【正文】 每天看著一沓沓的案卷在手中無(wú)數(shù)次的翻閱，心中還是會(huì)有一點(diǎn)成就感的。法院具有規(guī)范而體系化的組織機(jī)構(gòu)，各機(jī)構(gòu)在行使權(quán)利和履行職責(zé)方面相互獨(dú)立，而實(shí)則又相互聯(lián)系不可分離，共同為法院的發(fā)展而努力，為人民的利益而奮斗。無(wú)論是跟領(lǐng)導(dǎo)、同事、律師還是當(dāng)事人接觸，都要端正自己的態(tài)度，擺清自己的位置。那是一份保險(xiǎn)公司上訴關(guān)于交強(qiáng)險(xiǎn)賠償項(xiàng)目是否分項(xiàng)的判決，我當(dāng)時(shí)借鑒了一份類似文書，寫完后交給法官，法官更改部分并給我解釋一番，受益良多。剛到就去記調(diào)解筆錄，很是緊張，不明白格式，害怕記壞了，但是許法官就說(shuō)沒(méi)事，我說(shuō)慢點(diǎn)，法官把筆錄的格式、問(wèn)的話、當(dāng)事人回答的話都總結(jié)一遍讓我記，雖然記完了，但是，我在筆錄上邊的好多字因緊張寫不出來(lái)，寫錯(cuò)的劃黑了等，法官?zèng)]有批評(píng)我反而安慰我。(4)結(jié)合爭(zhēng)議焦點(diǎn)和案由翻看原審卷宗的證據(jù)部分，原告起訴的理由和證據(jù)是否貼合相關(guān)的法律性質(zhì)，再看被告舉證能否推翻原告的請(qǐng)求和理由，如此結(jié)合后看看原審判決書法官評(píng)析部分是否適當(dāng)。我是作為一名書記員，除了協(xié)助法官的一些瑣碎的工作，比如:登記案件信息表，打印、復(fù)印、校對(duì)文書、加蓋公章、郵寄法律文書等，主要是做庭審筆錄、閱卷筆錄、擬寫審理報(bào)告、判決書、調(diào)解書等法律文書，整理卷宗等工作。一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介xx市中級(jí)人民法院成立于19xx年3月，原為“xx行政區(qū)專員公署司法科”，19xx年xx月，xx撤地設(shè)市，遂更名為“xx市中級(jí)人民法院”。其次是向書記員們學(xué)習(xí)。當(dāng)事人有些難纏，有些令人憐惜，有些甚至大吵大鬧當(dāng)法官們遇上這些令人頭痛的當(dāng)事人時(shí)，敏銳的判斷力和自身的魄力非常關(guān)鍵，這些素質(zhì)都是需要長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)積累才能具備的。這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒(méi)有接觸過(guò)的，鑒于卷宗將成為永久性的檔案，在整理前我都會(huì)問(wèn)得很仔細(xì)，然后做得很認(rèn)真。作為一名成功的律師，還必須樹(shù)立起社會(huì)責(zé)任感，多多參加法律志愿服務(wù)工作，把自己的所學(xué)運(yùn)用到法律服務(wù)過(guò)程中，幫助真正需要幫助的人。在刑事案件以及檢察院的自訴案件中，律師需要周旋在檢察院，跟檢察院的人員打交道，除此，還會(huì)涉及到法院，進(jìn)行出庭辯護(hù)等等。除了為當(dāng)事人撰寫民事訴訟起訴狀之外，我還將判決書、裁決書等法律文書的寫法進(jìn)行了梳理和強(qiáng)化，在實(shí)習(xí)期間自己的文書寫作技能進(jìn)一步提高。而且，還與指導(dǎo)律師一起辦理了另外幾件民事案件，另外，行政案件與刑事案各辦理一件。在取證之前，我想一定把刑法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)和證據(jù)法學(xué)學(xué)到的關(guān)于取證及甄別知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。以前在學(xué)校我參加過(guò)刑事案件的模擬法庭，刑事案件很注重程序，法庭審理嚴(yán)肅。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達(dá)傳票、執(zhí)行令外，也同樣是整理卷宗。這是一起比較簡(jiǎn)單的合同糾紛案件，庭審程序進(jìn)行得很快，在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后，法庭聽(tīng)取了當(dāng)事人的最后陳述，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審結(jié)束。我此次在邢臺(tái)縣人民法院實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束后，我將結(jié)合自身情況，彌補(bǔ)自身不足，發(fā)揚(yáng)自己的特長(zhǎng)，以就業(yè)擇業(yè)為目標(biāo)，到不同崗位嘗試，找到適合自己的職業(yè)和職位，為就業(yè)打下基礎(chǔ)。再次，可以先多嘗試在不同領(lǐng)域?qū)嵙?xí)、見(jiàn)習(xí)，綜合考慮各方面因素，作出正確選擇。實(shí)習(xí)期間，與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師交流了反腐倡廉的問(wèn)題，在老師的幫助下，對(duì)我國(guó)司法反腐工作有了進(jìn)一步了解。