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正文內(nèi)容

20xx年法學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(留存版)

  

【正文】 一次真正面對(duì)案例,還沒(méi)有來(lái)得及大展拳腳的時(shí)候就這樣結(jié)束了,難免有一些不舍和遺憾。14日下午,我們對(duì)木廠村的狀況進(jìn)行了了解,并在村支書的帶領(lǐng)下大致參觀了木廠村村政府、五個(gè)社區(qū)(大隊(duì))以及特色小作坊。如果沒(méi)有上學(xué),家里面就會(huì)攢錢給孩子結(jié)婚。因?yàn)榇遄泳嚯x鎮(zhèn)上比較近,所以經(jīng)濟(jì)條件和文化生活都有著城鎮(zhèn)的影子。隨后,我們?cè)陔p聯(lián)村進(jìn)行了走訪。該村在經(jīng)濟(jì)上取得的成績(jī)多次被央視新農(nóng)村建設(shè)所報(bào)道。但是,無(wú)論是哪一個(gè)村子都存在著以下問(wèn)題:教育問(wèn)題所有我們走訪過(guò)、聽(tīng)說(shuō)過(guò)的村小學(xué)的教學(xué)設(shè)備都極為簡(jiǎn)陋。我們發(fā)現(xiàn),所有村子的醫(yī)藥箱上都覆蓋著灰塵,應(yīng)該沒(méi)有實(shí)際運(yùn)用過(guò)。文化體育生活留守的老年人很多,除去做飯,收拾屋子,喂牲畜以外,他們就只能串門子。暑假開(kāi)始不久我便在阜寧縣溝墩法律服務(wù)所進(jìn)行了為期一周的暑期社會(huì)實(shí)踐,在自己的觀察和服務(wù)所工作人員的幫助下學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),對(duì)法律知識(shí)有了更深一步的了解。高校的法學(xué)通論課時(shí)有限,要想在這么短的時(shí)間內(nèi)要想大幅度的提高大學(xué)生的法律知識(shí)水平是很困難的。這次實(shí)踐不僅給我?guī)?lái)豐富的經(jīng)驗(yàn),還改變了我的成才觀和人生觀,是我人生寶貴的財(cái)富。領(lǐng)導(dǎo)我們進(jìn)行工作的時(shí)趙巖老師,老師首先讓我們了解了一下檢察院的環(huán)境,和我想象中一樣莊嚴(yán)肅穆。第四周主要做了一些整理電子表格,資料并將其歸檔的工作。然而我的性格過(guò)于外向,似乎不太適合公務(wù)員這個(gè)圈子,至少不適合整天坐在辦公室整理文案這樣的工作。我覺(jué)得我國(guó)的普法范圍實(shí)在是太小了(雖然近年來(lái)有所改觀),特別是一些小城市,普法只是個(gè)口號(hào)而已。當(dāng)然,檢察院整體工作氛圍很和諧,一切都盡然有序。協(xié)助律師接待當(dāng)事人,組織證據(jù),開(kāi)庭。如果這個(gè)案件是法院已受理或者已結(jié)案,就還有出庭通知書、舉證通知書、判決書、裁定書等法院材料。發(fā)現(xiàn)不足,彌補(bǔ)欠缺。這一點(diǎn)在實(shí)習(xí)之前和實(shí)習(xí)之后都得到了肯定。剛開(kāi)始整理的時(shí)候比較生疏,時(shí)有差錯(cuò),之后通過(guò)向書記員請(qǐng)教,我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂過(guò)程,能夠獨(dú)立完成案卷裝訂工作。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書的寫作,對(duì)法律文書也有了必須的了解,但是在寫判決書的過(guò)程中,我深切地感受到法律要想運(yùn)用的好、有說(shuō)服力,光靠書本上的知識(shí)是不夠的,必須要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉。(二)法律普及的重要性。初步掌握各種法律文書、筆錄等的寫作方法與技巧。公訴機(jī)關(guān),包括法院系統(tǒng),主要是保護(hù)公權(quán)力和公眾利益。實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的建議是:首先,要結(jié)合自身情況和興趣,從事自己喜歡的職業(yè)。一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介在大四的最后一個(gè)學(xué)期,我迎來(lái)了畢業(yè)實(shí)習(xí)。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。實(shí)習(xí)期間,我跟隨辦案律師深入公檢法部門,了解并掌握公安機(jī)關(guān)、檢察院、法院的工作特點(diǎn)、工作程序、工作方法;由于律師天生的職業(yè)辯論性,我還掌握法律論辯的方法及技巧。(三)文書寫作:實(shí)習(xí)期間除隨主辦律師跟進(jìn)案件,還負(fù)責(zé)律所前臺(tái)接待工作。