三角形面積公式推導(dǎo)-三角形的面積-資料下載頁

【總結(jié)】4cm2cm拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm2428424拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm24144124cm1cm拼成的平行四邊形三角形

2025-07-25 23:38

相似三角形與全等三角形的綜合-資料下載頁

【總結(jié)】相似三角形與全等三角形的綜合復(fù)習(xí)友情提示：請根據(jù)課本相關(guān)內(nèi)容，快速解決下列問題，8分鐘后交流展示你的成果。【我反思，我梳理】（一）相似三角形1．定義:各角對(duì)應(yīng)________，各邊對(duì)應(yīng)成________的兩個(gè)三角形叫做相似三角形．2．判定(1)平行于三角

2025-11-15 14:14

等腰三角形的判定2-資料下載頁

【總結(jié)】等腰三角形的判定一、復(fù)習(xí)：1、等腰三角形的性質(zhì)定理是什么？等腰三角形的兩個(gè)底角相等。（可以簡稱：等邊對(duì)等角）2、這個(gè)定理的逆命題是什么？如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等，那么這個(gè)三角形是等腰三角形。3、這個(gè)命題正確嗎？你能證明嗎？導(dǎo)入新課如圖，位于在海上A、B兩處的兩艘救生船接到O處遇險(xiǎn)船只的報(bào)警

2025-11-13 01:45

1113三角形的穩(wěn)定性2-資料下載頁

【總結(jié)】三角形穩(wěn)定性三角形的穩(wěn)定性在生活中有廣泛的應(yīng)用，你能舉出一些例子嗎？用三根木棒釘一個(gè)三角形，你會(huì)發(fā)現(xiàn)再也無法改變這個(gè)三角形的形狀和大小，也就是說，如果一個(gè)三角形的三條邊固定了，那么三角形的形狀和大小就完全確定了.在數(shù)學(xué)上把三角形的這個(gè)性質(zhì)叫做三角形的穩(wěn)定性.四邊形的不穩(wěn)定性

2025-11-15 20:56

三角形內(nèi)角和-資料下載頁

【總結(jié)】三角形內(nèi)角和制作人：司淼銳?教材分析?教學(xué)教法?教學(xué)過程?板書設(shè)計(jì)?設(shè)計(jì)說明從教材中相關(guān)知識(shí)的前后聯(lián)系，我們可以看出本節(jié)課是在學(xué)生掌握了三角形的特性和分類的基礎(chǔ)上展開學(xué)習(xí)的。三角形的內(nèi)角和”是三角形的一個(gè)重要性質(zhì)

2025-08-01 17:32

三角形內(nèi)角和-資料下載頁

【總結(jié)】三角形內(nèi)角和900+600+300=1800900+450+450=1800所有三角形的內(nèi)角和都是180度嗎？？所有三角形的內(nèi)角和都是180度！321213三角形中，∠1=750，∠2=390，∠3=（）0∠3=1800—750—390=1050—390

2025-07-17 23:39

三角形三角形的分類課件1-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的分類，同學(xué)們要知道分類的方法以及各類三角形的特點(diǎn)。各種各樣的三角形“神舟”三角形郵票銳角銳角三角形：三個(gè)角都是銳角的三角形。直角直角三角形：有一個(gè)角是直角的三角形。鈍角鈍角三角形：有一個(gè)角是鈍角的三角形。“流動(dòng)紅旗”有

2025-11-13 04:21

三角形特征、意義、高(1)-資料下載頁

【總結(jié)】回顧反思三角形的認(rèn)識(shí)自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入張洪華頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊角角角你知道什么是三角形，及三角形各部分的名稱嗎？由三條線段圍成的圖形叫作三角形判斷一個(gè)圖形是不是三角形的關(guān)鍵是什么？（1）（2）（3）（

2025-11-13 02:46

等腰三角形課件2-資料下載頁

【總結(jié)】等腰三角形的性質(zhì)龍居九義校：李小萍總結(jié)大家觀察的幾種三角形：有什么共同點(diǎn)？有兩條邊相等等腰三角形的概念：有兩條邊相等的三角形是等腰三角形。結(jié)合以下圖形，指出等腰三角形的腰，底邊，頂角，底角。兩腰的夾角叫做頂角，腰和底邊的夾角叫做底角。等腰三角形中，相等的兩邊都叫腰，另一邊叫做底邊。等腰

2025-11-15 17:30

新人教版七年下72與三角形有關(guān)的角-三角形的外角ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】CBA三角形的內(nèi)角和等于1800.有勇氣就會(huì)創(chuàng)造奇跡ABCD三角形的外角：三角形的一邊與另一邊的延長線組成的角．成功屬于愛思考的人ABC你能畫出△ＡＢＣ所有的外角來嗎?動(dòng)手試一試,同時(shí)想一想,△ＡＢＣ的外角共有幾個(gè)呢?ABC△ＡＢＣ

2025-10-10 19:56

等腰三角形復(fù)習(xí)2-資料下載頁

【總結(jié)】1、已知：如圖，△ABC中，AB=AC，（1）∠B=50°，則∠C=________（2）∠B=60°，則△ABC為_____三角形(有一個(gè)角為60°的等腰三角形是正三角形)ABC50°正2、已知：△ABC中，∠B=∠C，

2025-11-15 17:31

三角形特性2-資料下載頁

【總結(jié)】海陽二小吳愛好什么是三角形？由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連）叫做三角形。角角角邊邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)三角形都有三條邊、三個(gè)頂點(diǎn)、三個(gè)角。角角角邊邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)判斷：下列圖形是不

2025-11-13 04:21

1認(rèn)識(shí)三角形第4課時(shí)三角形的高-資料下載頁

【總結(jié)】第四章三角形1認(rèn)識(shí)三角形（第4課時(shí)），能畫任意三角形的高，了解三角形三條高所在直線交于一點(diǎn)。(重點(diǎn))2.學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，發(fā)展應(yīng)用和自主探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，與合作精神，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)你還記得“過一點(diǎn)畫已知直線的垂線”嗎?

2025-01-01 08:05

等腰三角形和等邊三角形(2)-資料下載頁

【總結(jié)】等腰三角形和等邊三角形教學(xué)內(nèi)容：~32教材簡析：本課認(rèn)識(shí)等腰三角形和等邊三角形已經(jīng)它們的特征。教材先給出有兩條邊相等的銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形各一個(gè)，讓學(xué)生量一量每個(gè)三角形各條邊的長，發(fā)現(xiàn)它們的共同特點(diǎn)是有兩條邊相等，然后概括等腰三角形的概念。接著通過用紙對(duì)折簡出等腰三角形，使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)等腰三角形的特征。最后認(rèn)識(shí)等腰三角形各部分的名稱，明確等腰三

2025-11-15 16:22

三角形的高、中線、角平分線-資料下載頁

【總結(jié)】知識(shí)回顧你還記得“過直線外一點(diǎn)畫已知直線的垂線”怎么畫嗎?●ＡlM●畫一畫（1）畫一個(gè)銳角ABC，過A點(diǎn)向它所對(duì)的邊BC所在的直線畫垂線，垂足為D；ACB●D●頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高。如圖，線段AD是B

2025-10-28 21:57

72-三角形的底和高2-wenkub

72-三角形的底和高2(已修改)

72-三角形的底和高2(編輯修改稿)

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72-三角形的底和高2(已改無錯(cuò)字)