【正文】 化者我是小草，是你的朋友草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請(qǐng)保護(hù)它花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈四、三千年來(lái)鼓舞人心的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期：公元前770年－公元前221年天行健，君子以自強(qiáng)不息?！兑捉?jīng)》發(fā)奮忘食，樂(lè)以忘優(yōu)，不知老之將至?！墩撜Z(yǔ)》修身、齊家、治國(guó)、平天下?！洞髮W(xué)》富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。———《孟子》生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)?！睹献印肺嵘灿醒模矡o(wú)涯。———《莊子》路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！峨x騷 秦漢時(shí)期：公元前221年－公元220年燕雀安知鴻鵠之志?———《史記陳涉世家》一屋不掃何以?huà)咛煜?———《后漢書(shū)陳蕃傳》有志者，事竟成?！逗鬂h書(shū)耿弇傳》1精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)?！逗鬂h書(shū)廣陵思王荊傳》1少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂(lè)府長(zhǎng)歌行》 三國(guó)魏晉南北朝：公元220年－公元581年1鞠躬盡瘁，死而后已?！T葛亮《后出師表》 隋唐宋:公元581年－公元1271年1天生我材必有用?！畎住秾⑦M(jìn)酒》1生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！钋逭铡断娜战^句》1位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)?！懹巍恫∑饡?shū)懷》元明清:公元1271年－公元1840年1人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！奶煜椤哆^(guò)零丁洋》篇三：校園文化宣傳標(biāo)語(yǔ)口號(hào)分類(lèi)集錦校園文化宣傳標(biāo)語(yǔ)口號(hào)分類(lèi)集錦辦公室標(biāo)語(yǔ): 校長(zhǎng)辦公室： 以人為本 以德治校校辦公室： 以誠(chéng)待人 以情感人 以理服人 以公信人教務(wù)處：勤細(xì)實(shí)樹(shù)形象 教研改鑄師魂政教處：沒(méi)有無(wú)德育的教育，沒(méi)有無(wú)情感的管理總務(wù)處：當(dāng)好學(xué)校的主人 做好師生的仆人做好各項(xiàng)常規(guī)工作 全面提升服務(wù)質(zhì)量團(tuán)委： 發(fā)展是興團(tuán)之基 服務(wù)是立團(tuán)之本語(yǔ)文組生活就是語(yǔ)文厚積薄發(fā) 深入淺出詩(shī)書(shū)養(yǎng)性 文章育人取至高之境 開(kāi)獨(dú)造之域納百川之流成大海 通千古之典顯文才數(shù)學(xué)組：聚精會(huì)神抓質(zhì)量 一心一意謀發(fā)展點(diǎn)線面體 勾勒大千世界 加減乘除 演繹無(wú)限蒼穹學(xué)而不厭 誨人不倦 生命有限 學(xué)問(wèn)無(wú)限一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦 畫(huà)大小方圓領(lǐng)悟數(shù)學(xué)天地 超越平凡課堂英語(yǔ)組：奉獻(xiàn)就是人生革故鼎新 奮發(fā)圖強(qiáng)英語(yǔ)是走向世界的橋梁時(shí)間就是生命學(xué)好英語(yǔ) 前程燦爛因材施教 發(fā)展特長(zhǎng)精通英語(yǔ) 走遍天下與時(shí)俱進(jìn) 開(kāi)拓創(chuàng)新胸懷祖國(guó) 放眼世界1厚基礎(chǔ) 寬知識(shí) 強(qiáng)能力學(xué)中外語(yǔ)言 通五洲文化物理組：格物致理 窮究自然奧妙 教書(shū)育人 