當(dāng)然,作為一名律師,我更要有法律人應(yīng)有的理想主義精神努力工作,將實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義當(dāng)成首要目標(biāo)。接待當(dāng)事人:在XX區(qū)人民法院民事庭實(shí)習(xí)的三個(gè)月當(dāng)中,沒(méi)有太多感受到書本上的嚴(yán)格司法程序以及邏輯嚴(yán)密的理論剖析,而是更多地身處社會(huì)實(shí)在的法律環(huán)境中,接觸的是復(fù)繁的社會(huì)事實(shí),錯(cuò)雜的利益糾葛。在僅有的幾個(gè)月的大學(xué)生活里,以及畢業(yè)以后的工作中,我也要做一個(gè)不斷自我增值的法律人!我會(huì)謹(jǐn)記你們的教導(dǎo),在未來(lái)的學(xué)習(xí)與工作中,不斷充實(shí)自己,完善自己。(2)原審判決書和上訴狀能夠提取案件的基本事實(shí)和判決以及上訴人不服的理由及請(qǐng)。不僅僅要求對(duì)法律適用的準(zhǔn)確也要求必須的文筆。二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹本次實(shí)習(xí)的單位是汕頭市中級(jí)人民法院,其成立于20世紀(jì)中葉,已經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展和自我完善。對(duì)于普通程序?qū)徖淼陌讣€有副卷,而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄、判決書原件等。結(jié)語(yǔ)在法院不僅僅能學(xué)到專業(yè)知識(shí)和做人的道理更讓我明白了人們的法律意識(shí)在不斷提高,人們的法律意識(shí)正在不斷增強(qiáng),中國(guó)的法制建設(shè)進(jìn)程也在不斷前進(jìn),相信用不了多久中國(guó)的法律界就會(huì)有更高水平的發(fā)展。之后,我就去其他法官那里尋找完結(jié)但未歸檔的卷宗,反復(fù)的看各種筆錄的格式資料等,結(jié)合上次實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)書記員開(kāi)庭庭前都看原審判決書和上訴狀的特點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)了記庭審筆錄的竅門,通過(guò)這兩樣能夠猜出庭審時(shí)法庭辯論的部分資料。整理卷宗是從事法律工作最基本的資料,它看似簡(jiǎn)單其實(shí)不然??梢哉f(shuō)每一個(gè)書記員的工作量都是很大的,可他們不怕苦不怕累不怕煩的工作精神是非常值得我學(xué)習(xí)的!我這次在法院的工作就是書記員平時(shí)需要干的工作,每當(dāng)碰到難纏的不講理的當(dāng)事人,書記員們總是要耐心的講解與勸導(dǎo),實(shí)習(xí)期間我看到過(guò)有被當(dāng)事人氣哭的書記員,但他們只是背過(guò)身擦干眼淚,繼續(xù)著他們引以為傲的工作,這種精神是我必須學(xué)習(xí)的。書寫法律文書:在實(shí)習(xí)期間,幫法官擬草了一些簡(jiǎn)單的判決書、裁定書、應(yīng)訴手續(xù)和做一些簡(jiǎn)單的筆錄等,雖然寫的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書,但學(xué)到的東西確實(shí)讓我受益匪淺。三、實(shí)習(xí)的感受和收獲一個(gè)多月的實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己眾多理論知識(shí)欠缺,以及深感理論和實(shí)踐的差距。還參與了一些非訴訟業(yè)務(wù)。通過(guò)旁聽(tīng)案件,我對(duì)民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,認(rèn)識(shí)到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾,促進(jìn)社會(huì)和諧。從第二天開(kāi)始,我每天8點(diǎn)15左右趕到法院,先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。若要成功的跨過(guò)去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。要根除此類犯罪很難實(shí)現(xiàn),但可以借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn),每個(gè)人的身份證就是這個(gè)人的銀行賬號(hào)、社保賬號(hào)等財(cái)務(wù)賬號(hào),且每人有且只有一個(gè)賬號(hào),這樣就會(huì)大大增加個(gè)人財(cái)務(wù)的透明度。