【總結】第五節(jié)物質的物理屬性物理量與以下因素無關與以下因素有關(物體的)質量形狀、位置、狀態(tài)、溫度體積(物質的)密度質量、體積、形狀、位置狀態(tài)、溫度、種類我們學過的物理屬性有多種,如:物質的狀態(tài)、密度、一、物質的物理屬性狀態(tài)、密度、硬度二、比較物體的硬度硬度:
2025-11-29 10:03
【總結】流體壓強教學引導卡一、按要求完成實驗,觀察并思考問題。1、用手抓住紙使其自然下垂,嘴在紙上方水平吹氣,觀察紙的運動情況。實驗現象:紙往(有/無)氣流一側運動2、將氣球放在桌面上,用手按住線,分別在氣球的左側和右側向前吹氣(注意,別對著氣球吹),觀察氣球如何運動?
2025-11-29 21:14
【總結】第七章不等式第1課時一、學習目標:1.會用不等號“<,>,≤,≥,≠”等不等號連結兩個數.2.理解描述不等關系的詞語,例如:大于,小于,不大于,不小于,大于或等于,小于或等于,不等于??.理解正數,非負數,負數等等用不等式表示的方法.3.理解生活中有一些描述不等關系的詞語,例如:最大(小),最高(低),超過,低
2025-11-29 21:17
【總結】-2-14321O第七章不等式第2課時一、學習目標:1.知道不等式的解,不等式的解集.會判斷一個數是不是某個不等式的解.2.會用數軸表示不等式的解集.3.會寫出數軸表示的不等式的解集.4.會結合數軸寫出某個不等式的整數解.二、學習重點:利用數軸表示不等式的解集學習難點:有特殊條件
2025-11-11 00:22
【總結】八年級物理第十章第二節(jié)液體的壓強溫故知新1、什么是壓力?壓力的作用效果是什么?2、壓強是表示什么的物理量?如何定義?10帕表示什么含義?新課引入:帕斯卡實驗帕斯卡在1648年表演了一個著名的實驗,他找來一個大木桶,裝滿水,蓋上蓋,封閉好.他在桶蓋上插了一根細長的管子,從樓房的陽臺上向細管里灌水,
2025-11-21 14:02
【總結】課題反比例函數課型新授時間第九章第1課時備課組成員主備審核教學目標1、理解反比例函數的概念,會求比例系數。2、感受反比例函數是刻畫世界數量關系的一種有效模型,能夠列出實際問題中的反比例函數關系.重點正確理解反比例函數的概念。難點真正地感受到反比例函數是刻畫世界數量關系的一種有效
【總結】走進分子世界班級:姓名:【學習目標】1、通過活動了解人類在認識物質結構過程中采用的科學方法。2、知道分子是保持物質化學性質的最小單元,對分子大小有一定的感性認識。3、通過實驗探究及生活中的現象,初步了解分子在做永不停息的運動,并能定性解釋一些物理現象【預習過程】1、物質是由大量的
2025-11-14 00:19
【總結】證明(1)班級姓名學號學習目標.“同位角相等,兩直線平行”這個基本事實出發(fā),證明平行線的判定定理,并能簡單應用這些結論.、結論的確定,初步養(yǎng)成言之有理、落筆有據的推理習慣,發(fā)展初步的演繹推理能力.學習難點1、從“同位角
2025-11-20 08:16
【總結】力彈力杜薇你能感受到力的存在嗎?1234:物體在力的作用下形狀或體積的改變(1)彈性形變形變的物體,撤去外力能完全恢復原狀的形變(2)范性形變形變的物體,撤去外力不能恢復原狀的形變:物體發(fā)生彈性形變時產生的力(拉力、壓力、推力、支持力等都屬
2025-11-19 02:02
【總結】溫故而知新力的作用效果:①力可以使物體發(fā)生形變②力可以改變物體的運動狀態(tài)從生活走進物理:為什么小女孩陷入雪地比較深呢?活動10.1觀察與作圖F●●F所畫力的示意圖有何共同點?這些力都垂直作用于物體表面,一、壓力:垂直作用于物體表面的力。1、小明說:
2025-11-29 12:16
【總結】小游戲掰手腕達人秀海選現場比賽比的是什么?Force分組活動1氣球、橡皮筋、彈簧、塑料尺、鐵絲、橡皮泥……1親手對物體施力,會有什么效果?2達到同樣效果,有沒有其他方法?器材:力彈力一、力是什么1.力是對物體的作用施力物體
2025-11-29 04:33
【總結】密度知識的應用課題密度知識的應用教學模式教學目標(認知技能情感)知識與技能;2、會用量筒和天平測液體的密度;3、會應用密度知識間接測量物體的質量或體積。過程與方法1、通過探究活動學會測量液體密度的方法;2、通過活動學會利用公式間接測定一個物理量的方法。情感態(tài)度價值觀
2025-11-10 03:18
【總結】第24章健康的生活第3節(jié)現代生活與人類的健康(課時1)一、教學目標1、知識目標:列舉食品安全和家居污染的事例,知道食品保鮮的簡單方法,描述現代生活方式與健康的關系。2、能力目標:撰寫調查食品添加劑的報告,探究食品保鮮的簡單方法,能運用體重指數的評價方法評價自己的體重是否正常。3、情感、價值觀目標:認識
2025-11-10 19:49
【總結】第一節(jié)物體的浮與沉一、教學目標1、知識與技能了解改變物體浮沉的有效方法。知道浸在液體中的物體的浮沉是由它受到的浮力和重力共同決定的。2、過程與方法通過探究了解控制物體浮沉的方法,并能用控制變量法對所提出的方法進行分析,進一步建立理性的推論。通過探究和分析,理解物體浮沉的條件,并通過交流與合作得到其結論。3、情感、
2025-11-26 00:21
【總結】阜寧縣明達中學初二物理導學案【目標】(1)知道什么是浮力;(2)會用彈簧測力計測量物體所受浮力的大??;(3)通過實驗探究,得出阿基米德原理?!局攸c】經歷探究過程,掌握阿基米德原理?!倦y點】能熟練運用阿基米德原理解決浮力問題。:__________________________