【總結(jié)】(秋)2019一年級語文下冊課文2第8課《堯帝鑿井》教學(xué)設(shè)計3語文S版 教學(xué) 內(nèi)容 分析 這是一個傳說故事:堯非常關(guān)心老百姓,看到人們飲水困難十分著急,他仔細(xì)觀察,從螞蟻身...
2024-10-10 14:30
【總結(jié)】(秋)2019一年級語文下冊課文2第8課《堯帝鑿井》教學(xué)設(shè)計4語文S版 課程名稱 《堯帝鑿井》 授課人 學(xué)校名稱 教學(xué)對象 一年級 科目 語文 課時安排 第一課時 一、教...
2024-10-09 19:04
【總結(jié)】(秋)2019一年級語文下冊課文2第8課《堯帝鑿井》教學(xué)設(shè)計1語文S版 教學(xué)目標(biāo): 。 、理解字形、字義、正確書寫。 ,體會帝堯的美好品質(zhì)。 ,從中得到啟示。學(xué)會留心觀察生活,思考問題。 ...
2024-10-09 19:05
【總結(jié)】(秋)2019一年級語文下冊課文2第8課《堯帝鑿井》教學(xué)設(shè)計2語文S版 【教材分析】 這篇課文寫的是我國古代一位帝王堯關(guān)心老百姓生活的故事。有一年天下大旱,堯從螞蟻那里得到啟發(fā),從而解決了百姓用水...
2024-10-09 19:03
【總結(jié)】《誰住頂樓》說課稿一、教材分析:這篇課文寫的是新樓蓋好了,小動物們一心想把方便讓給別人,都爭著住頂樓的事。課文篇幅較長,但內(nèi)容淺顯易懂,語言也貼近孩子們的生活,適宜兒童閱讀。二、學(xué)生分析:學(xué)生在識字與讀文方面已有一定的基礎(chǔ),尤其是識字,學(xué)生完全有能力用自主探究、合作交流的方法自學(xué)。在朗讀方面教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)分角色、有感情地朗
2024-11-19 19:46
【總結(jié)】1山青青卡房中心校:劉艷麗教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識“鳴、聲”等六個生字,會寫“叫、苗”等六個字。2、正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3、在閱讀中積累語言,感受春天大自然的美麗。重點難點:重點:朗讀課文,背誦課文。正確認(rèn)讀“會認(rèn)”的字和正確書寫“會寫”的字。
2024-11-19 19:47
【總結(jié)】《春雨的色彩》說課稿一、教材內(nèi)容分析:春天里萬物復(fù)蘇,百花爭艷、綠草如蔭、一派迷人的景色?!洞河甑纳省芬饩硟?yōu)美,散文詩中綿綿的春雨,屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥,萬紫千紅的大地,給人以美的陶冶和享受,與此同時啟發(fā)幼兒通過簡潔優(yōu)美的語言以及相應(yīng)的情景對話練習(xí)感受春天的勃勃生機。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,啟發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)自然界的變化,感知春的意韻,并嘗試運用多
2024-11-20 00:07
【總結(jié)】24咕咚河南省鶴壁市鶴山區(qū)鶴壁集鎮(zhèn)楊邑中心小學(xué)徐建強【教學(xué)目標(biāo)】1、知識目標(biāo):認(rèn)識13個要求認(rèn)的生字,會寫8個要求會寫的字;認(rèn)識新部首“羊字頭”“足字旁”。2、能力目標(biāo):在充分朗讀課文的基礎(chǔ)上繼續(xù)練習(xí)有感情地朗讀課文、理解課文內(nèi)容。3、價值觀:教育學(xué)生遇事要冷靜、積極開
2024-12-08 13:39
【總結(jié)】《夜色》教學(xué)設(shè)計案例名稱《夜色》科目語文教學(xué)對象小學(xué)一年級提供者課時本文需兩課時,本節(jié)是第二課時。一、教材內(nèi)容分析1、《夜色》是小學(xué)語文S版一年級第二冊13課,本課需要2課時,本節(jié)是第二課時。2、《夜色》是一首兒歌,描寫一個小孩從害怕黑夜到欣賞到夜的美的過程。讀起來朗朗上口,容易理解。主要
【總結(jié)】《小池塘》的教學(xué)設(shè)計蘇教版一年級下冊第三課《小池塘》設(shè)計思路:《小池塘》是一篇形象生動、內(nèi)容新穎、想象豐富、意境優(yōu)美的散文。寫的是春天到來時小池塘的明亮景象。全文共3個自然段,第一自然段寫醒來的小池塘明亮的大眼睛。第二自然段寫白云、太陽、月牙、星星倒映在小池塘里的景象。第三自然段概括寫小池塘的美。課文運用擬人化的寫法,展開了豐富的想象,賦予靜態(tài)的池塘以動態(tài)和生命,
2024-11-20 00:45
【總結(jié)】年級《對對歌》晨誦教案《對對歌》晨誦教案一、晨誦步驟(一)、開啟黎明師:親愛的孩子們,早上好!生:老師,早上好!師:伴著晨光,伴著雨露,我們又迎來了新的一天。讓我們先來背一背我們上次學(xué)的《拍手歌》。同桌兩人一組。(設(shè)計意圖:用學(xué)生動手又動腦的一首詩,既可以激起孩子們上晨誦的熱情,也可以使孩子們帶著
2024-12-08 07:45
【總結(jié)】6陽臺上的小鳥教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識文中15個生字:“陽、臺、絲、停、身、濕、羽、悄、干、啊、連、拉、指、拍、朝”2、會寫8個生字:“干、衣、身、陽、媽、臺、要、過”,學(xué)習(xí)新部首“女字旁”“雙耳”“走之兒”3、理解課文內(nèi)容,體會“我”對小鳥的真摯情感,學(xué)會關(guān)心弱小。幫助學(xué)生感受人與動物、人與自然的和諧。正確、流利、有感情
2024-12-05 00:16
【總結(jié)】一年級語文下冊《雨點》教案2020年06月【教學(xué)目標(biāo)】:1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。2、能夠自己獨立設(shè)計出小雨點的旅游線路,并能夠進行簡單的介紹。3、理解課文內(nèi)容,初步認(rèn)識池塘、小溪、江河和海洋,通過雨點的動態(tài)變化,認(rèn)識它們的特點,激發(fā)學(xué)生觀察大自然的興趣。4、正確、美觀地書寫“海、洋、躍”,并
2024-11-20 00:44
【總結(jié)】2、《雨點》導(dǎo)學(xué)案班級姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、我能正確讀寫本課9個生字及他們在文中組成的詞語,并能選用文中的一個詞語說一句話;讀準(zhǔn)兩條綠線內(nèi)的1個認(rèn)識字。我能說出3個偏旁“止”“見”“攵”的名稱。2、我能正確流利地朗讀、背誦課文。3、我能區(qū)分雨點在不同地方的不
【總結(jié)】猜猜看教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生表達的興趣,引發(fā)學(xué)生表達的欲望,培養(yǎng)表達能力。2、能清楚地介紹自己的想法,并能夠抓住同學(xué)的特點。教學(xué)重點:能清楚地介紹自己的想法,并能夠抓住同學(xué)的特點。課前準(zhǔn)備:開展調(diào)查,引導(dǎo)學(xué)生抓住同學(xué)的特點。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入教師說一位同學(xué)的樣子、特點、愛好,請大家猜猜他是誰
2024-12-05 07:47