【正文】 x鎮(zhèn)最偏僻的干旱山區(qū)村，卻也是xxx縣最有名氣的一個村。村子在山上，遠離了城市的喧囂，同時也遠離了城市的繁華。我們一行人便下地幫助農(nóng)家進行勞動。這是一項艱難而又有趣的事情。隨后的時間里，我們去了街頭，為大家解釋出現(xiàn)的有關法律、政治、經(jīng)濟等問題。雖然有著國家的政策，但是還在在上完初中后、甚至小學后，就開始打工掙錢了。學校的教學設施很貧乏。不知道，為什么書在這里的作用竟然是展覽和擺設。從根本來看，要徹底改變當?shù)氐呢毨顩r必須從觀念抓起，從教育抓起。政治民主問題雙聯(lián)村的村民告訴我們，村長是由村民們選舉產(chǎn)生的，但是村中所有大權都掌握在村支書手里面。村民自己覺得，他們并不是村上的主人，因為他們并沒有真正的政治權利。很多村民沒有聽過法律援助，聽說過的也并不知道如何申請。在科學技術投資方面，很多村子做的還不夠，他們甚至并不舍得在這方面進行投資。孩子們學習之余也只能在設施簡陋的學校操場進行玩耍，他們的體育用品已經(jīng)經(jīng)歷了太多，需要置換。很多人家門前泥濘不堪，連村政府門口都是一片狼藉。暑假時間過得好快，短短的幾天社會實踐結束了。作為一個大學生有別于中學生就在于他更應重視培養(yǎng)自己的實踐能力，在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。因為我只有一年的法律學習基礎，所以生怕自己會搞砸。目的是進行普法宣傳，以期用我們所學的知識，在力所能及的范圍內幫助群眾，為他們答疑解惑，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。通過這次活動，也使我看到了只有在實踐中才能發(fā)現(xiàn)問題?？墒悄壳按髮W生的法律知識水平普遍不高。然而進行了這次社會實踐，參加了與法律有關的活動，讓我從實際中獲得法律知識，提高法律意識，而且實際生活中獲得的法律知識比從課堂中學到的產(chǎn)生的效果會更好。必須提高大學生法制觀念，才能使他們自覺遵守法律，才能對立法、執(zhí)法和司法進行有效的監(jiān)督，促進社會主義法治國家目標的早日實現(xiàn)。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應用于實踐的能力。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)？時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學習和生活的目標。“誠實、聰明、勤奮”，如果給現(xiàn)在的學生選，我相信他們一定會選擇“聰明”，他們認為現(xiàn)在的社會善人是做不得的；他們不懂什么叫做競爭，不知在競爭面前要叫一個條件：“公平、公正、公開”，如果沒有這三點，就不叫競爭，叫“自私”。每一個人的潛能都像一個無底洞，就連自己都不知道有多大，只有自己知道下一步要做什么的時候，才是真正爆發(fā)實力的時候！我以前并不知道自己想要做什么，可是經(jīng)過這次實踐我了解到我想從事于法律有關的工作，因為我認為它很有趣。正因為如此，我更想接觸一些和專業(yè)相關的工作，希望從中能夠了解更多司法部門辦案流程，內部工作模式以及人員編制等，為將來求職就業(yè)做好打算。而檢察院辦公室作為檢察機關的綜合協(xié)調部門，是承上啟下、聯(lián)系各方的樞紐，擔負著后勤保障及維持機關正常運轉的重大職責。咋一看是個輕松的活兒，其實并不是那么容易。第一天下來真的覺得手很酸。案件信息相對簡單一些，但嫌疑人信息很多，包括案由，籍貫，住址，處理結果，是否上訴，上訴結果等十多項。第三周主要是整理往年的檔案，比如找出檔案盒信息不全的檔案并將信息補全，將排序錯誤的檔案歸位等等。當然，這段時間還做了很多其他事情，比如幫老師接待來訪人士，分發(fā)資料給其他部門等。很多理論上的問題都不是我目前就能夠理解的，往往碰到一個案子的具體問題就得去請教老師，另一方面，實踐技能也不牢，很多基本社會方面的能力仍欠缺錘煉。