我最愛的一位老師（8篇）-文庫(kù)吧
2025-04-13 01:57 本頁(yè)面
【正文】 忙說(shuō)： “ 少。 “ 老師笑著說(shuō)： “ 少啊，再加一道。 ” 問(wèn)： “ 作業(yè)多還是少呀？ ” 同學(xué)們你看看我，我看看你，誰(shuí)也不說(shuō)話了。停留片刻后，趕快齊聲說(shuō)： “ 正合適，不多也不少。 ”聽了畢老師講述的故 事，同學(xué)們不禁 “ 哈哈 ” 地笑了起來(lái)。 開學(xué)不久的一節(jié)語(yǔ)文課上，又讓我真正領(lǐng)略到了畢老師的風(fēng)趣。那是畢老師講得一節(jié)古詩(shī)課，老師先講了古詩(shī)的作者、朝代，然后分析了四首古詩(shī)的意思，最后老師面帶微笑的給我們吟誦了一遍古詩(shī)。她的聲音一會(huì)高、一會(huì)低，抑揚(yáng)頓挫，節(jié)奏感很強(qiáng)。我們仿佛被這美妙的詩(shī)句所感染，也一起朗讀了一遍。在我們讀的時(shí)候，老師的眉頭皺了一皺。她沒有說(shuō)什么，接著讀了一個(gè)很好聽的聲音，又模仿我們讀了一個(gè)很難聽的聲音。當(dāng)她讀完難聽的聲音時(shí)，同學(xué)們都憋不住哈哈大笑，老師帶著開玩笑的口氣說(shuō)： “ 笑什么笑？這就是你 們的聲音 ” 。同學(xué)們的笑聲立即停止，面面相覷。老師見我們這樣，就又風(fēng)趣的對(duì)我們說(shuō)： “ 我看看誰(shuí)讀得能超過(guò)老師 ” 。同學(xué)們又興奮起來(lái)，認(rèn)真地讀起古詩(shī)。時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間下課的鈴聲響了，一節(jié)輕松、有趣的語(yǔ)文課就這樣結(jié)束了。 這就是我們的畢老師，她多么風(fēng)趣可愛??！我很喜歡她。 （篇三） 吳老師是我的音樂(lè)老師，她長(zhǎng)得很漂亮，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，卷卷的，她皮膚很白，愛穿淺色的衣服。吳老師非常溫柔，從來(lái)不打罵同學(xué)，大家都很喜歡她，我也不例外。 有一次音樂(lè)課上，我們班的馬旭灼不好好聽也不好好唱，吳老師 提醒他好多次他一句也沒聽進(jìn)去，就這樣反反復(fù)復(fù)吳老師始終沒有發(fā)火，直到下課才找他談話。 我喜歡吳老師 —— 這個(gè)溫柔的老師。 （篇四） 她像一首詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈；她像一陣和煦的風(fēng)，自然清新；她像一首無(wú)言的歌，委婉清新。她就是我最喜歡的語(yǔ)文老師 —— 劉莉。 在我心中，她是一個(gè)很溫和的人：如果有學(xué)生忘了做作業(yè)，她會(huì)先問(wèn)清原因，不會(huì)氣沖沖地責(zé)怪他們，而會(huì)帶著陽(yáng)光般溫暖的微笑跟他們說(shuō)話；要是上課同學(xué)回答不出問(wèn)題，她會(huì)耐心地跟他們解說(shuō)，不會(huì)發(fā)火；假如學(xué)生參加某項(xiàng)活動(dòng)沒有拿到什么名次，她也不會(huì)怨天尤 人，只要覺得學(xué)生已經(jīng)盡心盡力就可以了。 記得有一次自習(xí)課上，我有一道題目不會(huì)做，急得抓耳撓腮，東張西望，眼一斜，正好瞟到了同桌的作業(yè)本上去了，正準(zhǔn)備偷抄他的答案，她的目光射了過(guò)來(lái)，似乎在對(duì)我說(shuō)： “ 張鈺，吃別人嚼過(guò)的饅頭沒意思，要自己思考啊，認(rèn)真獨(dú)立完成 ??” 我的臉頓時(shí)火辣辣的，羞得心里直發(fā)燒。劉老師，我懂您的意思，我知道錯(cuò)了。
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