【總結(jié)】巴彥農(nóng)場(chǎng)中學(xué)張金鳳竺可楨:浙江上虞人,是我國(guó)現(xiàn)代卓越的科學(xué)家。他在氣象學(xué)、氣候?qū)W、地理學(xué)、自然科學(xué)史等方面的造詣都很高,而物候?qū)W也是他嘔心瀝血做出了重要貢獻(xiàn)的領(lǐng)域之一。衰草連天---鬢毛衰落葉---丟三落四---落枕差異---差遣---相差-
2024-11-23 11:39
【總結(jié)】大自然的語(yǔ)言作者:竺可楨大自然的語(yǔ)言作者:竺可楨作者簡(jiǎn)介竺可楨,氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家。中國(guó)近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者。在臺(tái)風(fēng)、季風(fēng)、氣候變遷、農(nóng)業(yè)氣候、物候、自然區(qū)劃等方面有開(kāi)拓性的研究。主編了《中國(guó)自然區(qū)劃》、《中國(guó)自然地理》等叢書(shū),是我國(guó)地理學(xué)和氣象學(xué)界的一代宗師。
2024-11-23 13:08
【總結(jié)】《大自然的文字》教學(xué)設(shè)計(jì)?????????????????????????昆明市宜良縣藏方小學(xué)方勇【教學(xué)目標(biāo)】??
2025-04-17 00:27
【總結(jié)】 大自然的文字讀后感 (一) 在我們生活的大自然里,有許多有趣的事。每一顆星就是一個(gè)字,腳下的每一顆小石子是一個(gè)字,海里的每一個(gè)貝殼也是一個(gè)字。學(xué)完了這一課后,我便明白了要怎樣觀察這一個(gè)個(gè)字。 ...
2024-09-30 19:05
【總結(jié)】大自然的啟示“打掃”森林掃帚腐爛土壤棲息隱蔽逞兇菩提樹(shù)遭了殃異想天開(kāi)為什么說(shuō)林務(wù)官的命令給森林帶來(lái)了災(zāi)難呢?“打掃”上面為什么要加引號(hào)呢?原來(lái),大自然中的一切事物都是相互聯(lián)系的。這樣,才能保持大自然的生態(tài)平衡。
2024-11-03 19:36
【總結(jié)】要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路,可千萬(wàn)別慌張,大自然有很多天然的指南針,會(huì)告訴你準(zhǔn)確的方向。太陽(yáng)是個(gè)忠實(shí)的向?qū)?,它在天空給你指點(diǎn)方向:中午的時(shí)候它在南邊,地上的樹(shù)影正指著北方北極星是盞指路燈,它永遠(yuǎn)高掛在北方。要是你能認(rèn)出它,就不會(huì)在黑夜里亂闖。要是碰上陰雨天,
2025-05-12 13:51
【總結(jié)】大自然的啟示詞語(yǔ)大闖關(guān):根據(jù)意思說(shuō)出下列詞語(yǔ)。1、好像沒(méi)有那么回事,表示不動(dòng)聲色或漠不關(guān)心。2、情緒低落,精神萎靡。3、爭(zhēng)著向前,唯恐落后。4、像游魚(yú)一樣一個(gè)接一個(gè)地連著出來(lái)。自然之道?旅游幼龜沙灘偵察企圖頹喪蠢事?返回海鷗補(bǔ)救
2025-04-28 23:58
【總結(jié)】教科版思想品德八年級(jí)下冊(cè)第一單元自然的聲音教學(xué)目標(biāo)【情感、態(tài)度、價(jià)值觀】引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然;幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到目前資源與環(huán)境的破壞帶來(lái)的災(zāi)難性后果;使學(xué)生深切感受到人類(lèi)生存的危機(jī)。【能力】培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)大自然,保護(hù)大自然,保衛(wèi)人類(lèi)家園的能力,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力?!局R(shí)】了解大自然的狀況,資源在枯竭、環(huán)
2025-02-21 22:28
【總結(jié)】13大自然的語(yǔ)言以為鑲嵌逗號(hào)曾是汪洋一片妙不可言水里多么魚(yú)鱗上圈圈告訴人們那里古老的,鑲嵌在
2025-01-12 03:02
【總結(jié)】語(yǔ)言,“人類(lèi)最重要的交際工具”(列寧語(yǔ))大自然也有“語(yǔ)言”嗎?它能告訴我們?nèi)祟?lèi)什么呢?次第開(kāi)放草長(zhǎng)鶯飛百花盛開(kāi)次第開(kāi)放布谷鳥(niǎo)也來(lái)了
2025-01-12 10:53
【總結(jié)】大自然的語(yǔ)言竺可楨竺可楨是我國(guó)現(xiàn)代卓越的科學(xué)家,一生在氣象學(xué)、氣候?qū)W、地理學(xué)、自然科學(xué)史方面都有很高造詣?!拔锖?qū)W是他作出重要貢獻(xiàn)的領(lǐng)域之一。竺可楨萌發(fā)融化翩然孕育簌簌
2025-01-17 17:14
【總結(jié)】 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——?大自然的文字? 一、由文字引出課題。 1、板書(shū)文字。 問(wèn):你知道什么是文字嗎 2、還記得以前學(xué)過(guò)的課文?石頭書(shū)?嗎除了石頭,大自然中還有哪...
2024-09-30 17:16
【總結(jié)】大自然的語(yǔ)言竺可楨次第開(kāi)放草長(zhǎng)鶯飛百花盛開(kāi)秋葉簌簌北雁南飛果實(shí)成熟葉子變黃北雁南飛昆蟲(chóng)匿跡衰草連天風(fēng)雪載途冰雪融化草木萌發(fā)花次第開(kāi)燕子歸來(lái)布谷鳥(niǎo)來(lái)孕育果
2024-11-23 12:59
【總結(jié)】1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——《大自然的文字》 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、理解這里的文字指的是知識(shí)。 2、有感情地朗讀課文,激發(fā)學(xué)生觀察、了解、探索大自然的 思想感情。 教學(xué)重點(diǎn):理解課文...
2025-08-06 01:18
【總結(jié)】(氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家。)竺可楨載途萌發(fā)簌簌連翹孕育:翩然:銷(xiāo)聲匿跡:周而復(fù)始:zàiqiáoméngsù比喻醞釀著新事物。動(dòng)作輕快的樣子原意是不公開(kāi)講話(huà),不
2024-11-21 00:44