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2391+廣州大學(xué)生垃圾回收-文庫吧

2025-10-06 21:00 本頁面


【正文】 南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)論文成績評定表VI1前言廣州大學(xué)城選址在番禺區(qū)小谷圍島,西鄰洛溪島,北鄰生物島,東鄰長洲島,是未來廣州的“信息港”。小谷圍島全島面積約18平方公里,四面環(huán)水,擁有起伏的地形,連綿的水岸,良好的植被,豐富的文物古跡與特色景觀。由于居住的人口較多,有人的地方就會產(chǎn)生垃圾。垃圾,又稱固體廢物(Solid Waste),是指在生產(chǎn)建設(shè)、日常生活和其他活動中產(chǎn)生的污染環(huán)境的固態(tài)、半固態(tài)廢棄物質(zhì)。固體廢物問題較之其他形式的環(huán)境問題有其獨(dú)特之處,簡單概括之,“四最”—— 最難得到處置、最具綜合性的環(huán)境問題、最晚得到重視、最貼近的環(huán)境問題。在大學(xué)城中出現(xiàn),分類垃圾桶“無用武之地”的情況,大學(xué)城各大高校新設(shè)了上千個(gè)分類垃圾桶,但全部放置在教學(xué)區(qū),“英雄毫無用武之地”。大學(xué)城校區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理科有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,此批新設(shè)垃圾桶目前只在各高校教學(xué)區(qū)進(jìn)行試點(diǎn),未來將逐步推廣至大學(xué)城各大生活區(qū)及廣州市各區(qū)。 廣州大學(xué)垃圾的概念及特征 廣州大學(xué)垃圾物的概念隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人民生活水平的提高, 廣州的居民對物質(zhì)上的消費(fèi)要求越來越高,不僅僅要款式還要質(zhì)量。所以,就不斷地淘汰一些物品。同樣,廣州大學(xué)也是一樣的,在追求潮流、時(shí)尚的物資中,要不斷的丟掉原來的物品。在丟棄的過程中使得物品失去原來的使用價(jià)值。就逐步變成廢棄物。本篇主要講解廣州大學(xué)的垃圾物。根據(jù)初步的了解,廣州大學(xué)城產(chǎn)生垃圾的原因是來自于生活與工程建筑類。為了更加深入的研究為什么會產(chǎn)生那么多的垃圾。于是,我做了一個(gè)深入的調(diào)查。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有80%的垃圾都是可以循環(huán)利用的,當(dāng)我看到這個(gè)數(shù)據(jù)的時(shí)覺得很驚訝。那么龐大的數(shù)字。如果我們把這些廢棄物運(yùn)用上來,不僅在可以在經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造上有個(gè)可觀的數(shù)據(jù),而且處理了垃圾的問題,避免環(huán)境受到污染。假如,我們沒有把垃圾合理的利用起來,不僅僅是經(jīng)濟(jì)上有所損失。更為重要的是環(huán)境受到影響。就現(xiàn)在環(huán)境而論,為什么北方產(chǎn)生霧霾,有一部分原因就是垃圾沒有處理好??梢匝h(huán)利用的物品是指有價(jià)值的垃圾,它包括一下三中類型:(1)低價(jià)值物品, 是指不能直接利用的物品,必須將其廢棄物進(jìn)行加工才能夠運(yùn)用。但是,丟棄又會對我們環(huán)境造成危害的物品。例如我們生活中的丟掉的塑料瓶與易拉罐等等。(2)物品上高價(jià)值的零部件, 是指有有部分可以直接使用的物品。就像我們平時(shí)用的手機(jī)一樣,雖然壞掉,但里面的一些零件,還是可以繼續(xù)運(yùn)用到其他手機(jī)上。這個(gè)就叫做含有高價(jià)值的零件。例如,電腦主板等等。