后來跟老師溝通中我逐漸明白，這次實習僅僅只是一個開始。其次，清楚了自己的就業(yè)方向。同時，通過和老師的交流，下定決心打算考研究生了。很多法學專業(yè)的工作要求敏捷的思維，問這種思維必須建立在牢固的法律知識基礎上。同時，也應該學而致用。當然，很多時候周圍沒人可以提醒他們，結果就是他們真的進了監(jiān)獄。希望更多的法律人能夠投身到普法工作中去。解決這個問題需要長期探索，不能一蹴而就。但是，青少年犯罪問題是否反映出一個問題——父母忽略了孩子的精神教育。在辦公室實踐過程中，發(fā)現(xiàn)各部門聯(lián)系并不是很密切，配合得也不是很到位。以前曾經(jīng)認為法學這門學科暗淡無光，現(xiàn)在卻有了一種從未有過的豁然開朗的感覺。我想，要達到這種境界我的路還很長。第五篇：法學社會實踐報告關于法學社會實踐報告關于法學社會實踐報告1一、實習目的通過實習，培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的潛力。二、實習計劃不斷充實專業(yè)知識。熟悉與律師業(yè)務相關的法律法規(guī)及律師執(zhí)業(yè)紀律。請實習單位出具實習鑒定。在完成一般事務性工作的基礎上，我注重以下實習資料:(一)通過整理卷宗熟悉律師整個辦案流程和司法程序整理卷宗幾乎是每個法學專業(yè)的實習生都要做的事。接下來是組織調查材料以構成的證據(jù)，包括談話筆錄、證人證言和書證物證。我并沒有因為工作的繁瑣而粗心甚至放棄，相反我很有興趣并在其中受到啟迪。通過旁聽律師咨詢過程學習律師接待當事人的方式和分析問題的思維特點。卓凡律師事務所與金融機構和大中型企業(yè)集團建立了長效的合作機制，為其帶給合同起草與審查、土地轉讓、國有資產(chǎn)管理、股票證券、銀行業(yè)務、企業(yè)破產(chǎn)、法律顧問等非訴訟服務。(五)實習對加強和指導學習的作用嚴謹、辨證與恒心。同樣這個方法也就應運用到今后的學習上，這對提高自己是十分必要的。我決定在今后的學習中根據(jù)這次實習所得到的經(jīng)驗，處理好課堂學習與社會實踐的關系，以及理論知識與實踐資料的關系。我喜歡討論，更喜歡與律師討論。我發(fā)覺法律的掌握和運用確實很搞笑。我要感謝卓凡律師事務所，感謝實習期間幫忙過我的每一個人。從考研起算，系統(tǒng)學習法律知識已有近三年的時間，在這期間法律基礎知識進一步扎實、理論水平也有明顯提高，但是對于實務接觸甚少，所學理論知識無法在實踐中得到驗證，也就不能發(fā)現(xiàn)不足，反過來影響了理論水平的進一步提高。實習期間，我實際了解了超多案件從立案到結案的全過程，對法律的實際運作有了更深的理解。首先，翻閱和整理案卷。每個案件審理終結后的退卷工作和向最高人民法院寄送關于死刑復核的案件材料，又讓我對二審案件的整個審理過程有了清楚的認知。莊嚴的法庭、嚴格的程序，無不折射出法律的嚴肅和公正。最后，書寫法律文書。法律文書不僅僅格式要規(guī)范，資料更要合法、合理、合情。實習之前，對法院及法官的認識僅限于書本知識和一些影視作品中的形象，印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。在實習過程中，接觸到的案件跟書本上學的案例相差懸殊。真實的法官工作遠沒有電視上寫的那樣簡單愜意。但是法官們的努力卻常常得不到理解。尤其是針對未成年人的法律宣傳，顯然還有許多需要改善、加強之處。看著他們在庭審時的懺悔，父母在旁聽席上默默地流淚，以及被害人親屬的悲痛欲絕，我的心里十分難過，每個案件背后都是兩個甚至更多家庭的災難。法官們都具有長期司法審判工作經(jīng)驗，他們學識淵博、執(zhí)法如山，合議案件時能迅速抓住案件的關鍵點進行剖析，庭審時對庭上狀況的發(fā)展具有很強的掌控潛力，他們的言傳身教讓我獲益良多。學習法律工作經(jīng)驗，學會理論聯(lián)系實際，了解各類案件的偵查程序，初步掌握偵查的技巧。與其他科室相比，開展工作比較獨立，工作性質比較特殊，工作紀律要求嚴格保守秘密，是打擊瀆職侵權犯罪的重要部門。