【正文】 會課。3.“讀書月”開展個性化課外閱讀知識競賽，表彰優(yōu)秀班級。1月5日至7日，在階梯教室和新樓五樓會議室各年級進行了“奇思妙想、快樂閱讀”知識競賽，經(jīng)過幾輪激烈的角逐，各年級評出了一、二、三名，94名表現(xiàn)突出的學生被評為“閱讀之星”。通過比賽活動，營造了積極向上、清新高雅書香校園氛圍，引導學生從小讀健康的書，做一個快樂的讀書人，真正體驗讀書的快樂！與好書一起成長?！凹t領巾，我為你自豪”新隊員入隊儀式。培養(yǎng)了新生的愛隊意識，了解隊史，掌握少先隊儀，尊敬少先隊，感受作為一名光榮的少先隊員的神圣使命。“師德評價”調查問卷。分別聽取了家長和學生對學校管理、任課老師上課情況等意見和建議，做好記錄，發(fā)現(xiàn)個別有體罰學生的老師，及時反映給校長室，并做出了教育和處理。“花開的聲音”文藝匯演，并榮獲“優(yōu)秀組織獎”，獲資金獎勵1000元。在比賽前，老師們利用課余休息時間給學生排練，盡心盡力指導，帶領學生外出參賽?！拔业泥従游襾砜洹崩收b和手工藝比賽，并在縣比賽中獲一等獎。通過開展比賽，豐富了校園文化生活和學生的課余文化生活，提升學生們的表達能力，給學生們提供一個展現(xiàn)自我，提升自我和發(fā)展自我的機會和舞臺。“消防避震疏散演練”，提高師生應急疏散能力。大隊部做好演練的具體方案，疏散路線明確，安排老師蹲點指揮。在全體老師的認真負責下，1770多名學生按照預定的疏散路線，井然有序地撤離到運動場，耗時僅3分52秒，期間未發(fā)生推擠或踩踏事故。為了讓學生消除成長中由于生理變化帶來的煩惱，正確認識青春期生理和心理特點，掌握身心保健知識，促進生理、心理健康，德育處分別對五六年級男女生進行了青春期教育。通過此次活動，學生們從生理上、心理上更好地調節(jié)自己、認識自己、保護自己，能以健康、快樂的心情面對學習和生活?！凹t領巾心向黨，感受你的愛”系列活動。分別組織了各年級學生開展了唱紅歌、“紅領巾心向黨感受你的愛”朗誦比賽、我最敬佩的時代先鋒、“紅領巾心向黨感受你的愛”主題中隊會活動等，并且利用家長開放日展示“紅心向黨”素質教育成果，得到了廣大家長的好評。，按照教育局要求組織家長和師生觀看教育視頻。大隊部分別組織各班學生收看了電影《永遠的雷鋒》、《喜迎十八大宣傳片》，組織家長收看了電視講座《中小學生人格教育》等教育視頻。通過觀看視頻，讓學生了解國家重大時事，引導他們從小關心國家政治，起到了很好的教育意義；讓家長收看《中小學生人格教育》，使他們更加了解孩子的心理特點和性格的形成，有針對性地教育孩子。嚴格按照評估指標整理相關資料、配備齊器材和布置相關部室等工作，在全校老師的關心和配合下，學校成功申請了陽江市德育示范學校和通過了市體衛(wèi)藝工作檢查?！皬V東省少先隊優(yōu)秀活動案例”、“陽東縣安全班會優(yōu)質課件”評選、申報“中國紅領巾數(shù)字圖書館”。在班主任們的配合下，收集了各班班會課的課件，整理了相關材料，送報“縣安全班會優(yōu)質課”評選；德育處收集并撰寫了“少先隊活動案例”材料，參加了評選。這一學期里，在上級領導和校領導的支持下，在我校師生的共同努力下，少年隊工作取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，展示了學生的激情。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我們會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。陽東廣雅小學少先隊大隊部二○一三年一月十八日2012——2013學年度第一學期少先隊工作總結清新縣石潭鎮(zhèn)中心小學大隊部二0一三年一月本學期，我校少先隊工作在上級領導的支持下，在校長的指導下，全體輔導員和少先隊員的共同努力下，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,堅持一手抓素質教育,一手抓基礎建設的工作方針，加強少先隊員的品德修養(yǎng)和思想覺悟,培養(yǎng)學生的實踐能力，引導我校少年兒童奮發(fā)學習，努力把他們培養(yǎng)成為德、智、體等全面發(fā)展的新生力軍，并以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將有關工作總結如下：一、完善制度，抓少先隊基礎建設。加強少先隊陣地建設。組織好少先隊隊干部和值日生進行的文明班評比、校園之星評比、紅領巾廣播、鼓號隊訓練、大、中隊報出版評比等常規(guī)工作。文明班評比促進了班風、學風和校風，加強了集體主義觀念的形成教育；校園之星評比通過評比學習、禮儀、勞動、衛(wèi)生、體育、愛心等星，鼓勵隊員向榜樣學習、追求進步；紅領巾廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活；大、中隊黑板報建設，進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作，讓隊員多方面了解個方面的知識，開闊了隊員的視野。加強輔導員的隊伍建設。學校少先隊組織要完善，輔導員隊伍的完善起著相當重要的作用。因此，我們總是做好輔導員的配備、選拔、培訓工作，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。加強少先隊理論研究和信息交流。我校領導重視提高輔導員的理論水平，派輔導員去參加了觀摩課、心理健康教育輔導等學習。努力做好《少先隊員》、《第二課堂》等報刊的訂閱工作，拓寬了隊員的視野和增長了見識。二、培養(yǎng)文明禮儀習慣，加強隊員思想道德建設。學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。九月份開展“感恩老師”教師節(jié)慶?；顒?。十月份主題隊日開展慶祝活動；并組織學生參加敬老活動,培養(yǎng)學生樹立“尊敬老人，關愛老人”的良好思想道德風氣。同時開展了校園之星評比,不斷革新“紅領巾小廣播”節(jié)目,讓新世紀的小雛鷹們振翅展風采。豐富的活動培養(yǎng)了學生的能力，鍛煉了學生的意志，從中他們更加熱愛生活，關愛他人。少先隊重視抓學生養(yǎng)成教育，本學期從文明行為大操練中及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周進行的國旗下講話有重點，有目的、有計劃、有步驟地對學生進行常規(guī)教育，保證養(yǎng)成教育的實效性。加強隊員的衛(wèi)生意識。通過班會課和出版專欄，開展美化綠化校園的活動，美化教室的墻室布置活動，進行宣傳畫繪畫活動，參觀社會實踐活動時進行的環(huán)保知識要求等形式多樣的教育活動，對隊員進行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認識如何預防疾病，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。三、以活動為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質。社會實踐活動。我校少先隊繼續(xù)組織隊員開展好社會實踐活動；“重陽節(jié)”進老人院慰問孤老，讓隊員們體驗教育活動中獲得服務他人，服務社會，實現(xiàn)自身價值的真實感受，培養(yǎng)了隊員的社會責任感?！拔覀兒图t領巾一