【摘要】兵馬俑“俑”是什么意思？?俑是指古代殉葬用的木制或陶制的偶像，如：陶俑、女俑等。秦始皇兵馬俑是誰(shuí)在什么時(shí)候什么地方發(fā)現(xiàn)的？?1974年3月，在陜西省臨潼縣（秦始皇陵?yáng)|側(cè)）西楊村的地方，三個(gè)農(nóng)民在打井時(shí)挖出了陶人和兵器，于是一支由考古專家組成的工作組拉開(kāi)了中國(guó)最壯觀的考古工程帷幕，接著轟動(dòng)中國(guó)、震
2024-12-04 17:18
【摘要】由兩個(gè)或三個(gè)相同的部件組成的合體字，給人一種方正、勻稱、平穩(wěn)的美感。品字形結(jié)構(gòu)雷聲大作傾盆大雨陽(yáng)光燦爛隨風(fēng)舞動(dòng)芬芳撲鼻黑白相間泉水（）琴聲（）枝葉（）空氣（）鮮
2024-11-29 06:57
【摘要】湘版美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)第七課資料[教材]《小泥人》[分析]教材分析一、教材分析本課是在捏泥動(dòng)物一課基礎(chǔ)上運(yùn)用已學(xué)過(guò)的制作立體泥塑動(dòng)物的基本技法，學(xué)習(xí)徒手捏制泥塑人物，以拓寬兒童泥土造型的表現(xiàn)內(nèi)容。本課教學(xué)通過(guò)捏制小泥人，讓兒童認(rèn)識(shí)、了解人體的基本結(jié)構(gòu)、特征，在揉、搓、捏、接的過(guò)
2024-12-08 15:00
【摘要】歌曲欣賞：掌聲響起來(lái)我們每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)掌聲，有些掌聲是你給別人的，有些掌聲是別人給你的。掌聲響起來(lái)，你的心情怎樣？?自由讀課文:遇到不認(rèn)識(shí)的生字借助拼音多讀幾遍，把字音讀準(zhǔn)；遇到難讀的句子多讀幾遍，把句子讀順暢。?和同座合作讀：可以每人讀一節(jié)，互相指正讀錯(cuò)的地方。
2024-12-04 18:17
【摘要】?自學(xué)提示：（1）標(biāo)好課文小節(jié)，自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，劃出詞語(yǔ)，讀通句子。（2）思考課文里有幾個(gè)角色，寫了他們之間的一件什么事？嗅了嗅搖撼巢里扎煞拯救嘶啞搏斗無(wú)可奈何龐大生字新詞
2024-12-04 19:40
【摘要】讀一讀瀑布波浪重疊岸灘比喻襯衫白銀仰望屏風(fēng)煙霧塵土還沒(méi)看見(jiàn)瀑布，先聽(tīng)見(jiàn)瀑布的聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林。比較下列兩組句子，讀后有什么不同的感覺(jué)：。好像浪涌上岸灘。。好像風(fēng)吹過(guò)松林。
2024-12-04 18:14
【摘要】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容，知道列寧是怎樣找蜜蜂引路的。學(xué)習(xí)列寧善于觀察，認(rèn)真思考的好品質(zhì)。dǎo導(dǎo)yǐn引mò莫sī斯pài派tán談qiāo敲yà訝1922年，列寧住在莫斯
【摘要】執(zhí)教：王建超走走|走走走|我們小手|拉小手|走走|走走走|一同去郊|游—||白云|悠悠|陽(yáng)光|柔柔
2024-11-29 03:57
【摘要】湘教版二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)漫畫有什么特點(diǎn)？?漫畫的特點(diǎn)是把人物的外形及表情夸張變形了，把人物最有特點(diǎn)的地方表現(xiàn)出來(lái)。作業(yè)完成一幅自畫像漫畫
2024-12-04 23:02
【摘要】復(fù)習(xí)：輔助線的作畫方法前后6、靜物一家畫中那個(gè)物品比較突出？哪些是主要的？哪些是次要的？主要的部分稱為主體物。所以，在繪畫中，我們擺放靜物時(shí)，要把主要的物品擺放在適合的位置，以便突出主題。主體物是？主體物陪襯物
2024-12-04 23:00
【摘要】三個(gè)好伙伴湘美版二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第五課小朋友們找一找你們的周圍，看能否找到我們的小伙伴？我叫紅紅！我叫黃黃！我叫藍(lán)藍(lán)！我的全名叫做大紅。我的全名叫做檸檬黃。我的全名叫做湖藍(lán)。紅紅—大紅黃黃—檸檬黃藍(lán)藍(lán)—湖藍(lán)
2024-12-04 23:01
【摘要】溫暖，熱鬧，熱情，炎熱，喜慶……明亮，響亮，成熟……優(yōu)美，涼爽，舒暢，大海，冰……夏天向日葵探險(xiǎn)大膽運(yùn)用紅、黃、藍(lán)三色，自由地畫一幅想象畫?；顒?dòng)：
【摘要】綠衣小英雄，田時(shí)捉害蟲(chóng)，冬天它休息，夏天勤勞動(dòng)。紅眼睛白皮襖，長(zhǎng)耳朵真靈巧，愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃草，走起路來(lái)跳呀跳。（一）（二）湘教版美術(shù)教材二年級(jí)下冊(cè)蹦蹦跳跳２３４５６觀察“紙彈簧”,討論
2024-12-04 17:20
【摘要】常寧市宜陽(yáng)小學(xué)廖利敏湘版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)第四冊(cè)第5課本教材根據(jù)小學(xué)低年級(jí)兒童的心理特點(diǎn)，進(jìn)行了增強(qiáng)情趣性的處理，把三原色處理成三個(gè)可愛(ài)的卡通形象，并用瑯瑯上口的兒歌將本課學(xué)習(xí)的內(nèi)容編入其中。通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌、認(rèn)識(shí)卡通形象、吹畫等一系列直觀、有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)總結(jié)、形成認(rèn)知，體驗(yàn)美術(shù)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。一、教材分析二、教學(xué)目標(biāo)
【摘要】我聽(tīng)說(shuō)河北石家莊有一座神仙造的橋！哪位神仙造的這座橋？真有趣，這座橋叫什么名字？干脆我們?nèi)タ纯窗?！同學(xué)們，你們?cè)敢夂臀覀円黄鹑?？好想去春游……我是灰太狼，我已?jīng)切斷了你們的去路。想去石家莊看橋？先完成任務(wù)吧！哈哈……2/4XXX︱XXX︱X
2024-11-29 03:58
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