隨我國(guó)相關(guān)法律制度的健全，文明執(zhí)法的程度也在逐步推進(jìn)，相比以前，犯罪嫌疑人的人權(quán)等方面得到了較好的保障，但實(shí)現(xiàn)真正的保障人權(quán)還需要長(zhǎng)期的努力。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)了解工作任務(wù)，虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)程，大膽討論遇到的實(shí)務(wù)問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)工作，細(xì)心發(fā)掘自身不足，不斷完善自己，努力提高自己的理論水平和工作能力，得到了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的肯定。與其他科室相比，開(kāi)展工作比較獨(dú)立，工作性質(zhì)比較特殊，工作紀(jì)律要求嚴(yán)格保守秘密，是打擊瀆職侵權(quán)犯罪的重要部門。法官們都具有長(zhǎng)期司法審判工作經(jīng)驗(yàn)，他們學(xué)識(shí)淵博、執(zhí)法如山，合議案件時(shí)能迅速抓住案件的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行剖析，庭審時(shí)對(duì)庭上狀況的發(fā)展具有很強(qiáng)的掌控潛力，他們的言傳身教讓我獲益良多。尤其是針對(duì)未成年人的法律宣傳，顯然還有許多需要改善、加強(qiáng)之處。真實(shí)的法官工作遠(yuǎn)沒(méi)有電視上寫的那樣簡(jiǎn)單愜意。實(shí)習(xí)之前，對(duì)法院及法官的認(rèn)識(shí)僅限于書本知識(shí)和一些影視作品中的形象，印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。最后，書寫法律文書。每個(gè)案件審理終結(jié)后的退卷工作和向最高人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的案件材料，又讓我對(duì)二審案件的整個(gè)審理過(guò)程有了清楚的認(rèn)知。實(shí)習(xí)期間，我實(shí)際了解了超多案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程，對(duì)法律的實(shí)際運(yùn)作有了更深的理解。我要感謝卓凡律師事務(wù)所，感謝實(shí)習(xí)期間幫忙過(guò)我的每一個(gè)人。我喜歡討論，更喜歡與律師討論。同樣這個(gè)方法也就應(yīng)運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)上，這對(duì)提高自己是十分必要的。卓凡律師事務(wù)所與金融機(jī)構(gòu)和大中型企業(yè)集團(tuán)建立了長(zhǎng)效的合作機(jī)制，為其帶給合同起草與審查、土地轉(zhuǎn)讓、國(guó)有資產(chǎn)管理、股票證券、銀行業(yè)務(wù)、企業(yè)破產(chǎn)、法律顧問(wèn)等非訴訟服務(wù)。我并沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯姆爆嵍中纳踔练艞墸喾次液苡信d趣并在其中受到啟迪。在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上，我注重以下實(shí)習(xí)資料:(一)通過(guò)整理卷宗熟悉律師整個(gè)辦案流程和司法程序整理卷宗幾乎是每個(gè)法學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)生都要做的事。熟悉與律師業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)及律師執(zhí)業(yè)紀(jì)律。第五篇：法學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告關(guān)于法學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告關(guān)于法學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力。以前曾經(jīng)認(rèn)為法學(xué)這門學(xué)科暗淡無(wú)光，現(xiàn)在卻有了一種從未有過(guò)的豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。但是，青少年犯罪問(wèn)題是否反映出一個(gè)問(wèn)題——父母忽略了孩子的精神教育。希望更多的法律人能夠投身到普法工作中去。同時(shí)，也應(yīng)該學(xué)而致用。同時(shí)，通過(guò)和老師的交流，下定決心打算考研究生了。后來(lái)跟老師溝通中我逐漸明白，這次實(shí)習(xí)僅僅只是一個(gè)開(kāi)始。當(dāng)然，這段時(shí)間還做了很多其他事情，比如幫老師接待來(lái)訪人士，分發(fā)資料給其他部門等。