實(shí)習(xí)期間,我隨辦案人員到有關(guān)行政執(zhí)法部門(涉及保密工作,具體部門不便說(shuō)明)了解相關(guān)案情,調(diào)取有關(guān)資料。對(duì)于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的學(xué)生而言,需要學(xué)習(xí)的東西很多,周圍的同事就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,博采眾家之長(zhǎng),以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。不僅僅要應(yīng)對(duì)案件雙方的雙重壓力,還要抵御來(lái)自不同方面的拉攏誘惑。做筆錄要求具有很快的打字速度,還要求具備相當(dāng)好的歸納和決定潛力,要抓住合議的重點(diǎn),準(zhǔn)確地運(yùn)用法律專業(yè)術(shù)語(yǔ),從某種好處上講也是對(duì)自己理論知識(shí)的檢驗(yàn)。具體工作資料是:辦公室日常事務(wù)處理、參加案件合議、整理裝訂案卷、參加二審開(kāi)庭、書寫法律文書等?!昂糜洃洸蝗鐮€筆頭”,為了提高動(dòng)筆潛力和保存有益信息,我習(xí)慣將所見(jiàn)所聞所思記下來(lái),有時(shí)也展開(kāi)分析,這是為了樹立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維。(四)專業(yè)化在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的重要性卓凡律師事務(wù)所雖然是綜合性的律師事務(wù)所,但其每一位律師都是某一特定領(lǐng)域的能手,可根據(jù)需要隨時(shí)組成不同專業(yè)領(lǐng)域的律師工作團(tuán)隊(duì),為客戶帶給特定領(lǐng)域的專業(yè)化法律服務(wù)。以民事卷為例,律師承辦案件首先是要有律師事務(wù)所的批單,然后與當(dāng)事人簽訂委托代理協(xié)議,取得授權(quán)委托書。通過(guò)實(shí)習(xí),樹立正確的法律人觀念和法律人思維。在這個(gè)物質(zhì)豐富甚至是泛濫的新時(shí)代,到處都是誘惑,為父母有義務(wù)教會(huì)孩子如何抵制誘惑,至少應(yīng)該讓孩子能夠分辨是非黑白。第一、犯罪分子絕大部分是一些無(wú)知的人,比如農(nóng)民、工人或者無(wú)業(yè)游民。臨行前,老師還大發(fā)感嘆說(shuō)我們實(shí)習(xí)時(shí)間偏短,要我們以后多找機(jī)會(huì)鍛煉。由于剛大二,掌握的知識(shí)并不是很豐富,很牢靠,很多地方都要向老師請(qǐng)教。辦公室主要有四大職能:管理服務(wù)職能,綜合協(xié)調(diào)職能,監(jiān)督指導(dǎo)職能,參謀咨詢職能。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪ソ邮軐?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。因此這次普法活動(dòng)讓我們發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題,在以后學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)多了解與法律密切相關(guān)的一些領(lǐng)域的信息,豐富自我。我想,這幾天是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)學(xué)生走向社會(huì)的過(guò)程!在這個(gè)過(guò)程中我們學(xué)習(xí)到了很多東西,我們?cè)谄渲谐砷L(zhǎng)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題村里面大多數(shù)都已經(jīng)開(kāi)始集約化的生產(chǎn),但是規(guī)模、科技、衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)前瞻性都還有待提高。比如:有許多村民家都有音響設(shè)備,但卻只是擺設(shè);村小學(xué)還是一樣的落后,孩子們滿足了物質(zhì)的需求卻忍受著精神的貧乏;孩子上完初中就不讓繼續(xù)上學(xué),即便考上了縣上的學(xué)校也不讓去,所以村里的大學(xué)生很少見(jiàn),平均一年連一個(gè)都沒(méi)有。吃飯的時(shí)候,村支書告訴我們村里面主要依靠土豆、養(yǎng)殖和勞務(wù)輸出致富。一個(gè)二年級(jí)的小女孩撲閃著眼睛告訴我們,父親因?yàn)榇蚬に牧送龋依镏挥心赣H一人干活,而她還有一個(gè)也在上小學(xué)的哥哥。學(xué)校里只有一臺(tái)電腦,但具體用于教學(xué)的哪一方面,并沒(méi)有人告訴我們。農(nóng)村人一般是不愿意打官司的,但面對(duì)數(shù)額巨大的醫(yī)療費(fèi)和躺在床上的兒子,不識(shí)字的母親決定請(qǐng)律師打官司。