牛津譯林版高中英語必修五unit 2《the environment》ppt練習(xí)課件2-文庫吧
2025-10-31 17:30 本頁面
【正文】 n ot ice ， obs e r ve ， se e ， w at c h 等 ) 后面作賓語補足語 ，若將以上結(jié)構(gòu)變成被動語態(tài) ， 現(xiàn)在分詞則作主語補足語。 I of t e n h e ar a gir l si n gi n g do w n sta irs. 我經(jīng)常聽到樓下有一個小姑娘在唱歌。 W e w e r e k e p t w aitin g so lon g. 讓我們等了很久。 感官動詞或詞組 se e ， wa t c h ， obs e r ve ， look at ， h e ar ， li ste n to ，n ot ice 等和使役動詞 h ave 的后面的賓補用 現(xiàn)在分詞表示主動或正在進行。 It ’ s w r ong of you to le a ve t h e m ac h in e r u n n in g . 你不該讓機器一直運行。 Th e p e asan t s h ad t h e t r ac t or w or k in g d ay and n igh t at t h e h ar ve st t i m e . 在收獲季節(jié) ， 農(nóng)民讓拖拉機日夜不停地工作。 ( 三 ) 作狀語 現(xiàn)在分詞作狀語時可以表示時間、原因、條件、讓步、結(jié)果、方式、伴隨等。作時間、條件、原因、讓步狀語時多位于句首 ，且通常與 后面用逗號隔開 ， 能轉(zhuǎn)換為一個相應(yīng)的狀語從句。作結(jié)果、方式、伴隨狀語時多位于句尾 ， 且與前面用逗號隔開 ，有時也可以不用。 1 ． 作時間狀語 ， 相當(dāng)于一個時間狀語從句 ， 有時可由連詞w h e n ， w h il e 引導(dǎo)。 Whi le r e adi n g t h e b oo k ( ＝ Whi le h e w as r e adi n g t h e b ook) ，h e n odd e d f r om t i m e t o t ime . 他一邊看書 ， 一邊不時地點頭。 He ar in g t h e good n e w s ( ＝ When h e h e ar d t h e g ood n e w s) ， h e j u m p e d w ith gr e at j o y . 聽到那個好消息的時候 ， 他高興得跳了起來。 對接高考 ③ ( 2021 天津高考單項填空 ) __________ ( w or k ) f or t w o d ay s ，S t e ve m anaged to f in ish h is r e p or t on s c h e d u le. 工作了兩天 ， 史蒂夫設(shè)法如期完成了他的報告。 Having w or ke d 解析：首先 ， w or k 的動作發(fā)生在 m anage d t o f in is h... 之前 ， 故用完成時； Ste ve 與 w or k 之間是主動關(guān)系 ， 所以用現(xiàn)在分詞形式 ， 故填 Having w or ked 。 2 ． 作條件狀語 ， 相當(dāng)于一個條件狀語從句。 W or k in g hard ( ＝ I f you w or k h ar d ) ， you w il l s u c c e e d . 只有努力工作 ， 你才會成功。 3 ． 作原因狀語 ， 相當(dāng)于一個原因狀語從句。 Bein g ill ( ＝ As she w as i ll ) ， sh e d id n ’ t go t o sc h ool to d ay . 她生病了 ，所以今天沒去上學(xué)。 對接高考 ④ ( 2021 江西高考單項填空 ) __________ ( sp e n d ) n e ar ly all o u r m oney ， w e c oul d n ’ t af f or d t o st ay at a hote l. 我們幾乎已經(jīng)花完了所有的錢 ， 所 以沒錢住旅館了。 Having sp e nt 解析：考查非謂語動詞作原因狀語。 we 與 sp e n d之間為主動關(guān)系 ， sp e n d 這一動作發(fā)生在 a f f o r d 之前 ， 故應(yīng)該用非謂語動詞的完成式。 havin g c augh t 解析：考查非謂語動詞作原因狀語。分析句意可知 ， c at c h 動作先發(fā)生 ， I 與 c at c h 之間為主動關(guān)系 ， 所以用havin g c au ght 。 ⑤ ( 全國卷 Ⅱ ) I got t o t h e of f ice e ar li e r t h at d ay ，_________________ ( c at c h ) t h e 7 ： 30 t r ain f r om P add in gt on. 那天我到達辦公室比較早 ， 因為我趕上了從帕丁頓來的 7 ： 30的火車。 N ot kn ow i ng 解析：句子主語 t he g ir l 和動詞 kn o w 之間是主謂關(guān)系 ， 所以應(yīng)該用動詞 in g 形式作原因狀語 ， 而動詞 in g 形式的否定式是在其前加 not 。 ⑥ ( 四川高考 ) _________ _ ( not kn o w ) w hi c h un i ve r sity t o at t e nd ，t he g ir l ask e d h e r t e ac h e r f or advic e . 女孩不知道上哪一所大學(xué) ， 就向老師尋求建議。 4 ． 作讓步狀語 ， 相當(dāng)于一個讓步狀語從句。 Havi n g f ail e d m an y ti m e s ( ＝ Althou gh h e h a d f ai led m an y tim e s) ， h e d id n ’ t lose h e ar t. 盡管失敗了許多次 ， 他仍然沒有失去信心。 5 ． 作結(jié)果狀語 ， 相當(dāng)于一個并列分句。 Hi s f r ien d d ied ， leavin g h im a lot of m on e y . ( ＝ Hi s f r ien d d ied an d lef t h im a lot of m o n e y .) 他的朋友去世了 ， 留給他很多錢。 6 ． 作方式狀語。 P leas e an sw e r t h e q u e stion u si n g an ot h e r w ay . 請用另外一種方式回 答這個問題。 對接高考 ⑦ ( 2021 重慶高考單項填空 ) Li k e ancie n t sail o r s ， b irds c an f in d t h e ir w ay __________ ( u se ) t h e su n and t h e sta r s. 像古代的水手一樣 ， 小鳥能利用太陽和星星找到它們的路。 us in g 解析：本題考查非謂語動詞中的現(xiàn)在分詞作方式狀語的用法。此處是現(xiàn)在分詞短語作方式狀語 ， 相當(dāng)于 by u si ng the su n and t he st ar s 的省略。 7 ． 作伴隨狀語 ， 相當(dāng)于一個并列分句。 Th e gir ls cam e in ， f ollo w in g t h e ir p ar e n t s. ( ＝ Th e gir ls f
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