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初二四班07-08第二學期工作計劃-文庫吧

2024-10-17 21:52 本頁面


【正文】 時間,為中華之崛起而努力讀書”。配合學校工作,搞好期中考試。五月:做好學生思想教育工作、安全教育工作。慶五一“我們愛勞動”主題中隊會并開展慶祝“勞動節(jié)”活動。做好誦讀論語、弟子規(guī)活動。開展做文明學生活動,評選本學期文明學生、四有好少年。六月:扎實復習,迎接畢業(yè)考試。慶六一活動。搞好“六一兒童節(jié)”文藝表演。組織好家長開放日。搞好復習,以優(yōu)異成績進入初中。按要求完成各項畢業(yè)生表冊填寫工作抓好復習,參加畢業(yè)考試。七月:安排好學生暑假生活,注意安全。以上是我為六(4)班做的2011—2012學年第二學期的班主任計劃,希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生的健康成長。地 址: 山東省曲阜市實驗小學姓名: 王生郵 編: 273100:728751017Email:qfwsheng@電話:13188827333本班人數(shù)37人,其中男生25人,女生12人。由于本班男生較多,但仍有個別的學生需時常督促,嚴格管理促使其取得更大進步??傮w來說兩級分化情況比較嚴重,基礎差的同學比較多。一、工作重點:1.確立班集體的奮斗目標。本班學生問題多,力爭本學期能走在三個平行班的前列。形成良好的班風和學風,同學都遵守紀律,互幫互助,形成強大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。本期我將在學校的領導下,在各科任老師的協(xié)助下,通過自己的努力,使學生學有所得,在文化基礎知識上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學習習慣;能自覺遵守學校的規(guī)章制度,行為習慣逐漸養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保意識等得到增強,能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽感。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,經(jīng)過家訪和資料調查,并根據(jù)學生的自愿要求成立班干部,并在實際中考察鍛煉他們的能力。,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵字教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學生重點教育。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。表揚積極進取的同學,成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。二、具體措施:。落實抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預備鈴,做到早會、午會及吃飯有秩序。,并有效地利用學生周記與學生做好思想交流,隨時掌握他們的思想動態(tài),做好思想穩(wěn)定工作及教育轉化工作,做學生的知心朋友。、學會生存為方向,以培養(yǎng)學生善良、文明、自主、友愛、理想為目標,教育學生從認識自我做起,認識自我。同時,利用主題班會、班級生活和黑板報,心理健康知識的宣講以增強學生的心理綜合素質,提高學生應對困難的能力。,根據(jù)學校的各種安排,組織本班學生積極參加體育運動會等各種活動,開展班級內部以及班級間的一些活動,豐富學生的課余文化生活。同時讓他們在活動中充分展示自己的風采,增強自身的綜合素質和各方面的能力。5.充分利用時間和學生談心,同時利用時間進行安全教育,加強學生的安全意識;利用有效時機對學生進行文明禮貌的教育培養(yǎng),加強學生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成,使學生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習慣。一、班級概況:班級共有40人,女生13人,男生27人。目前為止,通過上學期的努力,他們的整體素質有了較大的提高,但是也有一些學生沒有較好的學習方法,學習習慣還有待進一步強化,學習不刻苦,上課不會聽講,平時不思上進,個別同學組織紀律性差,影響班風。二、班級定位:讓學生學會自我約束、自我管理,形成良好的學習風氣,培養(yǎng)優(yōu)秀的小學畢業(yè)生。三、工作重點:加強安全教育工作,牢記工作安全第一。讓學生從思想上高度重視畢業(yè)小考。切實抓好學生的行為規(guī)范教育。四、工作措施:協(xié)調好與任課教師的關系,共同幫助學生進步。進一步培養(yǎng)和指導班干部的工作,充分發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。責任到人,崗位到人。堅持每周一次班會,對學生進行行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經(jīng)常化。班級常規(guī)工作常抓不懈、嚴抓不怠。做好個別學生的教育工作。抓典型。在班級樹立好的典型,及時表揚,同時抓反面典型,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。適時與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。結合平行班的PK,開展班級內小組PK,充分調動學生的學習熱情。深入學生思想深處,及時了解學生的需求,做好學生的思想工作,確保學生能以良好的精神狀態(tài)迎接小學畢業(yè)考試。五、班會安排:二月份:新學期常規(guī)教育拒絕零食,節(jié)約光榮三月份:關注安全,關愛明天感謝有你合作,讓我們走向成功學會自律四月份:欣賞他人,認識自己轉變學習觀念暨小考班級動員珍惜時間暢談理想,擁抱成功五月份:學會管理自己的情緒學習方法經(jīng)驗介紹善待挫折細節(jié)決定成敗六月份:畢業(yè)考試前心理及應試技巧指導相信自己,超越自我第四篇:2011年第二學期四班班主任工作計劃2011年第二學期四(2)班班主任工作計劃一、指導思想:以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。