工程要持續(xù)一個(gè)半月左右,每天大概要干將近八個(gè)半小時(shí)的工作,工資在20元到45元不等。木廠村共1891人,人均收入達(dá)到3000元/年。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我發(fā)現(xiàn),這個(gè)問(wèn)題確實(shí)存在也不可回避。在學(xué)校總以為自己學(xué)得不錯(cuò),一旦接觸實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。在社會(huì)實(shí)踐中,我參加了一次案件的開(kāi)庭審理,到中山市人民法院觀摩庭審,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了行政訴訟活動(dòng)的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩了庭審的舉證、質(zhì)證、認(rèn)證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律適用問(wèn)題,真正了解和熟悉了我國(guó)行政訴訟的程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合律師做好庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。只有這樣,法治建設(shè)才有希望。隨著蘭臨高速公路的建成開(kāi)通,xxx中心大鎮(zhèn)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)更為突出。這些孩子中只有兩個(gè)人去過(guò)xxx市,而其他大多數(shù)孩子從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)xxx鎮(zhèn)。在了解中得知一戶姓史的人家就因事故打了一場(chǎng)官司,我們一行人就匆匆趕了過(guò)去。雙聯(lián)村共有404戶人家,838個(gè)勞動(dòng)力(其中東鄉(xiāng)族、回族有89戶,351人)。我們初進(jìn)他們家時(shí),他們還顯得有些拘謹(jǐn),在我們解釋完來(lái)意時(shí),他們變得大膽起來(lái),并告訴我們村上的政治并不民主化,他們幾乎不知道村上的每一筆開(kāi)支都用于什么,他們也并沒(méi)有覺(jué)得自己從中受惠。村里面到處都是豐收的勝景。尤其是英語(yǔ)發(fā)音,更是帶著濃郁的中國(guó)風(fēng)。在所有的村中都有政務(wù)公告欄,但是上面的內(nèi)容并沒(méi)有涵蓋比如經(jīng)費(fèi)的運(yùn)用、財(cái)政的支出等。交通問(wèn)題雖然村上的主干道都已經(jīng)進(jìn)行了硬化,但是已有暴雨就又毀壞了。實(shí)踐期間我有幸與實(shí)踐單位一起參加縣里組織的普法活動(dòng)。提高大學(xué)生的法律意識(shí),有利于他們抵御不良社會(huì)現(xiàn)象的影響,預(yù)防和減少犯罪,能夠更好地健康成長(zhǎng)。因?yàn)樗麄冋也坏阶约合胍臇|西,他們沒(méi)有明確自己的目標(biāo),所以他們的潛力沒(méi)有爆發(fā)出來(lái)。這就要求我們?cè)谏w章的時(shí)候一定要掌握好力度、油墨量以及下手的位置。首先,理論知識(shí)掌握得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。第三,發(fā)現(xiàn)了自己很多方面的不足。歸根到底是貪婪惹的禍,當(dāng)然,國(guó)家制度也有可能存在不足。正是這種強(qiáng)大的信仰力量使他們能夠年復(fù)一年、日復(fù)一日的在如此壓力和強(qiáng)度之下始終保持勤奮踏實(shí)的狀態(tài)為社會(huì)為人民帶來(lái)公平與正義。與律師接觸和溝通,虛心理解指導(dǎo)。雖然這次實(shí)習(xí)中跟隨律師辦案的機(jī)會(huì)不多,但我還是盡量把握。我想學(xué)習(xí)上也一樣,不要急功近利,凡事講究一個(gè)過(guò)程。我相信自己!關(guān)于法學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2一、實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年x月至20xx年x月二、實(shí)習(xí)單位湖南省xx法院三、實(shí)習(xí)目的任何理論知識(shí),終究都要通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)。在旁聽(tīng)過(guò)程中,我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度,以及公訴人和辯護(hù)人激烈的辯論。