【正文】 自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動，隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和成績起伏。(5)常與任課老師聯(lián)系，了解各科情況，并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作。開展趣味活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學(xué)生思維培養(yǎng)打下堅實的基礎(chǔ)。讓他們更好的充當(dāng)一個管理者的角色。他們普遍基礎(chǔ)薄弱，信心不足，上進心不強，問題較突出。、競爭伙伴的選擇，使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。(5)強抓語文、數(shù)學(xué)、英語三門主要學(xué)科的學(xué)習(xí)。本學(xué)期生物、地理兩學(xué)科將進行會考。二、主要工作加（初二下學(xué)期班主任工作計劃：學(xué)習(xí)成績）強班級班風(fēng)班貌的建設(shè)a、創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學(xué)習(xí)氛圍。二、具體工作要點繼續(xù)貫徹“態(tài)度決定一切”理念與“關(guān)心別人，快樂自己”八字要求。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。初二班主任工作計劃第二學(xué)期11新學(xué)期即將開始，總結(jié)上學(xué)期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，制定本學(xué)期工作計劃如下：初二學(xué)年是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，尤其是下半學(xué)期，學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題。充分利用黑板報和評比臺的功能。開展學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。尋求在實際工作中獲得家長的支持，共同對學(xué)生進行教育。開展比學(xué)、互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。參加學(xué)校舉辦的“紅歌比賽”，加強對學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育。對于學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，進步比較快的同學(xué)進行獎勵，形成班級里良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進班級整體成績提高。重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。本班學(xué)生思維不夠活躍，個性卻很張揚。 布置“今日之星”、“植樹節(jié)”和“中小學(xué)安全教育日”等板報。面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。加強與家長的聯(lián)系，及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，以利于采用合理、有效的方法進行教育，為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境，以利于學(xué)生的成長。八年級的學(xué)生有它自身的特點，經(jīng)過去年的學(xué)習(xí)與生活，班級的事情，雖然已經(jīng)走上正軌，但還存在著很多的小毛病，班級的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚，學(xué)生的自我批評意識還不是很強，今年的工作重心是，放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上，并且保證全體學(xué)生的平均成績，面對上學(xué)期有問題的學(xué)生，這學(xué)期多做思想工作，保證學(xué)生的人數(shù)，保證學(xué)生的思想能以積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，打好基礎(chǔ)?！爸苓M步之星”“月進步之星”“學(xué)期進步之星”的評選。根據(jù)每個學(xué)生的不同特點幫助學(xué)生樹立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作。、校信通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通，了解學(xué)生在家情況，并及時反饋學(xué)生在校情況。（二）學(xué)習(xí)方面班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定，并能自覺、主動地學(xué)習(xí)。上學(xué)期，在我的引導(dǎo)下，我班的班干在班級出現(xiàn)情況時能夠及時來向我反映，我不至于等收到學(xué)校的通知才知道我班的扣分情況以及等科任老師的投訴。針對班級整體學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，本學(xué)期堅持以提高課堂學(xué)習(xí)效率為主，以課下檢查為輔，結(jié)合學(xué)科特點，讓學(xué)生在趣味中學(xué)習(xí)，在競爭中成長，充分展示特長。(二)學(xué)習(xí)方面(1)通過班會、個別談話等方式進一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問題。針對各科的特點，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術(shù)。第五篇：初二班主任工作計劃第二學(xué)期初二班主任工作計劃第二學(xué)期初二班主任工作計劃第二學(xué)期1轉(zhuǎn)眼一年的時光過去了，我也繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任工作。通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3月8日結(jié)合“婦女節(jié)”，開展獻愛心活動，教育學(xué)生多做好事，爭做好事。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。進一步培養(yǎng)和指導(dǎo)班干部的工作，充分發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力。表揚積極進取的同學(xué)，成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。以上是我為六（4）班做的2011—2012學(xué)年第二學(xué)期的班主任計劃，希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生的健康成長。行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌。鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。同時，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級德育工作的組織者。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,取得更大的進步,特制定班主任計劃如下:常規(guī)教育方面現(xiàn)在是孩子入學(xué)的第二個學(xué)期了,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)有所適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也不是陌生的。另外,本學(xué)期對于學(xué)生的書寫將進行針對性教育,在課堂上隨時提醒與幫助。