、審查起訴等工作中，培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能，初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧。在實習的過程中，我嚴格要求自己，主動了解工作任務，虛心向指導老師請教，及時匯報工作進程，大膽討論遇到的實務問題，認真總結實習工作，細心發(fā)掘自身不足，不斷完善自己，努力提高自己的理論水平和工作能力，得到了實習指導老師的肯定。向指導老師請教后，了解到我國立法、執(zhí)法、司法等方面的現(xiàn)狀，我國法治進程還有很長的路要走。隨我國相關法律制度的健全，文明執(zhí)法的程度也在逐步推進，相比以前，犯罪嫌疑人的人權等方面得到了較好的保障，但實現(xiàn)真正的保障人權還需要長期的努力。發(fā)現(xiàn)司法實踐中，在對瀆職類犯罪結果的認定問題上存在較大爭議，相關法律規(guī)定不夠深入、具體，對案件的調查、初查、立案等帶來一定的影響。實習期間，與實習單位指導老師交流了反腐倡廉的問題，在老師的幫助下，對我國司法反腐工作有了進一步了解。實踐期間，與指導老師探討到大學生就業(yè)擇業(yè)的問題，實習單位指導老師給了我具有指導意義的建議。再次，可以先多嘗試在不同領域實習、見習，綜合考慮各方面因素，作出正確選擇。對經(jīng)手的案件考慮不夠健全、縝密，容易輕易下定論，實習單位指導老師已經(jīng)對我提出這方面的指導意見，我將繼續(xù)努力，培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng)，做到慎思篤行。實習結束后，我將結合自身情況，彌補自身不足，發(fā)揚自己的特長，以就業(yè)擇業(yè)為目標，到不同崗位嘗試，找到適合自己的職業(yè)和職位，為就業(yè)打下基礎。這道檻對于大學生初步涉世也是非常重要的。我此次在邢臺縣人民法院實習。二、實習過程概述去實習時老師對我們說實習能否學到東西，關鍵不在于老師和法官，而在于自己，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求，才能學有所獲。這是一起比較簡單的合同糾紛案件，庭審程序進行得很快，在雙方當事人拒絕調解后，法庭聽取了當事人的最后陳述，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審結束。中午11點40分結束工作去吃飯。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調查取證或送達傳票、執(zhí)行令外，也同樣是整理卷宗。在此過程中，通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢，我對合同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。以前在學校我參加過刑事案件的模擬法庭，刑事案件很注重程序，法庭審理嚴肅。關于法學社會實踐報告5一、時間和地點實習時間：地點：律師事務所。在取證之前，我想一定把刑法學、刑事訴訟法學和證據(jù)法學學到的關于取證及甄別知識運用到實踐中。（二）程序適用：在此了解到具體法律的使用方法和適用程序以及相關文書的寫作規(guī)范技能。而且，還與指導律師一起辦理了另外幾件民事案件，另外，行政案件與刑事案各辦理一件。在我參與的所有案件中，最順手的一件，我們只寫了一封律師函解決了數(shù)萬元的糾紛，當對方當事人收到律師函后，被我們的觀念所折服，主動解決了相關問題，從而以和平的方式解決了矛盾與糾紛。除了為當事人撰寫民事訴訟起訴狀之外，我還將判決書、裁決書等法律文書的寫法進行了梳理和強化，在實習期間自己的文書寫作技能進一步提高。其次，就是在辯論的過程中需要口不離法，用法言法語說服法官和對方當事人，達到辯護的專業(yè)性，只有這樣，才能更好的為當事人辯護，合理的維護當事人的合法權益。