蘇教版科學(xué)三上第二單元我眼里的生命世界word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元我眼里的生命世界單元教學(xué)目標(biāo)：過程與方法：1、能夠運(yùn)用各種感官去觀察我們周圍的世界。2、能對各種各樣的植物和動物進(jìn)行比較。3、能夠運(yùn)用文字、圖表等記錄有關(guān)的觀察、調(diào)查結(jié)果。4、能夠運(yùn)用書面、口頭報告的形式，交流調(diào)查研究活動的方法與結(jié)果。知識與技能1、知道生物體有基本的需求，如食物、陽光、空氣、水、空間等。2

2024-12-05 03:16

蘇教版科學(xué)三上生命離不開水教案-資料下載頁

【總結(jié)】1生命離不開水一、教學(xué)目標(biāo)：1．過程與方法：（1）學(xué)會提取植物體內(nèi)的水。（2）初步學(xué)會安裝“觀察小草喝水”的裝置。2．知識與技能：（1）知道水是動物、植物和人體的組成部分，它在生命活動中起著重要作用。（2）了解常見食物中的含水量。3．情感、態(tài)度與價值觀：（1）意識到水在生命活動中的重要性。

2024-11-20 00:52

蘇教版科學(xué)三上觀察水word教案-資料下載頁

【總結(jié)】觀察水課前分析：一、教材分析：《觀察水》是冀人版科學(xué)三年級（上）第五單元中的內(nèi)容。本單元包括水與生命、浮與沉、流動的水、節(jié)約用水四部分內(nèi)容。《觀察水》是《水與生命》一課中的一個觀察活動。本單元以學(xué)生熟悉的水為探究對象，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生用感官認(rèn)識事物的能力，以及選擇問題、搜集整理

2024-12-04 17:57

蘇教版科學(xué)三上研究紙word教案-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)案設(shè)計教學(xué)內(nèi)容三年級上冊第四單元《研究紙》1執(zhí)教日期三維目標(biāo)1、認(rèn)識紙的特點：可印書，印練習(xí)簿，當(dāng)包裝材料。2、比較各種紙的不同：顏色、薄厚、軟硬、光滑程度、透明程度不同。3、體驗到再生紙的使用，進(jìn)而意識到保護(hù)森林資源，節(jié)約用紙。教學(xué)重點、難點比較各種紙的不同特點教學(xué)資源各種紙制品、放大鏡、帶窗紗

2024-12-05 03:16

蘇教版科學(xué)三上我眼里的生命世界單元教案-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元我眼里的生命世界單元教學(xué)目標(biāo)：過程與方法：1、能夠運(yùn)用各種感官去觀察我們周圍的世界。2、能對各種各樣的植物和動物進(jìn)行比較。3、能夠運(yùn)用文字、圖表等記錄有關(guān)的觀察、調(diào)查結(jié)果。4、能夠運(yùn)用書面、口頭報告的形式，交流調(diào)查研究活動的方法與結(jié)果。知識與技能1、知道生物體有基本的需求，如食物、陽光、空氣、水、空間等。2、知道

2024-12-04 18:00

寶應(yīng)縣實驗小學(xué)尋找有生命的物體課件-資料下載頁

【總結(jié)】《尋找有生命的物體》說課設(shè)計翔宇教育集團(tuán)寶應(yīng)縣實驗小學(xué)丁銀山蘇教版科學(xué)三年級上冊蘇教版小學(xué)科學(xué)教材單元主題結(jié)構(gòu)表三年級（上）我們都是科學(xué)家我眼里的生命世界生命之源——水它們是什么做的提出問題三年級（下）固體和液體植物的一生土壤與

2024-11-30 03:16

蘇教版科學(xué)六上地球以外有生命嗎備課教案-資料下載頁

【總結(jié)】5、地球以外有生命嗎一、教學(xué)目標(biāo)1、能條理清晰地有依據(jù)地陳述自己的觀點。2、能設(shè)計向外星系介紹地球情況的信息卡。3、知道一些生命存在的基本條件。4、了解人類對探索地外生命的一些活動。5、進(jìn)一步增強(qiáng)了解宇宙奧秘的好奇心與求知欲。二、教學(xué)重點與難點重點：喚起學(xué)生探索外星生命的欲望和想象力。難點

