【總結(jié)】世界上最大的迷宮——玉米田迷宮猜一猜：世界上最古老的迷宮——希臘神話中的米諾斯王宮究竟什么是迷宮？迷宮，本來是指結(jié)構(gòu)復(fù)雜、道路難認(rèn)，進(jìn)去后不容易找到出路的建筑物。后來有人仿照這種迷宮建筑創(chuàng)造了平面的迷宮圖，就形成了走迷宮的游戲。也就是指一種鍛煉人類智慧的游戲。迷宮圖主要有兩種：一種是由各
2024-12-04 17:29
【總結(jié)】綠色呼喚湘美版四年級美術(shù)下冊綠色危機(jī)正在逼近我們！我們正在失去綠色3月12日是我國的植樹節(jié)，6月5日是環(huán)境日。同學(xué)們，你能為我們的環(huán)保事業(yè)做些什么呢？畫一畫請同學(xué)用小手把自己為綠色的地球所作出的行動(dòng)畫下來吧，然后比一比，看誰做的好、畫的好。
2024-12-04 23:00
【總結(jié)】荊州街小學(xué)陳老師這兩張作品中哪張效果好？為什么？比較一下，這兩張作品有什么區(qū)別？這兩張呢？主體人物適當(dāng)加上背景顏色搭配適當(dāng)畫一畫用鉛筆畫好主體物黑色筆描線配上背景上好顏色作品欣賞通過記憶，畫一幅看大夫圖畫。
2025-07-23 20:24
【總結(jié)】美術(shù)lesson11?isit??canweseeit?Newword:?Space太空?望遠(yuǎn)鏡軍事望遠(yuǎn)鏡、天文望遠(yuǎn)鏡、空間望遠(yuǎn)鏡、生活望遠(yuǎn)鏡?你知道哪幾種望遠(yuǎn)鏡呢？軍事望遠(yuǎn)鏡天文望遠(yuǎn)鏡空間望遠(yuǎn)鏡生活望遠(yuǎn)鏡望遠(yuǎn)鏡有什么特點(diǎn)呢？?。?
2025-11-02 06:28
【總結(jié)】湘美版二年級美術(shù)下冊第一課你認(rèn)識嗎?下面兩張畫，認(rèn)為畫得怎么樣？作業(yè)：：畫三種形的組合畫要求：求
2024-12-04 23:01
【總結(jié)】選擇家里環(huán)境的一處觀察家居位置和方向從近處畫起看到家居面的形狀和方向家居的其他面與正面的關(guān)系L
【總結(jié)】文縣劉家坪小學(xué)馮彩琴你知道哪些不同種類的棋？象棋，又稱中國象棋（英文現(xiàn)譯作Xiangqi）。在中國有著悠久的歷史，屬于二人對抗性游戲的一種，由于用具簡單，趣味性強(qiáng)，成為流行極為廣泛的棋藝活動(dòng)。"，斗巧斗智，相互進(jìn)攻逼迫，而制對方于死地。國際象棋，又稱歐洲象棋或西洋棋（港澳臺地區(qū)多采用
2024-12-04 17:20
【總結(jié)】小樹快快長?你能說出這兩棵樹的名稱嗎？?它有什么特點(diǎn)呢？?同學(xué)們見過這種樹嗎？有人能叫出它的名稱嗎？?銀杏樹?楊樹?給大家五分鐘時(shí)間，?挑選一顆樹，照著?畫下來！?作業(yè)：?請同學(xué)們畫出一整幅春天！?要求：給春天添上小樹苗！?拓
2024-12-04 21:29
【總結(jié)】走向明天－字體設(shè)計(jì)湘美版六年級美術(shù)下冊字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)的方法字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)的方法字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)的方法字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)的方法字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)的方法字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)的方法字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)的方法字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)的方法字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)的方法5、色
2024-11-15 02:05
【總結(jié)】兵馬俑“俑”是什么意思？?俑是指古代殉葬用的木制或陶制的偶像，如：陶俑、女俑等。秦始皇兵馬俑是誰在什么時(shí)候什么地方發(fā)現(xiàn)的？?1974年3月，在陜西省臨潼縣（秦始皇陵東側(cè)）西楊村的地方，三個(gè)農(nóng)民在打井時(shí)挖出了陶人和兵器，于是一支由考古專家組成的工作組拉開了中國最壯觀的考古工程帷幕，接著轟動(dòng)中國、震
2024-12-04 17:18
【總結(jié)】由兩個(gè)或三個(gè)相同的部件組成的合體字，給人一種方正、勻稱、平穩(wěn)的美感。品字形結(jié)構(gòu)雷聲大作傾盆大雨陽光燦爛隨風(fēng)舞動(dòng)芬芳撲鼻黑白相間泉水（）琴聲（）枝葉（）空氣（）鮮
2024-11-29 06:57
【總結(jié)】湘版美術(shù)二年級下冊第七課資料[教材]《小泥人》[分析]教材分析一、教材分析本課是在捏泥動(dòng)物一課基礎(chǔ)上運(yùn)用已學(xué)過的制作立體泥塑動(dòng)物的基本技法，學(xué)習(xí)徒手捏制泥塑人物，以拓寬兒童泥土造型的表現(xiàn)內(nèi)容。本課教學(xué)通過捏制小泥人，讓兒童認(rèn)識、了解人體的基本結(jié)構(gòu)、特征，在揉、搓、捏、接的過
2024-12-08 15:00
【總結(jié)】歌曲欣賞：掌聲響起來我們每個(gè)人都聽過掌聲，有些掌聲是你給別人的，有些掌聲是別人給你的。掌聲響起來，你的心情怎樣？?自由讀課文:遇到不認(rèn)識的生字借助拼音多讀幾遍，把字音讀準(zhǔn)；遇到難讀的句子多讀幾遍，把句子讀順暢。?和同座合作讀：可以每人讀一節(jié)，互相指正讀錯(cuò)的地方。
2024-12-04 18:17
【總結(jié)】?自學(xué)提示：（1）標(biāo)好課文小節(jié)，自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，劃出詞語，讀通句子。（2）思考課文里有幾個(gè)角色，寫了他們之間的一件什么事？嗅了嗅搖撼巢里扎煞拯救嘶啞搏斗無可奈何龐大生字新詞
2024-12-04 19:40
【總結(jié)】讀一讀瀑布波浪重疊岸灘比喻襯衫白銀仰望屏風(fēng)煙霧塵土還沒看見瀑布，先聽見瀑布的聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風(fēng)吹過松林。比較下列兩組句子，讀后有什么不同的感覺：。好像浪涌上岸灘。。好像風(fēng)吹過松林。
2024-12-04 18:14
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