(3)直接可以利用的物品,既是物品直接可以運(yùn)用上的不需要加工的。換句話說就是最賴用的廢棄物。猶如舊木家具、書籍與玻璃瓶。其實(shí),玻璃可以用來插花把它放在客廳。這樣不僅僅使得客廳唯美一些。還能把垃圾運(yùn)用上來。垃圾是由于人類在生活活動和生產(chǎn)活動過程中,產(chǎn)生和遺留下來的一些可以繼續(xù)加工利用和目前人類科學(xué)技術(shù)還無法繼續(xù)加以開發(fā)和利用的廢棄物。我們?nèi)コ欣镔I了蔬菜、水果、零食、衣服、玩具??蔬菜摘取的菜葉成了垃圾、水果削去的果皮成了垃圾、零食剝?nèi)サ乃芰铣闪死⒁路┚昧顺闪死?、玩具玩膩了成了垃圾,這些垃圾我們會毫不吝惜的將它扔下,因?yàn)樗鼈冇谖覀円呀?jīng)沒有了什么利用價(jià)值。但最起碼它們曾經(jīng)體現(xiàn)過自己的價(jià)值,在被主人丟掉之前它們依然是不可或缺的:有了菜葉蔬菜才新鮮、有了果皮水果才香甜、有了塑料零食才干脆、衣服曾經(jīng)為我們遮擋風(fēng)寒、玩具曾經(jīng)為我們帶來快樂。 廣州大學(xué)垃圾物的特征:(1)垃圾產(chǎn)生的單一性廣州大學(xué)產(chǎn)生的垃圾不僅僅是高校所產(chǎn)生的,還包含建筑所產(chǎn)生的的垃圾,還有商場里飲食方面的垃圾。雖然存在些方面,但學(xué)校的垃圾還是站立主導(dǎo)作用。主要是由于學(xué)校的全體學(xué)生和教師。顯而易見的事學(xué)生是產(chǎn)生垃圾的主題。在這個(gè)方面呢,作為當(dāng)代的大學(xué)生更應(yīng)該思考如何避免垃圾的產(chǎn)生。(2)垃圾產(chǎn)生具有時(shí)間性根據(jù)調(diào)查得出一個(gè)結(jié)論,就是垃圾產(chǎn)生具有時(shí)間性。例如在周末時(shí),垃圾是產(chǎn)生較少的,而周一至周五產(chǎn)生垃圾量較多。根據(jù)這個(gè)結(jié)論,我還深入研究過。是由于學(xué)生在周末時(shí)外出,使得學(xué)校的垃圾就少了很多。而周一至周五眾多學(xué)生都在學(xué)校。顯而易見的廢棄物就相對較多。在寒暑假的時(shí),垃圾產(chǎn)生的量更加少。這是因?yàn)閷W(xué)生基本上都離開學(xué)校了。由此說明,垃圾產(chǎn)出具有時(shí)間性。(3)垃圾具有集中性在整個(gè)廣州大學(xué)城區(qū)域內(nèi)出現(xiàn)以校園形式的人員聚集現(xiàn)象, 導(dǎo)致廢棄物的產(chǎn)生表現(xiàn)出空間集中的特點(diǎn),因此廢棄物的收集、清運(yùn)等物流設(shè)施的配置也出現(xiàn)空間集中性的特點(diǎn)。(4)安全性由于廣州大學(xué)城的特殊性, 對廢棄物回收處理要求高度的安全性,必須及時(shí)、快速、準(zhǔn)確無誤地提供服務(wù),還要采取嚴(yán)格的安全防范措施,防止出現(xiàn)損害人體健康、污染環(huán)境事件。城市里一些街邊雖然采用了分類垃圾桶,但許多人不知如何進(jìn)行分類投放,不知道什么是可回收的垃圾。在一些社區(qū),由于民間環(huán)保組織的倡導(dǎo),也開展了垃圾分類的嘗試,但環(huán)衛(wèi)局的垃圾車又把分類好的垃圾倒到一起運(yùn)走了,嚴(yán)重挫傷了百姓的環(huán)保積極性,產(chǎn)生了負(fù)面影響??梢?,沒有完整的收購、運(yùn)輸、銷售、加工、成品市場等組織的再利用產(chǎn)業(yè)體系的支持,垃圾分類無法產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,只能是勞民傷財(cái)?shù)目彰Α? 廣州大學(xué)垃圾物回收處理的現(xiàn)狀及存在問題 廣州大學(xué)垃圾物回收處理的現(xiàn)狀目前, 廣州大學(xué)城已經(jīng)建立了一個(gè)廢棄物回收處理體系。廣州大學(xué)城市政工作屬番禺區(qū)環(huán)衛(wèi)局管理, 而番禺區(qū)環(huán)衛(wèi)局又將大部分廢棄物清理和全部廢棄物外運(yùn)工作承包給廣電物業(yè)公司。