案件信息相對(duì)簡(jiǎn)單一些，但嫌疑人信息很多，包括案由，籍貫，住址，處理結(jié)果，是否上訴，上訴結(jié)果等十多項(xiàng)。咋一看是個(gè)輕松的活兒，其實(shí)并不是那么容易。正因?yàn)槿绱?，我更想接觸一些和專業(yè)相關(guān)的工作，希望從中能夠了解更多司法部門辦案流程，內(nèi)部工作模式以及人員編制等，為將來(lái)求職就業(yè)做好打算?！罢\(chéng)實(shí)、聰明、勤奮”，如果給現(xiàn)在的學(xué)生選，我相信他們一定會(huì)選擇“聰明”，他們認(rèn)為現(xiàn)在的社會(huì)善人是做不得的；他們不懂什么叫做競(jìng)爭(zhēng)，不知在競(jìng)爭(zhēng)面前要叫一個(gè)條件：“公平、公正、公開(kāi)”，如果沒(méi)有這三點(diǎn)，就不叫競(jìng)爭(zhēng)，叫“自私”。時(shí)代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識(shí)，更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。然而進(jìn)行了這次社會(huì)實(shí)踐，參加了與法律有關(guān)的活動(dòng)，讓我從實(shí)際中獲得法律知識(shí)，提高法律意識(shí)，而且實(shí)際生活中獲得的法律知識(shí)比從課堂中學(xué)到的產(chǎn)生的效果會(huì)更好。通過(guò)這次活動(dòng)，也使我看到了只有在實(shí)踐中才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。因?yàn)槲抑挥幸荒甑姆蓪W(xué)習(xí)基礎(chǔ)，所以生怕自己會(huì)搞砸。暑假時(shí)間過(guò)得好快，短短的幾天社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。孩子們學(xué)習(xí)之余也只能在設(shè)施簡(jiǎn)陋的學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行玩耍，他們的體育用品已經(jīng)經(jīng)歷了太多，需要置換。很多村民沒(méi)有聽(tīng)過(guò)法律援助，聽(tīng)說(shuō)過(guò)的也并不知道如何申請(qǐng)。政治民主問(wèn)題雙聯(lián)村的村民告訴我們，村長(zhǎng)是由村民們選舉產(chǎn)生的，但是村中所有大權(quán)都掌握在村支書手里面。不知道，為什么書在這里的作用竟然是展覽和擺設(shè)。雖然有著國(guó)家的政策，但是還在在上完初中后、甚至小學(xué)后，就開(kāi)始打工掙錢了。這是一項(xiàng)艱難而又有趣的事情。村子在山上，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，同時(shí)也遠(yuǎn)離了城市的繁華?？吹贸鰜?lái)，孩子們很高興，但是又很害羞。我們走訪的一戶人家僅有兩間房，而每間房的面積大概在六平方米左右。我們?cè)谛W(xué)里四處轉(zhuǎn)了一下。在聊天中，老大爺老大媽總是說(shuō)他們現(xiàn)在享上了清福，他們很滿意。家里的地荒了很久，無(wú)人打理，而拖欠醫(yī)院的醫(yī)療費(fèi)卻與日俱增。在聊天中得知，一般村里的女孩子在法定結(jié)婚年齡之前就已經(jīng)結(jié)婚。15日下午，我們分組走訪了農(nóng)戶家。腐乳生產(chǎn)在木廠村的小作坊中占10%，一家制作單位負(fù)責(zé)人告訴我們，他們家的腐乳主要送往xxx縣進(jìn)行銷售，因?yàn)槭亲鎮(zhèn)鞯拿胤?，銷量和口碑不錯(cuò)，但由于經(jīng)濟(jì)及管理上的問(wèn)題，所以在制作規(guī)模上并不能有效的擴(kuò)大生產(chǎn)。（一）、走進(jìn)木廠村木廠村距離xxx縣中心不遠(yuǎn)，洮河水和高速公路鄰村而過(guò)。我們?cè)趚xx鎮(zhèn)黨委和xxx鎮(zhèn)人民政府的大力支持、幫助下，按照計(jì)劃，順利開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐期間，我基本上學(xué)會(huì)案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié)，在實(shí)踐中鞏固了一些司法文書的書寫，進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)。我國(guó)為推進(jìn)法治建設(shè)所進(jìn)行的多年的普法宣傳教育活動(dòng)，取得了很大成就，人們的法治觀念、法律意識(shí)有了很大的提高。如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，同時(shí)注意在此過(guò)程中做到將自己所學(xué)的理論與社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。這段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自王律師的教導(dǎo)，這是我一生中難得的寶貴財(cái)富。