培養(yǎng)世紀(jì)英才苦攻中外古今萬(wàn)卷書(shū) 巧繪人情物理千張畫(huà)化學(xué)組：化學(xué)人類(lèi)進(jìn)步的關(guān)鍵促進(jìn)人 發(fā)展人 塑造人勤教善研 一絲不茍 深思熟慮 百折不撓生物組： 立足基礎(chǔ) 注重觀察 細(xì)心觀察 科學(xué)總結(jié)政治組： 因材施教丹心一片 為人師表滿(mǎn)腔熱血地理組： 思接千載 視通萬(wàn)里 盡百家之美 成一人之奇歷史組：歷史是一面鏡子知書(shū)以達(dá)理 讀史以明智昭人類(lèi)社會(huì)之興衰 究古今往事之蹤跡體育組： 振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰閱覽室：書(shū)籍——進(jìn)步的階梯 知識(shí)——力量的源泉它山之石可以攻玉 金誠(chéng)所至金石為開(kāi)一代園丁樂(lè) 四時(shí)桃李榮學(xué)以知道 教以成德開(kāi)卷有益曉百年大事明興替規(guī)律 察今是昨非 部室標(biāo)語(yǔ)物理實(shí)驗(yàn)室：權(quán)然后知輕重，度然后知長(zhǎng)短。除了實(shí)驗(yàn)之外，沒(méi)有別的辦法可以識(shí)別錯(cuò)誤?？茖W(xué)是指揮官，實(shí)踐是戰(zhàn)士。善學(xué)者盡其理，善行者究其難。傳聞不如親見(jiàn)，視影不如察形。知之者不如行之者。實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室：任何人都得承認(rèn)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)。耳聞不如目見(jiàn)，目見(jiàn)不如足踐。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。探索、求知、明理坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。生物實(shí)驗(yàn)室：耳聞不如一見(jiàn)，一見(jiàn)不如實(shí)驗(yàn)。虛爭(zhēng)空言，不如試之易效。感覺(jué)并不欺騙人，判斷倒會(huì)欺騙人。大膽探索，反復(fù)實(shí)驗(yàn)。細(xì)心觀察，認(rèn)真分析，科學(xué)總結(jié)。凡事不經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)就肯定這是愚蠢。電子備課室： 引萬(wàn)道清泉，澆祖國(guó)花朵；傾一腔熱血，育未來(lái)?xiàng)澚?。移風(fēng)易俗 莫善于樂(lè)用美的心靈奏出動(dòng)人的旋律電子琴室： 網(wǎng)絡(luò)中心： 一縷絲線，傳人間真諦。舞蹈室： 舞是樂(lè)之心，樂(lè)為舞之聲。信息技術(shù)教室：學(xué)習(xí)科技，迎接挑戰(zhàn)。聲形色并茂，情景意交融。嚴(yán)格程序，精心操作。餐廳標(biāo)語(yǔ):一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易；讓微笑來(lái)點(diǎn)綴生活；講究衛(wèi)生，熱愛(ài)生活；規(guī)范行為，塑造靈魂；學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)健體；我為人人，人人為我；相互理解，其樂(lè)融融；就文明餐，做文明人；積水成河，聚米成籮；加強(qiáng)自我修養(yǎng)，樹(shù)立良好美德；1餐廳清潔人人有責(zé)；1溫馨之家，共同營(yíng)造；1學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生存；1學(xué)校是我家，清潔靠大家；1按時(shí)就餐，吃飽就好；1文明就餐，禮貌待人；1愛(ài)護(hù)餐廳，從我做起；1以我美德，傳校美名；1墻上無(wú)腳印，地上無(wú)痰跡； 節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥；2勿以善小而不為，勿以惡小而為之；2當(dāng)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦；2餐廳是我家，清潔靠大家；2尊重他人就是尊重自己；2愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，提高自我修養(yǎng)；2陶冶健康情操，建設(shè)文明餐廳。