本文調(diào)查發(fā)現(xiàn), 對于校內(nèi)環(huán)境, 各高校都雇有自己的物業(yè)公司進(jìn)行管理, 但其職責(zé)僅限于本校園范圍內(nèi)。廣電物業(yè)公司與各高校各司其職, 各高校負(fù)責(zé)校內(nèi)廢棄物清理,并將廢棄物集中到各自學(xué)校的廢棄物中轉(zhuǎn)站。而廣電物業(yè)公司負(fù)責(zé)公共路段廢棄物清掃和外運(yùn)所有中轉(zhuǎn)站的廢棄物到垃圾填埋場。 垃圾收集廣州大學(xué)垃圾物收集分為三階段:(1)設(shè)置分類回收垃圾箱, 在大學(xué)城的所有街道上每隔30米就有分類的垃圾箱, 供人們將廢棄物分可回收廢棄物和不可回收廢棄物投放, 便于廢棄物的回收。(2)廢棄物中轉(zhuǎn)站集中, 各所學(xué)校的物業(yè)公司的清潔工將廢棄物統(tǒng)一運(yùn)到所在校的廢棄物中轉(zhuǎn)站, 而公共街道由廣電物業(yè)負(fù)責(zé)。廣電物業(yè)公司街道清潔工每人配有一個(gè)流動垃圾桶, 清掃街道時(shí)只需將廢棄物倒在該垃圾桶里, 臨下班時(shí)再將桶內(nèi)垃圾運(yùn)到最近的垃圾中轉(zhuǎn)站去。中轉(zhuǎn)站的垃圾桶所有權(quán)是按照管理范圍分開的, 只有公共路段上的中轉(zhuǎn)站垃圾桶屬于廣電物業(yè)公司, 學(xué)校內(nèi)中轉(zhuǎn)站垃圾桶由學(xué)校自己購買,是屬于各自學(xué)校的財(cái)產(chǎn)。(3)分區(qū)收集。廣電物業(yè)公司配有車輛專門收集和運(yùn)送各個(gè)中轉(zhuǎn)站的廢棄物, 并在東區(qū)的廣東外語外貿(mào)大學(xué)和西區(qū)的廣東工業(yè)大學(xué)各設(shè)有一個(gè)垃圾壓縮站。對于東西兩區(qū), 廣電物業(yè)公司采用不同的廢棄物收集方式。東區(qū)廢棄物較少,因而垃圾壓縮站還沒啟用, 由一輛專用壓縮垃圾車分早上10點(diǎn)和下午4點(diǎn)收集, 每次只要走一趟就能把垃圾運(yùn)完。而西區(qū)廢棄物比較多, 所以使用了三輛平板車, 每輛平板車一次可載21桶廢棄物,平板車專門負(fù)責(zé)將中轉(zhuǎn)站垃圾桶拉到壓縮站, 垃圾經(jīng)壓縮機(jī)壓縮后轉(zhuǎn)到站內(nèi)配備的一輛專用垃圾運(yùn)輸車上。 垃圾提煉提煉是廢棄物回收利用的前提, 廢棄物分揀存在于五個(gè)環(huán)節(jié)中:(1)學(xué)生自己將可回收的瓶子、報(bào)紙等主要可回收物收集起來, 如中山大學(xué)校內(nèi)物業(yè)公司鼓勵學(xué)生回收廢棄物,在每棟宿舍開出專用房間供學(xué)生們統(tǒng)一存放可回收廢棄物。(2)校內(nèi)的清潔工在工作時(shí)會將可回收廢棄物收集起來。(3)學(xué)校將廢棄物中轉(zhuǎn)站的廢棄物承包給個(gè)人回收, 承包人從中獲利。(4)對于在公共路段負(fù)責(zé)清掃工作的廣電物業(yè)公司清潔工, 公司由于怕影響工作效率, 規(guī)定他們不能自已收集可以回收的廢棄物。(5)垃圾在填埋之前還有一個(gè)粗略的分揀過程, 這個(gè)過程是垃圾場承包給另一個(gè)公司負(fù)責(zé)的, 整個(gè)垃圾場的工作現(xiàn)場大約有四、五十個(gè)工人將有回收價(jià)值的部分廢棄物分揀出來, 然后由公司統(tǒng)一出賣, 發(fā)給工人工資。 垃圾壓縮廢棄物經(jīng)過分揀之后, 剩下的主要部分就是生活垃圾,這些垃圾都是經(jīng)過壓縮后再運(yùn)出去的。大學(xué)城東區(qū)的垃圾運(yùn)輸車本身具有壓縮功能, 垃圾裝車和壓縮是同一個(gè)過程, 一次可以運(yùn)多達(dá)8噸的垃圾, 壓縮效果比較好。西區(qū)垃圾統(tǒng)一運(yùn)到壓縮站進(jìn)行壓縮。壓縮站是一間100平米左右的平房,站內(nèi)現(xiàn)有兩臺壓縮機(jī)輪流使用。壓縮站工作效率很高, 一般只配三名工作人員就能完全解決西區(qū)所有的垃圾壓縮問題。