在刑庭實(shí)習(xí),接觸到的都是一些惡性刑事案件,每一個(gè)案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益,所以每個(gè)案件都需要以公正客觀的心態(tài)對(duì)待,確保受害人利益得到切實(shí)保障,被告人得到應(yīng)有懲罰,正義得到伸張。被告大多都是80后甚至90后的孩子,他們?cè)谧靼傅臅r(shí)候沒(méi)有基本的法律常識(shí),不計(jì)后果,圖一時(shí)之快而走上犯罪的道路,給自己、家人以及整個(gè)社會(huì)造成巨大的傷害。,學(xué)習(xí)和掌握人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的工作流程,了解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準(zhǔn)逮捕等工作的具體程序,協(xié)助檢察官辦理案件。實(shí)習(xí)期間,在寫作法律文書的過(guò)程中,通過(guò)與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師探討,了解到司法實(shí)務(wù)中,尤其是瀆職類犯罪的犯罪構(gòu)成要件的認(rèn)定等方面的知識(shí)。比如,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,社會(huì)閱歷淺,對(duì)司法實(shí)務(wù)問(wèn)題的認(rèn)知不夠深入,今后我將多嘗試不同領(lǐng)域,了解不同職業(yè)群體的工作環(huán)境,增加自身社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽(tīng)庭審、練習(xí)撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例,涉及到事實(shí)的認(rèn)定、證據(jù)的采信、責(zé)任的劃分等。幸好主辦律師在取證過(guò)程中不厭其煩教我各種甄別方法,以電子證據(jù)為切入點(diǎn),學(xué)會(huì)了證據(jù)的甄別和適用,將證據(jù)所應(yīng)具有的合法性、關(guān)聯(lián)性、客觀性的理論知識(shí)運(yùn)用到具體的案件搜集的證據(jù)中,一步步排查一點(diǎn)點(diǎn)證實(shí),最后達(dá)到證明案件事實(shí)的目的。作為律師,出庭辯論語(yǔ)速不在于快,而在于一個(gè)邏輯的清晰度和條理性,讓法官能聽(tīng)清我方律師的證據(jù),邏輯的清晰度和條理性就建立在大量的案件事實(shí)及證據(jù)的收集和整理,因此,做好法庭辯論的前提條件就是做好案件的整理工作。加深了我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解,使我們對(duì)中國(guó)的法律規(guī)范與司法實(shí)踐有了一次全面的認(rèn)識(shí),是我們大學(xué)生踏入社會(huì)的第一步。學(xué)習(xí)他們熱情耐心地工作態(tài)度,對(duì)待當(dāng)事人的抱怨和委屈能靜心聆聽(tīng),然后動(dòng)之以情、勸之以法。其中,民事審判庭有四個(gè),民一庭、民二庭、民三庭、民四庭。這個(gè)過(guò)程看似枯燥,無(wú)味,但是,它卻是和書本聯(lián)系的紐帶,活學(xué)活用在此體現(xiàn)最為明顯,也是對(duì)自己四年學(xué)習(xí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。法院的民事審判庭接觸的都是民事雙方糾紛大到合同小到鄰里糾紛都是人與人的糾紛,每個(gè)案件都是一個(gè)小小的社會(huì)。技術(shù)處辦案以調(diào)解為主,判決為輔,實(shí)行調(diào)判相結(jié)合的運(yùn)行方法,在充分尊重當(dāng)事人的意思自治的基礎(chǔ)上慎重地行使法院的審判權(quán)。由于實(shí)習(xí)時(shí)間短,所以還有很多工作并沒(méi)有涉及到,在以后的時(shí)間里一定會(huì)抓住機(jī)會(huì)去嘗試和體驗(yàn)。做事要先做人。但是每個(gè)法官的的思路不同,資料也不盡相同,但是大部分的還是一樣的,比如案由、當(dāng)事人的基本狀況、上訴請(qǐng)求及理由、原審判決。民三庭負(fù)責(zé)大宗合同糾紛、公司破產(chǎn)等糾紛。通過(guò)這段時(shí)間在工作過(guò)程中的細(xì)心觀察,我最大的收獲并不是學(xué)到了多少知識(shí),而是這種具體的操作所帶給我的啟發(fā),讓我清楚的知道理論與實(shí)踐之間的差距,還讓我知道作為一名法官其實(shí)并不容易,要作為一名合格的法律工作人員更不是一件簡(jiǎn)單的事,它不僅要求法律工作人員應(yīng)具備法律知識(shí)和職業(yè)道德素質(zhì),還要具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、人生閱歷以及敏銳的觀察能力。整理卷宗。(五)熟悉公檢法
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