二、本班學生現(xiàn)狀分析:我班共有學生19人,其中男生12人,女生7人,男女人數(shù)失衡。學生來自各地,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部8人。品德方面:本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉化。學習方面: 本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說,班內學生的學習水平比較整齊,但容易需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。身體素質:本班大多數(shù)學生的體質較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。干部狀況:通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務,為同學服務,責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。班級特點:本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。三、本學期班級教育內容:養(yǎng)成教育: 抓學生行為習慣的養(yǎng)成和學習習慣的養(yǎng)成,落實好《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。堅持開展“寫鋼筆字、說普通話、做文明事”活動。主題教育:(1)文明禮貌教育活動和環(huán)境美化教育。三月份,結合3月5日“學雷鋒紀念日”,開展做文明學生活動,進行文明禮貌教育。3月8日結合“婦女節(jié)”,開展獻愛心活動,教育學生多做好事,爭做好事。3月12日,結合“植樹節(jié)”,開展美化環(huán)境、美化校園活動。(2)革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育。四月份,結合“清明節(jié)”,開展“學習先烈,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)”和學習民族精神的教育。(3)愛勞動教育。結合五一勞動節(jié),開展“勞動做光榮”教育活動。(4)“慶六一、迎期末、我努力”的專題教育。結合六一兒童節(jié),開展六一慶?;顒印=Y合期末復習,開展“一幫一、同進步”活動。(5)安全教育。安全教育貫穿于本學期,開學初進行各類安全教育。結合不同季節(jié),進行不同的教育(夏季防溺水安全教育、交通安全教育、校園安全教育、居家安全教育等)。結合安全周,開展有關的教育活動。四、具體實施措施:培養(yǎng)和使用班干部,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。實行班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時培養(yǎng)學生既能當領導,又能被領導的適應能力。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心、努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。明確《規(guī)范》和《守則》細則,做到人人知曉,對照要求找差距,改不足,人人能按要求去做。利用班會、晨會對學生進行思想教育以及行為教育等常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng)?;?、規(guī)范化。并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣和課堂習慣。針對學生在作業(yè)中和課堂上存在的問題,嚴格要求,在及時批閱和指導下,使學生重視作業(yè)和課堂的質量和效率,使學生掌握良好的學習方法,使學到的知識得以及時的鞏固和吸收,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整,使課堂能充滿活力。加強各方面的聯(lián)系,爭取共同參與全面提高教育教學質量。特別加強學校與家庭的聯(lián)系,使家長明白:教育子女,家長負有重要的責任,尤其表現(xiàn)在家庭環(huán)境對學生學習思想上的影響。改變家長將學生教育全部依賴于學校、教師的片面認識,從而與學校緊密合作,共同教育學生健康成長,提高學業(yè)成績。安全教育常抓不懈。時時講安全,日日講安全,使安全意識深入學生心中,避免一切安全事故的發(fā)生。抓好主題教育,落實好每一項教育內容。第五篇:初二班主任工作計劃第二學期初二班主任工作計劃第二學期初二班主任工作計劃第二學期1轉眼一年的時光過去了,我也繼續(xù)擔任本班的班主任工作。初二是初中三年的關鍵時刻,對學生來說,取得好成績就是最重要的事情?,F(xiàn)在的二(4)班班風比較穩(wěn)定,學習成績在全級也是不錯,所以這個學期我們班就要在班風穩(wěn)定的基礎上繼續(xù)抓好學風建設,爭取取得更好的成績。為了達到這個目標,我制定了以下計劃。一、繼續(xù)抓好班風建設,帶動良好的學風。重視五項評比。五項評比是班風的重要體現(xiàn),去年我們班的五項評比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項工作做好,從而保持班風的穩(wěn)定。繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。學校的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現(xiàn)。雖然今年是初中的最后一年,學習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學校的要求。狠抓課堂紀律。課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律。這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況。二、加強中下生的輔導轉化工作。注
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