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。和科任老師密切配合，完成各科教學(xué)任務(wù)。利用三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽做件事”的感恩活動。搞好復(fù)習(xí)，以優(yōu)異成績進入初中。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。讓學(xué)生從思想上高度重視畢業(yè)小考。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析：我班共有學(xué)生19人，其中男生12人，女生7人，男女人數(shù)失衡。堅持開展“寫鋼筆字、說普通話、做文明事”活動。四、具體實施措施：培養(yǎng)和使用班干部，健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。安全教育常抓不懈。二、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。個別組長能力有待提高。(3)班干部管理：培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班級成立了13個小組，利用課間等課余時間進行當(dāng)天科目所學(xué)知識的檢查鞏固。以小組競爭的形式，個人的得失不再只是影響到自己，更影響到小組的`利益，為了能在這個集體中立足，他不得不約束自己的行為。具體做法如下：一． 班級情況分析（一）班風(fēng)方面我們班是一個團結(jié)、向上、活潑的班集體，并培養(yǎng)了一批班干部和課代表，認真負責(zé)的值日班長和小組長，成為老師工作的好幫手；日常各方面檢查成績很好，要繼續(xù)保持。，以便于更全面的了解學(xué)生，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。二、做好常規(guī)管理工作初二的學(xué)生開始張揚個性，注重自我，對父母，老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反，因此本學(xué)期利用班會課反復(fù)對學(xué)生進行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”，強調(diào)思想是行動的指南，品德遠遠勝過有才而無德，會做人，做好人是做好事的前提，組織多次感恩教育主題班會，讓學(xué)生思想上真的有所觸動。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。及時交流學(xué)生在校的實際表現(xiàn)，并掌握學(xué)生周六日在家的表現(xiàn)，做到家校聯(lián)手。做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理，愛護公物。為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的`班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。具體每月工作3月份做好新學(xué)期學(xué)生返校工作（發(fā)書、衛(wèi)生清掃等等）。動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動，引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)活用別人的經(jīng)驗，逐漸形成適合自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。認真練習(xí)革命歌曲，為紅歌比賽做準(zhǔn)備。二、任務(wù)與目標(biāo)做好安全教育工作。加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，及時找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況。做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不追逐打鬧，上下樓梯不推拉。開學(xué)初重組班委會，建立以班長為龍頭的39。組織學(xué)生參加期末考試，做好期末收尾工作。(四)本學(xué)期月工作要點九月份：迎接新學(xué)期，出一期黑板報。多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài)，以便于更全面的了解學(xué)生。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。6月份 ，行為規(guī)范教育：認真作業(yè)。開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展，同時通過提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。督查作業(yè)培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的學(xué)習(xí)能力，協(xié)助教師建立積極的課堂學(xué)習(xí)氣氛，通過“解決問題途徑”培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和操作能力，營造良好紀(jì)律。b、加強班干部隊伍的構(gòu)建、建立班委會學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。全面發(fā)展提供空間做一名班主任，應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。(8)充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵學(xué)生積極進取，促使班集體建設(shè)不斷完善。，了解各科情況，并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作。：培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。同時，我本人還有一個設(shè)想，就是讓申請的同學(xué)拜舊團員“為師”。經(jīng)常與學(xué)生談心，了解學(xué)生的思想動態(tài)，特別是關(guān)注學(xué)困生的想法，開小范圍的學(xué)生座談會，如學(xué)困生群體，紀(jì)律松懈群體。初二班主任工作計劃第二學(xué)期3結(jié)合學(xué)校和上級相關(guān)部門的指導(dǎo)思想和工作計劃，結(jié)合本班學(xué)生存在的現(xiàn)實問題（如一些同學(xué)自我約束能力不強；自主安排課余學(xué)習(xí)時間的能力不強，自習(xí)課的學(xué)習(xí)時間得不到充分利用；課代表與各組組長的組織學(xué)習(xí)與協(xié)調(diào)的能力有待進一步加強；初二年級學(xué)生們面臨更大的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力，部分學(xué)生思想發(fā)生波動，班級極易出現(xiàn)兩極分化和不穩(wěn)定情況等）我為本學(xué)期作出以下計劃：一、加強班級建設(shè)，推進班級自主管理將學(xué)生看作班級管理的主體，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性，激發(fā)學(xué)生的自律意識和責(zé)任意識。盡量做到班會不盲目，學(xué)生堂堂有收獲。另外，我還要多召開關(guān)于理想，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。結(jié)合六一兒童節(jié)，開展六一慶?；顒?。學(xué)生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。適時與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。同時讓他們在活動中充分展示自己的風(fēng)采，增強自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。做好誦讀論語、弟子規(guī)活動。和學(xué)生一起制定本學(xué)期班級管理制度、獎懲制度。把