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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃感想(最終五篇)-文庫吧

2025-10-06 23:55 本頁面


【正文】 人說成功屬于勤奮的人,而我覺得成功是屬于有準(zhǔn)備的奮斗者!應(yīng)該這樣說,職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我更進(jìn)一步的認(rèn)識了自己以及專業(yè)和其發(fā)展。它讓我對自己未來的職業(yè)生涯有了清晰的認(rèn)識。以上就是我上完這幾節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃課的一點(diǎn)心得。第二篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃感想淺論大學(xué)生就業(yè)形勢與職業(yè)生涯規(guī)劃摘要:針對當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,分析職業(yè)規(guī)劃的重要性,及如何正確引導(dǎo)到大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,提升自身競爭力,解決就業(yè)問題。關(guān)鍵字:大學(xué)生就業(yè)形勢職業(yè)生涯規(guī)劃一、我國當(dāng)前大學(xué)面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢近年來,我國高等教育不斷進(jìn)行改革,高等教育加快了從“精英化”向“大眾化”轉(zhuǎn)變的步伐,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)逐年增加,大學(xué)生就業(yè)問題日益凸現(xiàn)。另外,08年全球金融危機(jī),對世界各國經(jīng)濟(jì)造成重大影響,我國經(jīng)濟(jì)也遭受其影響,就業(yè)市場更是雪上加霜。受國際金融危機(jī)影響,大學(xué)生遭遇到低端勞動(dòng)力市場和高端勞動(dòng)力市場的雙重挑戰(zhàn),就業(yè)前景極不樂觀,面臨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力。大學(xué)生就業(yè)難的問題己成為影響國家發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)的重大問題,但是目前高校針對大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育環(huán)節(jié)相對薄弱。因此,在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃這一課題就顯得尤為重要。二、生涯規(guī)劃的作用與其重要性(一)職業(yè)生涯規(guī)劃可以提高自我認(rèn)識能力,可以更加理性的認(rèn)識到自己所處位置,對整體環(huán)境有更好的了解,只有在這些自我認(rèn)識以及環(huán)境了解的基礎(chǔ)上才能走好大學(xué)的第一步。同時(shí)自我評估階段是學(xué)生對自我重新認(rèn)識的一個(gè)過程,需要他們從實(shí)際出發(fā),分析自我的優(yōu)勢、興趣愛好、自己理想職業(yè)以及自己具有相應(yīng)能力。通過這些能夠使大學(xué)生更加客觀、理性地認(rèn)識自己,提高了他們的自我認(rèn)識能力,為他們在大學(xué)畢業(yè)后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。(二)職業(yè)生涯規(guī)劃可以引導(dǎo)大學(xué)生做好大學(xué)生活規(guī)劃,使大學(xué)生活更加充實(shí)。在理性地認(rèn)識自我和環(huán)境分析后,下一步就是要針對自身?xiàng)l件以及環(huán)境制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。大學(xué)以及人生目標(biāo)在大一進(jìn)行規(guī)劃,有利于充實(shí)學(xué)生的大學(xué)生活。職業(yè)生涯規(guī)劃一個(gè)主要步驟就是要制定目標(biāo),學(xué)生在入學(xué)之初開始進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,在大一時(shí)可以逐漸深入了解自己以及社會(huì)環(huán)境和所學(xué)專業(yè),通過這一層次的了解和大學(xué)一年級的發(fā)展,修正原來的規(guī)劃,對自己做喜歡的職業(yè)進(jìn)行定位,職業(yè)定位減少了大學(xué)生“準(zhǔn)上課”現(xiàn)象,外可以督促學(xué)生本身對與自己職業(yè)定位相關(guān)的課程進(jìn)行更加深入學(xué)習(xí),從而充實(shí)了他們的大學(xué)生活。充實(shí)的學(xué)習(xí)生活是大學(xué)畢業(yè)后能夠理想就業(yè)的基石。(三)職業(yè)生涯規(guī)劃有利于大學(xué)生樹立正確的的擇業(yè)觀,提升就業(yè)時(shí)競爭力。大學(xué)生擇業(yè)受自身?xiàng)l件和職業(yè)要求的限制。一方面,求職者不可能具有從事所有職業(yè)的能力和興趣,另一方面,各種職業(yè)由于有不同的勞動(dòng)對象、手段和工作環(huán)境,對求職者的能力也有相應(yīng)的特定要求。大學(xué)生通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以建立科學(xué)的擇業(yè)觀,在知己知彼基礎(chǔ)上進(jìn)行人職匹配。大學(xué)生在校期間做好生涯規(guī)劃,可以根據(jù)自己所選擇的職業(yè)進(jìn)行針對性學(xué)習(xí)??茖W(xué)合理的生涯規(guī)劃可以幫助大學(xué)生提升綜合素質(zhì),為將來就業(yè)做好準(zhǔn)備、以待時(shí)機(jī),即使面臨機(jī)遇,也能冷靜、理智面對,從而進(jìn)一步提升信心,促進(jìn)學(xué)生的良性發(fā)展。(四)充分認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃對就業(yè)的重要性面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,大學(xué)生需要進(jìn)行自身的職業(yè)生涯規(guī)劃,通過對自身的評估和環(huán)境因素的分析,結(jié)合職業(yè)理想和對職業(yè)生涯的預(yù)測,合理的規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,充分挖掘自己的潛能,提高自身綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力,為未來的就業(yè)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),避免盲從和失敗。也就是說,職業(yè)生涯規(guī)劃對大學(xué)生未來人生職業(yè)生涯的發(fā)展和社會(huì)人才供求齒輪的順
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