在刑事案件以及檢察院的自訴案件中，律師需要周旋在檢察院，跟檢察院的人員打交道，除此，還會涉及到法院，進行出庭辯護等等。在實習過程中，我體會到律師必須嚴格遵守《律師法》的規(guī)定，恪守職業(yè)道德。作為一名成功的律師，還必須樹立起社會責任感，多多參加法律志愿服務工作，把自己的所學運用到法律服務過程中，幫助真正需要幫助的人。二、實習時間：xx年4月13日到20xx年6月03日三、實習地點：XX市XX區(qū)人民法院民事二庭四、實習內容：實習期間，我接觸了不少的民事案件，民間借貸糾紛、勞動爭議糾紛、道路交通人身損害賠償糾紛、離婚案件糾紛、所有權確認糾紛等等案件。這個是我在以前的學習中沒有接觸過的，鑒于卷宗將成為永久性的檔案，在整理前我都會問得很仔細，然后做得很認真。其中包括傳票、舉證通知書、送達回證、地址確認書、民事答辯狀，風險提示書等。當事人有些難纏，有些令人憐惜，有些甚至大吵大鬧當法官們遇上這些令人頭痛的當事人時，敏銳的判斷力和自身的魄力非常關鍵，這些素質都是需要長期經(jīng)驗積累才能具備的。學習他們靈活地運用法律理論解決當事人的糾紛，讓部分民事案件得以高效和解結案。其次是向書記員們學習。五、實習總結在XX市XX區(qū)人民法院民事庭實習期間，我拓展了視野，增長了見識，體驗到了社會的競爭力的強大，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?我想，在即將面臨著畢業(yè)走進社會，不知道自己拿什么去迎接外面越來越激烈的競爭而不斷地彷徨的時候，實習無疑是給了我一個過渡及適應的機會。一、實習單位簡介xx市中級人民法院成立于19xx年3月，原為“xx行政區(qū)專員公署司法科”，19xx年xx月，xx撤地設市，遂更名為“xx市中級人民法院”。民一庭和民二庭負責綜合類的民事糾紛。我是作為一名書記員，除了協(xié)助法官的一些瑣碎的工作，比如:登記案件信息表，打印、復印、校對文書、加蓋公章、郵寄法律文書等，主要是做庭審筆錄、閱卷筆錄、擬寫審理報告、判決書、調解書等法律文書，整理卷宗等工作。通過超多的實踐，對卷宗已有一個明確的認識，對接下來的閱卷筆錄有很大的幫忙。(4)結合爭議焦點和案由翻看原審卷宗的證據(jù)部分，原告起訴的理由和證據(jù)是否貼合相關的法律性質，再看被告舉證能否推翻原告的請求和理由，如此結合后看看原審判決書法官評析部分是否適當。閱卷筆錄就是將上述過程記錄下來。剛到就去記調解筆錄，很是緊張，不明白格式，害怕記壞了，但是許法官就說沒事，我說慢點，法官把筆錄的格式、問的話、當事人回答的話都總結一遍讓我記，雖然記完了，但是，我在筆錄上邊的好多字因緊張寫不出來，寫錯的劃黑了等，法官沒有批評我反而安慰我。通過實戰(zhàn)演練，對自己的理論基礎有了更深得理解。那是一份保險公司上訴關于交強險賠償項目是否分項的判決，我當時借鑒了一份類似文書，寫完后交給法官，法官更改部分并給我解釋一番，受益良多。對于自己這樣一個尚未真正步入社會的學生來說，學到的東西很多，但需要學習的、需要實際應用的東西也很多。無論是跟領導、同事、律師還是當事人接觸，都要端正自己的態(tài)度，擺清自己的位置。(2)利用本次機會，找到從法律學習者到法律工作者身份轉變的現(xiàn)實途徑，了解理論與實際的背離，現(xiàn)實與模擬的差距，從而在背離與差距中找到平衡點，給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實能力給一個準確的定位。法院具有規(guī)范而體系化的組織機構，各機構在行使權利和履行職責方面相互獨立，而實則又相互聯(lián)系不可分離，共同為法院的發(fā)展而努力，為人民的利益而奮斗。而書記員的工作是瑣碎而又需要認真細心的，其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗，掃描案卷，作庭審、調解、談話筆錄，送達法律文書等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數(shù)次的翻閱，心中還是會有一點成