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式。XXXX有限公司，經(jīng)常會(huì)就疑難案件進(jìn)行討論，有時(shí)候是很正式的全事務(wù)所討論形成結(jié)論，但更多的時(shí)候是平時(shí)很隨意的探討。在社會(huì)實(shí)踐的日子里，我逐漸認(rèn)識(shí)到扎實(shí)的專業(yè)基本功的重要性，認(rèn)識(shí)只有學(xué)好專業(yè)知識(shí)才能不斷的進(jìn)步。近年來(lái)，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府依托區(qū)位優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展城市經(jīng)濟(jì)和城郊型經(jīng)濟(jì)，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)發(fā)展蔬菜、花卉、文化、旅游、社會(huì)服務(wù)等產(chǎn)業(yè)。村里面對(duì)考上大學(xué)的學(xué)生一次性資助6000元以示鼓勵(lì)并在假期對(duì)村里的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)?！笆谌艘贼~，不如授人以漁”，我們回答了孩子們的提問(wèn)，并給他們講述了大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果孩子考上大學(xué)，學(xué)費(fèi)會(huì)成了他們最大的困擾。工作的第十一天，在替他人頂工時(shí)，不慎從架子上墜落造成重傷。在木廠村的三天讓我感慨頗多。村上的經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)是產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化、集約化、園林化，目前他們已經(jīng)建立了養(yǎng)豬場(chǎng)、養(yǎng)鹿場(chǎng)，以及草莓種植基地。但是，孩子們只有在過(guò)六一兒童節(jié)的時(shí)候才能聽(tīng)見(jiàn)手風(fēng)琴的聲音。但是在村里，所有的大權(quán)都掌握在村支書手中，而村長(zhǎng)就等于是個(gè)虛職。2007年以來(lái)，陽(yáng)洼村就被列為西部新農(nóng)村建設(shè)的示范基地，當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來(lái)，靠著先天的自然資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)展沼氣、藥材、食用菌種植等產(chǎn)業(yè)，生活水平有很大改進(jìn)。一把把捆好的麥子被一批批的壓在了麥垛上，我們就負(fù)責(zé)運(yùn)送和傳遞。在幾天的實(shí)踐活動(dòng)中，我深感村與村之間的不同。有些小學(xué)有遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，但從來(lái)都沒(méi)有用過(guò)。表面功夫在雙聯(lián)村，我們很容易看見(jiàn)村政府，因?yàn)橹挥写逭莾蓪有牵辉谛抢?，我們還看見(jiàn)皮革制的開(kāi)會(huì)椅、闊氣的大圓桌。法律意識(shí)淡薄大多數(shù)在外打工的村民都不會(huì)與單位簽訂有關(guān)合同，在事發(fā)以后，也多是采用私了的方式解決問(wèn)題。有關(guān)書籍對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也只是擺設(shè)而已。經(jīng)歷了多天的農(nóng)家生活，看到了許多曾經(jīng)沒(méi)有看到的東西，嘗試了許多以前沒(méi)有機(jī)會(huì)嘗試的東西，我想這是我此行的最大收獲。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.?；顒?dòng)的地點(diǎn)是在縣政府的附近，在具體的活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中，我們接待了許多來(lái)咨詢問(wèn)題的人，了解了許多法律知識(shí)。因?yàn)楫?dāng)前我國(guó)大學(xué)生大都重視專業(yè)課,而對(duì)法律基礎(chǔ)課不予以重視?？傊?，大學(xué)生社會(huì)主義法律意識(shí)對(duì)于國(guó)家的發(fā)展起著舉足輕重的作用，大學(xué)生社會(huì)主義法律意識(shí)的培養(yǎng)需要社會(huì)、學(xué)校、家庭共同努力，這樣才能使大學(xué)生的法律意識(shí)得到很大的提高。我們無(wú)法改變社會(huì)，所以只能改變自己。這次實(shí)踐讓我有了真的理想，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。正因?yàn)槿绱?，分配到?shí)習(xí)生手上的工作也很繁瑣，需要很大的耐心，同時(shí)也要求實(shí)習(xí)生一定要細(xì)心。