí)習(xí)最大的收獲是我本人觀念的轉(zhuǎn)變。以前曾經(jīng)認(rèn)為法學(xué)這門學(xué)科暗淡無光，現(xiàn)在卻有了一種從未有過的豁然開朗的感覺。我愈來愈發(fā)現(xiàn)自己對法學(xué)有了興趣和信心。從老師們的身上，我感覺到了他們對法律工作的熱愛，而他們的行動也證明了這一點(diǎn)。正是這種強(qiáng)大的信仰力量使他們能夠年復(fù)一年、日復(fù)一日的在如此壓力和強(qiáng)度之下始終保持勤奮踏實(shí)的狀態(tài)為