平板車到站后, 一人負(fù)責(zé)把垃圾從車上拖到壓縮機(jī)的卡位上,一人負(fù)責(zé)操作壓縮機(jī), 另一個(gè)人負(fù)責(zé)清洗空垃圾桶。該站現(xiàn)在每天處理垃圾二至三百桶, 約20噸。 垃圾外運(yùn)東區(qū)的壓縮車收集完垃圾后, 把垃圾直接運(yùn)到番禺市橋的火燒崗垃圾填埋場。西區(qū)的垃圾經(jīng)壓縮站壓縮后, 裝進(jìn)專用的運(yùn)輸車, 該車是壓縮站專門配用, 其載重量可達(dá)16噸,能自動裝卸車斗。運(yùn)輸車進(jìn)站后, 自動托架將車斗拖下來,裝滿垃圾后再由托架拖回車架上。裝完后, 運(yùn)輸車負(fù)責(zé)將垃圾運(yùn)到番禺市橋填埋場處理。 垃圾填埋廣州大學(xué)城的垃圾運(yùn)到番禺市橋的火燒崗填埋場進(jìn)行填埋。該填埋場是廣東省設(shè)計(jì)比較科學(xué)、設(shè)施比較齊全的填埋場, 處理范圍包括: 廣州大學(xué)城、番禺市橋地區(qū)4 條街和禺其他鎮(zhèn)的可填埋垃圾, 現(xiàn)在垃圾填埋量約為340噸/日, 處理垃圾滲濾液(垃圾堆積流出的廢液)約為110噸/日。垃圾填埋的具體方式包括:(1)將垃圾堆積到填埋防滲坑。(2)通過先進(jìn)的垃圾滲濾液輸導(dǎo)、收集和處理系統(tǒng)來處理垃圾滲濾液, 防止對地下水造成污染。(3)當(dāng)堆積的垃圾達(dá)到一定量后, 會用沙礫覆蓋在垃圾上面, 采取單元填埋、隨倒隨壓、層層壓實(shí)、當(dāng)日覆蓋的做法。(4)在填滿整個(gè)坑后,在形成的“垃圾山”上面種上樹、草等植物, 形成植被。3可循環(huán)使用收垃圾處理的三大問題廣州大學(xué)垃圾物回收處理存在的問題通過對廣州大學(xué)垃圾物回收處理現(xiàn)狀的調(diào)查分析, 發(fā)現(xiàn)廣州大學(xué)城的廢棄物回收處理存在三個(gè)方面的問題: 缺乏現(xiàn)代物流理念和對逆向物流的認(rèn)識調(diào)查發(fā)現(xiàn), 廣州大學(xué)城的管理人員嚴(yán)重缺乏現(xiàn)代物流理念和對逆向物流的認(rèn)識, 沒有真正理解現(xiàn)代物流的涵義, 沒有理解現(xiàn)代物流具有的反應(yīng)快速化、功能集成化、服務(wù)系列化、作業(yè)規(guī)范化、目標(biāo)系統(tǒng)化、組織網(wǎng)絡(luò)化、經(jīng)營市場化、信息電子化等特征, 當(dāng)前認(rèn)識僅僅停留在對廢棄物收集、分揀和處理等單個(gè)功能活動上而缺乏系統(tǒng)性。同時(shí)對逆向物流特點(diǎn)、運(yùn)行規(guī)律等方面認(rèn)識不足, 所以不能夠從系統(tǒng)的角度去構(gòu)建一個(gè)可持續(xù)發(fā)展背景下廣州大學(xué)城的廢棄物回收物流系統(tǒng)。此外, 目前廣州大學(xué)城的廢棄物回收處理信息化水平非常低, 致使從事逆向物流服務(wù)的快速反應(yīng)能力和市場競爭能力非常薄弱。各利益主體協(xié)作不充分, 造成重復(fù)作業(yè)調(diào)查發(fā)現(xiàn), 廣州大學(xué)垃圾物由學(xué)生、清潔工、個(gè)體承包戶、垃圾場工人等分別進(jìn)行回收, 由于各方都希望得到最大收益, 廢棄物運(yùn)到垃圾場時(shí)可回收的已經(jīng)所剩無幾了, 雖其回收率較高, 但是多重分揀客觀上卻造成了人力資源的浪費(fèi)。譬如某些學(xué)校的物業(yè)公司組織員工分揀, 同時(shí)又將校廢棄物中轉(zhuǎn)站承包給個(gè)體戶, 廢棄物到達(dá)垃圾場后又進(jìn)行分揀。這樣的分散作業(yè)不僅導(dǎo)致回收工作不規(guī)范, 而且多次分揀延長了廢棄物不必要的在途時(shí)間, 造成了二次污染。分揀的人一般是從自身利益出發(fā), 只回收自己認(rèn)為有價(jià)值且易回收的物品, 因而很多具有社會效益但缺乏經(jīng)濟(jì)效益的垃圾得不到回收, 更不用說那些對環(huán)境有破壞的廢棄物, 使得廢棄物的回收率偏低。