【正文】 與環(huán)境互動(dòng)。說(shuō)到主題活動(dòng)，我們結(jié)合上海學(xué)前教育實(shí)施的二期課改，其精神實(shí)質(zhì)是以幼兒發(fā)展為本，注重幼兒的能力發(fā)展，注重幼兒的自主活動(dòng)，讓幼兒在各類活動(dòng)中習(xí)得知識(shí)，小班孩子則更關(guān)注的是學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為能力的培養(yǎng)。如9月份是以穩(wěn)定幼兒的情緒為主題進(jìn)行“小寶寶”的活動(dòng)，我們會(huì)運(yùn)用多種方式，或用相機(jī)抓拍開(kāi)開(kāi)心心的孩子形象布置在墻上，或發(fā)放小獎(jiǎng)品，以此表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園；10月份讓幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐、午睡方法，開(kāi)展“娃娃家”的主題活動(dòng)；我們還結(jié)合季節(jié)在11月份進(jìn)行“好吃的水果”、12月份“好聽(tīng)的聲音”、1月份“冬天來(lái)了”等活動(dòng)，運(yùn)用卡通圖片、幼兒照片及個(gè)中制作布置環(huán)境，這種利用環(huán)境與主題內(nèi)容相互呼應(yīng)，可讓幼兒與環(huán)境互動(dòng)，加深對(duì)主題活動(dòng)的了解。我們兩位老師和一位生活老師本著以“熱愛(ài)孩子”為工作宗旨，努力使我們的孩子在自主、寬松、愉快的氛圍中生活、學(xué)習(xí)、游戲。還會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，探討幼兒教育的新方法，反饋和傳遞孩子在幼兒園、家庭的信息。接著，我知道家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題就是孩子在幼兒園到底吃了什么？做些什么？學(xué)些什么？這些大家可以通過(guò)我們每月最后一周周五的開(kāi)放日活動(dòng)了解孩子在園的情況。今天先介紹一下我們的“一日活動(dòng)時(shí)間表”這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。具體如下：7：30─7：50小朋友到幼兒園以后要參加晨檢工作；檢查小朋友身體情況以及個(gè)人衛(wèi)生，孩子們到了教室后我們會(huì)帶著他們一起給花草澆澆水，然后看會(huì)兒書(shū)或是晨間桌面游戲時(shí)間，例如搭積木，孩子通過(guò)自己動(dòng)手、動(dòng)腦，來(lái)提高自己的能力。同時(shí)也鼓勵(lì)孩子在遼源的時(shí)候與同伴、老師打招呼。7:55─8：25晨間游戲時(shí)間，我們會(huì)在這段時(shí)間開(kāi)展各類游戲，如：表演游戲、角色游戲、沙水游戲、區(qū)角游戲等。8：25―8：45是早操時(shí)間，老師帶領(lǐng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)做操。8：45――9：25 是戶外自由活動(dòng)和自主點(diǎn)心時(shí)間，這段時(shí)間孩子們會(huì)“邊吃邊玩”，孩子們可以自由選擇什么時(shí)候吃點(diǎn)心，什么時(shí)候去戶外玩玩具，給了孩子更多自主的空間。9：30――9：45是集體學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。這時(shí)的教育活動(dòng)內(nèi)容有很多，有語(yǔ)言、美術(shù)、體育、手工、音樂(lè)等我們進(jìn)行的是綜合教學(xué)。每周五我們一般會(huì)進(jìn)行我們學(xué)校的特色教學(xué)：故事表演。希望你們能多和我們聯(lián)系，多了解一些孩子學(xué)習(xí)上的情況。9：45——10:10是戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間，我們會(huì)帶著孩子一起到外面的操場(chǎng)上做一些戶外的體育游戲，發(fā)展幼兒的爬、走、跑、跳、鉆等能力。10：15――10：50這又是我們孩子的各類游戲時(shí)間，這些游戲活動(dòng)可以發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、和同伴之間的交往能力，孩子們最喜歡玩這類游戲，每次玩這種游戲他們開(kāi)心的不得了。10：55――11：35是午餐時(shí)間。我想請(qǐng)家長(zhǎng)朋友在家千萬(wàn)要提醒孩子，不挑食、不浪費(fèi)，因?yàn)樘羰吃趫@可以說(shuō)是最讓人頭痛的事，有部分孩子有點(diǎn)挑食，老師講了，還會(huì)吃或吃一點(diǎn)，而有的孩子則是老師喂了也一口都不吃，但是請(qǐng)家長(zhǎng)放心，我們一般都會(huì)讓孩子把飯吃完，請(qǐng)您在家也督促孩子不要挑食，因?yàn)楹⒆有枰娴臓I(yíng)養(yǎng)。11：40――12：20是自由活動(dòng)和散步的時(shí)間，這個(gè)時(shí)間我們一般帶領(lǐng)孩子散步、玩手指游戲，看看圖書(shū)。12：20――14：30是午睡時(shí)間。孩子午睡時(shí)間。我們每天中午有一位老師看著小朋友午睡，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，我們一定會(huì)照顧好幼兒的。幫小朋友整理衣服、給女小朋友梳辮子。14：35——14：50吃下午點(diǎn)心，我們的點(diǎn)心準(zhǔn)備得很豐富，每天都翻花樣，孩子們都很喜歡吃。14：55——15：15是戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間，主要玩一些戶外的玩具，比如 : 拍皮球、推小車、滑板車、呼拉圈、自行車等，再玩一些大型的玩具，孩子們這個(gè)時(shí)候最開(kāi)心，既鍛煉了身體又增強(qiáng)了體質(zhì)。15：20——15：40是個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間，幼兒通過(guò)自己動(dòng)手、動(dòng)腦，來(lái)提高自己的能力，我們創(chuàng)設(shè)了語(yǔ)言角、音樂(lè)角、美工角、益智角、建構(gòu)角等，比如 幼兒 在美工角可以選擇畫(huà)畫(huà)、泥工、剪枝、撕貼等，在益智區(qū)給寶寶喂食、包糖、串木珠、串?dāng)?shù)字或者選擇大小、紅綠分類，語(yǔ)言角講故事、拼圖，建構(gòu)角搭一些積木。15：40——16：00離園活動(dòng)對(duì)于小班的孩子，我們更關(guān)注的是他們?cè)诨顒?dòng)和游戲中邊玩邊學(xué)習(xí)的過(guò)程。如：我們會(huì)讓幼兒通過(guò)對(duì)玩具的擺弄，使他們學(xué)著辨別顏色、數(shù)量、大小、多少，同時(shí)學(xué)著用語(yǔ)言表達(dá)；會(huì)在體育活動(dòng)中讓孩子運(yùn)用不同器械進(jìn)行鍛煉，培養(yǎng)孩子自由選擇的能力、使身體得到鍛煉、動(dòng)作得到發(fā)展；我們還會(huì)通過(guò)游戲、故事、兒歌、歌曲、繪畫(huà)，讓孩子習(xí)得與人交往的方式、形