2024-12-05 03:13

蘇教版科學(xué)三上生命離不開水全單元教案-資料下載頁

【總結(jié)】三上科學(xué)謹(jǐn)供參考06-10第三單元生命之源——水1、生命離不開水一、教學(xué)目標(biāo)1、過程與方法（1）能夠用幾種方法證明物體中含有水。（2）會用涂色的方式表示水在物體中的含量。2、科學(xué)知識（1）知道動植物的生長、繁殖離不開水。（2）知道家庭、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通、娛樂等領(lǐng)域離不開水

2024-11-19 19:17

蘇教版科學(xué)三上生命離不開水表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】校長寄語：用和諧的教育手段去培養(yǎng)和諧發(fā)展的人！修正上傳打印負(fù)責(zé)人：元寶山小學(xué)·三年級科學(xué)和諧課堂——行動工具1科學(xué)學(xué)科備課單教材：蘇教版學(xué)期：

2024-12-04 17:59

蘇教版科學(xué)三上今天刮什么風(fēng)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】4、今天刮什么風(fēng)設(shè)計理念：本課采用“體驗——實踐——應(yīng)用”的教學(xué)模式，創(chuàng)設(shè)濃郁的生活情境，培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、概括及文字表達(dá)能力。教學(xué)目標(biāo)：過程與方法：1、會用感官和簡單器材研究風(fēng)的特征；2、能夠運(yùn)用多種方式（語言、文字、符號）將觀察到的現(xiàn)象表述出來。知識與技能：1、知道風(fēng)的特征；

2024-12-05 00:25

蘇教版科學(xué)三上地球上的水教案-資料下載頁

【總結(jié)】1地球上的水一、教學(xué)目標(biāo)：1．過程與方法：（1）能從適當(dāng)?shù)那榫爸邪l(fā)現(xiàn)問題和提出問題。（2）能向大家表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感受。2．知識與技能：（1）了解自然界水資源的分布。（2）知道水資源在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、人類中的應(yīng)用。（3）知道常用的節(jié)水措施。3．情感、態(tài)度與價值觀：（1）欣賞大自

2024-12-05 00:25

蘇教版科學(xué)三上紙教案-資料下載頁

【總結(jié)】1、紙的定義2、紙就是從懸浮液中將植物等纖維、礦物纖維、動物纖維、化學(xué)纖維或這些前衛(wèi)的混合五沉積到適當(dāng)?shù)模▽ｉT）成型的設(shè)備上，經(jīng)過干燥制成的平整、均勻的薄葉片狀物。二、紙的優(yōu)缺點優(yōu)點：1、原料天然生長，來源豐富，成本低，生產(chǎn)方便2、重量輕，緩沖保護(hù)性能優(yōu)良3、外觀外形易于改善造型4、無毒

2024-12-04 17:57

教科版科學(xué)四上一、有生命的物體課件-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)四年級上冊實驗項目第一單元有生命的物體知識點?有生命的物體統(tǒng)稱為生物。?生物體具有哪些共同特征：（1）由生活的基本需求；（2）能生長、死亡；（3）能繁殖后代;(4)有基本構(gòu)造；（5）有適應(yīng)外部環(huán)境的能力。?貓、鴿、甲魚、青蛙、金魚和蜻蜓，它們分別是哺乳類、鳥類、爬行類、兩棲類、魚類和昆蟲類中各地常

2024-11-30 13:11

蘇教版科學(xué)三上生命離不開水表格教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】1蘇教版科學(xué)三年級上冊教案生命離不開水教學(xué)章節(jié)第三單元教學(xué)內(nèi)容生命離不開水第1課時教材分析《生命離不開水》是小學(xué)科學(xué)蘇教版三年級上冊第三單元《生命之源——水》的第一課，也是學(xué)生比較熟悉的話題。從小到大，孩子們天天跟水打交道，生活的經(jīng)驗使他們能說出許多水的作用，如水能喝、能洗臉洗手、能澆花、能養(yǎng)魚??這些的粗

2024-11-19 21:39

蘇教版科學(xué)六上地球以外有生命嗎說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《地球以外有生命嗎》說課稿一、說教材1、教材分析《地球以外有生命嗎》是蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第四單元《探索宇宙》中最后一課，也是《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中“地球與宇宙”部分在蘇教版教材中的最后一課。本課引導(dǎo)學(xué)生由近及遠(yuǎn)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，去探索“外星生命”，主要是喚起學(xué)生對宇宙的好奇心，不是要讓學(xué)生探究出什么結(jié)果，而是鼓勵他們大膽發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。

2024-11-19 21:35

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