廢棄物回收網(wǎng)點(diǎn)不健全和不合理目前, 廣州大學(xué)垃圾物回收比較混亂, 網(wǎng)點(diǎn)布局存在明顯的不健全和不合理性, 表現(xiàn)在兩個(gè)方面:(1)缺乏系統(tǒng)整體性, 造成廢棄物收集過程資源配置不當(dāng), 存在嚴(yán)重浪費(fèi)。東西兩區(qū)收集廢棄物的運(yùn)作方式是各自獨(dú)立運(yùn)行的, 結(jié)果造成壓縮站、運(yùn)輸車工作時(shí)長和資源閑置浪費(fèi)。調(diào)查發(fā)現(xiàn), 西區(qū)廢棄物運(yùn)輸?shù)膫溆密囀窃谥饔密嚦霈F(xiàn)故障或者是月底進(jìn)行常規(guī)保養(yǎng)的那兩天才使用, 也就是說備用車一般一個(gè)月只工作兩天, 其他時(shí)間都閑置。另外, 現(xiàn)在兩區(qū)廢棄物運(yùn)輸工作量都遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到飽和狀態(tài), 導(dǎo)致兩區(qū)都存在著資源過剩。西區(qū)運(yùn)輸每天兩趟就可以將廢棄物運(yùn)完,一趟所需時(shí)間不到一個(gè)小時(shí)。而東區(qū)壓縮站內(nèi)兩臺壓縮機(jī)上下午輪流使用, 每個(gè)時(shí)間點(diǎn)只有一臺機(jī)器處于工作狀態(tài)。(2)網(wǎng)點(diǎn)布局不合理, 存在行政區(qū)域分割問題。如有的地區(qū)垃圾桶數(shù)量過多, 經(jīng)常有一部分垃圾桶閑置著。有的地區(qū)卻太少, 裝載不了過多的廢棄物。此外, 這些垃圾桶分別屬于不同單位(如各高校、廣電物業(yè)公司、保留村等)所有, 所以不能有效地對垃圾桶進(jìn)行調(diào)劑進(jìn)行合理配置, 結(jié)果造成整個(gè)廣州大學(xué)城的垃圾箱數(shù)量過多, 出現(xiàn)了投資過高而效益低下的兩難困境。4 廢棄物回收物流系統(tǒng)廢棄物經(jīng)過回收處理后, 一部分又投入到再生產(chǎn)的流動過程中, 其余部分返回自然界, 這就形成了廢棄物實(shí)體流動過程。很顯然, 廢棄物也是物流中的“物”, 廢棄物實(shí)體的流動即是一種物流, 是消費(fèi)領(lǐng)域的延伸。因此, 本文將廣州大學(xué)垃圾物回收物流定義為: 是指在廣州大學(xué)城區(qū)域內(nèi),回收生活消費(fèi)、流通與生產(chǎn)中失去原有使用價(jià)值的物品, 根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行收集、分類、加工、包裝、裝卸搬運(yùn)、儲存,并分別送到專門處理場所的整個(gè)過程所形成的實(shí)體流動。從現(xiàn)代物流觀點(diǎn)來看, 廣州大學(xué)垃圾物回收物流屬于逆向物流的范疇, 和正向物流一樣, 它也是由運(yùn)輸、儲存、流通加工、包裝、裝卸搬運(yùn)和信息處理等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)組成。 廣州大學(xué)垃圾物回收物流系統(tǒng)用現(xiàn)代物流觀點(diǎn)來看待廣州大學(xué)垃圾物的回收處理問題, 就應(yīng)該將廢棄物的產(chǎn)生—回收—處理—再利用這個(gè)過程作為一個(gè)整體來看待, 即構(gòu)筑廣州大學(xué)垃圾物回收物流系統(tǒng)。廣州大學(xué)垃圾物回收物流系統(tǒng)的運(yùn)作模式 垃圾處理運(yùn)作目標(biāo)從廣州大學(xué)城的發(fā)展定位來看, 廢棄物回收物流系統(tǒng)的運(yùn)作目標(biāo)就是要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展, 但也追求經(jīng)濟(jì)利益。實(shí)際上, 可持續(xù)發(fā)展意識與經(jīng)
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