《我長(zhǎng)大了》主題班會(huì)教案（5篇）-文庫(kù)吧
2024-10-17 20:41 本頁面
【正文】 ，應(yīng)該懂得負(fù)責(zé)任。使學(xué)生有積極主動(dòng)對(duì)自己的工作負(fù)起責(zé)任的愿望。讓孩子們得到教育，認(rèn)識(shí)到不愛做值日的問題，知錯(cuò)就改，能夠認(rèn)真做值日。二、活動(dòng)地點(diǎn)：一年級(jí)教室三、活動(dòng)內(nèi)容：教師宣布“我長(zhǎng)大了”主題班會(huì)現(xiàn)在開始（一）、總結(jié)（班干部說說自己的工作重點(diǎn)）目的：讓孩子們知道老師和班干部們?yōu)榘嗉?jí)所做的工作。理解我們的無私奉獻(xiàn)，并且產(chǎn)生對(duì)集體的熱愛，積極成為一名熱愛集體的好孩子。（二）、表揚(yáng)（夸夸自己，夸夸表現(xiàn)好的同學(xué)，給每人都戴紅花）目的：讓每個(gè)孩子都找到自己的優(yōu)點(diǎn)，并且感受得到表揚(yáng)的喜悅。同時(shí)聽聽別的同學(xué)有什么優(yōu)點(diǎn)是自己可以學(xué)習(xí)的，什么優(yōu)點(diǎn)是自己有的，什么優(yōu)點(diǎn)是自己缺少的。認(rèn)清努力的方向。（三）、找出問題（值日問題，需要改正）一針見血地讓學(xué)生感受到自己的自私會(huì)帶來的后果，激勵(lì)其努力改正錯(cuò)誤。師：同學(xué)們都進(jìn)步了，每個(gè)同學(xué)都有自己的事做了，但是我和衛(wèi)生委員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題。師：說到做值日，我想表揚(yáng)幾個(gè)人，請(qǐng)同學(xué)們猜猜他是誰？每天積極主動(dòng)關(guān)窗戶，從來不用別人提醒，還志愿加入到值日生的行列，與值日生一起做值日的。墩地的時(shí)候很認(rèn)真，從不說與值日無關(guān)的話，總是默默地為班內(nèi)同學(xué)服務(wù)的只要一下課就會(huì)主動(dòng)擦黑板，從不叫苦、不怕累，有一次衣服都弄濕了，可她卻沒說任何話的經(jīng)常主動(dòng)留下來檢查衛(wèi)生，沒有一句怨言，幾乎是最后一個(gè)走的（四）、總結(jié)，祝福：第三篇：我長(zhǎng)大了班會(huì)教案一、時(shí)間：13日二、地點(diǎn)：一（2）班教室三、人員：全體四、主題：我長(zhǎng)大了五、目的：讓學(xué)生了解在我們成長(zhǎng)的道路中，凝聚了父母多少的心血和汗水，如今，我們已漸漸長(zhǎng)大，我們要感謝父母，要以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。讓學(xué)生進(jìn)一步了解父母的辛勞，體驗(yàn)父母給予我們的無私和偉大，從而達(dá)到激發(fā)學(xué)生關(guān)心父母，尊敬父母的情感，讓父母真正感受到孩子已經(jīng)長(zhǎng)大。六、過程：唱一唱：同學(xué)們跟著音樂一起唱《上學(xué)歌》。猜一猜：用幻燈展示5組照片：（根據(jù)照片，猜一猜這5個(gè)同學(xué)分別是誰？）嬰兒幼兒小學(xué)入學(xué)時(shí)（揭曉。）說一說：1）根據(jù)照片，說一說長(zhǎng)大的特征。（這5位同學(xué)自述）2）其他同學(xué)說一說自己認(rèn)為長(zhǎng)大的表現(xiàn)。寫一寫：把自己認(rèn)為長(zhǎng)大的表現(xiàn)寫下來，如：1）我會(huì)自己睡了。2）我會(huì)整理書包了。3）我能做到自己的事情自己做?！?議一議：分成6個(gè)小組，各自把自己的長(zhǎng)大表現(xiàn)讀給小組成員聽，大家議一議，共同分享成長(zhǎng)過程中的趣事……讀一讀：把每個(gè)家長(zhǎng)給各自孩子的一句贈(zèng)言發(fā)到學(xué)生手中，讓他們讀一讀家長(zhǎng)第一次寫給他們的話（給孩子的一封信，祝賀他們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大……）談一談：看完話后，同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺?。小結(jié)：綜上所述，我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)到了自己正在漸漸地長(zhǎng)大，但是我們畢竟還稚嫩，父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大很不容易，我們要用實(shí)際行動(dòng)感謝父母，要善于吸納大人們的意見和建議，做個(gè)懂事的好孩子。第四篇：我長(zhǎng)大了(主題教案)中班活動(dòng)主題一：我長(zhǎng)大了活動(dòng)內(nèi)容：拼卡片（數(shù)學(xué)）設(shè)計(jì)執(zhí)教：活動(dòng)時(shí)間：第三周（周 ；）活動(dòng)目標(biāo)：1．認(rèn)識(shí)數(shù)字15，能將數(shù)卡與點(diǎn)卡相匹配，體驗(yàn)識(shí)字與數(shù)量的關(guān)系。2．會(huì)看卡片切口進(jìn)行拼圖。活動(dòng)準(zhǔn)備：數(shù)物拼板一套，配套操作卡片人手一套?；顒?dòng)過程：一、復(fù)習(xí)5以內(nèi)的點(diǎn)卡，理解點(diǎn)卡與數(shù)量的關(guān)系。把15的點(diǎn)卡打亂，請(qǐng)幼兒說出每張點(diǎn)卡的名稱。提問：這是幾點(diǎn)的點(diǎn)卡？2的點(diǎn)卡能表示什么？二、認(rèn)識(shí)5以內(nèi)數(shù)卡。教師出示15的數(shù)卡，提問：誰能認(rèn)識(shí)這些卡片上是什么？讓已會(huì)認(rèn)數(shù)字的幼兒讀給小朋友聽。三、游戲“拼卡片”，提問這是數(shù)字幾?。克蜕厦婺囊粡堻c(diǎn)卡數(shù)量一樣多呢？請(qǐng)小朋友把1的數(shù)卡和1的點(diǎn)卡拼一拼，看看能不能拼成完整的卡片。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察兩張圖片的切口處是否相吻合，如果吻合就表明拼對(duì)了。，其他幾張數(shù)卡也想找到自己的點(diǎn)卡朋友拼一拼，誰想來幫忙呢？請(qǐng)幾個(gè)幼兒上來每人拿半塊圖，找到自己的另一半，拼出完整的卡片。，念出每個(gè)數(shù)字的名稱，說
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1