連續(xù)干了一周，每天重復(fù)這種工作不免會(huì)覺(jué)得枯燥。這項(xiàng)工作看似比較簡(jiǎn)單，但是一如既往地需要細(xì)心，而且工作量比較大，需要很高的工作效率。具體來(lái)講就是課堂上的教學(xué)側(cè)重理論知識(shí)的掌握，而對(duì)實(shí)踐方面卻很少涉及。通過(guò)此次檢察院實(shí)踐，了解到絕大部分公務(wù)員的工作是比較單一的，需要的是性格比較平和的人。實(shí)踐中，經(jīng)常會(huì)遇到對(duì)一些問(wèn)題的答案模棱兩可或者無(wú)法正確用法律語(yǔ)言表達(dá)。既然，“不知者無(wú)罪”不適用現(xiàn)代法律，那么就應(yīng)該讓更多人了解法律、運(yùn)用法律。另一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。辦公室是工作樞紐，有統(tǒng)籌的作用，但是更需要各個(gè)部門積極地配合，只有這樣，才能提高工作效率。當(dāng)下所能夠做的就只有用大量的理論知識(shí)武裝自己，培養(yǎng)法律思維和其他基本社會(huì)人文素養(yǎng)。熟悉律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)來(lái)源執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境。整理實(shí)習(xí)記錄，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。最后再綜合構(gòu)成律師代理詞。通過(guò)旁聽(tīng)庭審了解案件的審理過(guò)程和律師在其中的辯論技巧、言行舉止。嚴(yán)謹(jǐn)、辨證的法律人思維在法律專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中起著重要的作用，而只有以堅(jiān)持的心態(tài)才能樹(shù)立信心，取得成功。四、結(jié)語(yǔ)通過(guò)各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作及時(shí)記錄實(shí)習(xí)心得，樹(shù)立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維律師的工作是嚴(yán)謹(jǐn)和實(shí)事求是的，律師的思維是敏銳與辨證的。這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，對(duì)我接下來(lái)的學(xué)習(xí)和今后走向社會(huì)參加工作無(wú)疑是很有幫忙的。通過(guò)參加實(shí)習(xí)開(kāi)闊眼界，處理好校園教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以理論為基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)踐加深對(duì)法學(xué)理論的理解。案卷整理工作具有重要好處，每個(gè)審結(jié)的案件都要及時(shí)訂卷歸檔，以備日后查閱。從審判人員對(duì)被告的發(fā)問(wèn)中，能體會(huì)到審判人員對(duì)于整個(gè)案件審理思路的把握，更好地了解案件事實(shí)。書寫判決書的過(guò)程中要查閱一審帶給的卷宗、二審的庭審筆錄、合議庭筆錄、公訴人意見(jiàn)書、辯護(hù)人辯護(hù)詞等材料，在整體上把握案件的事實(shí)和案情關(guān)鍵，針對(duì)被告和辯護(hù)人的上訴理由進(jìn)行充分合理的駁回或者對(duì)于那些事實(shí)不清，證據(jù)不足的案件說(shuō)明理由發(fā)回一審法院重審。教材中的案例都是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲篩選、確定沒(méi)有爭(zhēng)議之后才被選入的。實(shí)習(xí)期間，經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐，甚至沖擊法院，法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障。對(duì)于未成年犯罪社會(huì)具有不可推卸的職責(zé)，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，我們更要做好法制宣傳與教育工作，從娃娃抓起，避免他們?nèi)旧仙鐣?huì)的不良風(fēng)氣，走上不歸路。培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能，初步掌握一般的詢問(wèn)、訊問(wèn)的方法與技巧。初步掌握訊問(wèn)筆錄、詢問(wèn)筆錄、審查報(bào)告、提請(qǐng)初查報(bào)告、初查階段報(bào)告、提請(qǐng)不予立案報(bào)告、司法實(shí)務(wù)案例分析等法律文書的寫作方法與技巧。實(shí)習(xí)期間，在查處有關(guān)犯罪案件中，涉及到文明執(zhí)法的問(wèn)題，經(jīng)與單位指導(dǎo)老師交流，了解到：各種法律職業(yè)人員分工不同：律師主要職責(zé)是保護(hù)當(dāng)事人的人權(quán)、訴權(quán)。