餐廳：精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金；為者常成，行者常至；自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長(zhǎng)；事在人為，路在腳下；知行一致，行勝于言；求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)；全面發(fā)展，提高素質(zhì)；自強(qiáng)不息，厚德載物；樹(shù)百年報(bào)國(guó)志，做世紀(jì)棟梁才；敬人容人，助人愛(ài)人；1少壯輕年月，遲暮惜光輝；1做人誠(chéng)為本，做事實(shí)為基；1種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)；1敬業(yè) 修德 強(qiáng)能 健體。第二篇：校園文化宣傳標(biāo)語(yǔ)口號(hào)辦公室標(biāo)語(yǔ):校長(zhǎng)辦公室： 以人為本 以德治校校辦公室： 以誠(chéng)待人 以情感人 以理服人 以公信人教務(wù)處：勤細(xì)實(shí)樹(shù)形象 教研改鑄師魂政教處：沒(méi)有無(wú)德育的教育，沒(méi)有無(wú)情感的管理總務(wù)處：當(dāng)好學(xué)校的主人 做好師生的仆人做好各項(xiàng)常規(guī)工作 全面提升服務(wù)質(zhì)量團(tuán)委： 發(fā)展是興團(tuán)之基 服務(wù)是立團(tuán)之本語(yǔ)文組生活就是語(yǔ)文厚積薄發(fā) 深入淺出詩(shī)書(shū)養(yǎng)性 文章育人取至高之境 開(kāi)獨(dú)造之域納百川之流成大海 通千古之典顯文才博覽群書(shū)何其好也 共育英才不亦樂(lè)乎數(shù)學(xué)組：聚精會(huì)神抓質(zhì)量 一心一意謀發(fā)展點(diǎn)線面體 勾勒大千世界 加減乘除 演繹無(wú)限蒼穹學(xué)而不厭 誨人不倦 生命有限 學(xué)問(wèn)無(wú)限一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦 畫(huà)大小方圓領(lǐng)悟數(shù)學(xué)天地 超越平凡課堂英語(yǔ)組：奉獻(xiàn)就是人生革故鼎新 奮發(fā)圖強(qiáng)英語(yǔ)是走向世界的橋梁時(shí)間就是生命博古通今 學(xué)貫中西學(xué)好英語(yǔ) 前程燦爛因材施教 發(fā)展特長(zhǎng)精通英語(yǔ) 走遍天下與時(shí)俱進(jìn) 開(kāi)拓創(chuàng)新胸懷祖國(guó) 放眼世界1厚基礎(chǔ) 寬知識(shí) 強(qiáng)能力學(xué)中外語(yǔ)言 通五洲文化物理組：格物致理 窮究自然奧妙 教書(shū)育人 培養(yǎng)世紀(jì)英才苦攻中外古今萬(wàn)卷書(shū) 巧繪人情物理千張畫(huà)化學(xué)組：化學(xué)人類(lèi)進(jìn)步的關(guān)鍵促進(jìn)人 發(fā)展人 塑造人勤教善研 一絲不茍 深思熟慮 百折不撓生物組： 立足基礎(chǔ) 注重觀察 細(xì)心觀察 科學(xué)總結(jié)政治組： 因材施教丹心一片 為人師表滿(mǎn)腔熱血地理組： 思接千載 視通萬(wàn)里 盡百家之美 成一人之奇歷史組：歷史是一面鏡子知書(shū)以達(dá)理 讀史以明智昭人類(lèi)社會(huì)之興衰 究古今往事之蹤跡體育組： 振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰閱覽室：書(shū)籍——進(jìn)步的階梯 知識(shí)——力量的源泉它山之石可以攻玉 金誠(chéng)所至金石為開(kāi)一代園丁樂(lè) 四時(shí)桃李榮學(xué)以知道 教以成德開(kāi)卷有益曉百年大事明興替規(guī)律 察今是昨非部室標(biāo)語(yǔ)物理實(shí)驗(yàn)室：權(quán)然后知輕重，度然后知長(zhǎng)短。除了實(shí)驗(yàn)之外，沒(méi)有別的辦法可以識(shí)別錯(cuò)誤?？茖W(xué)是指揮官，實(shí)踐是戰(zhàn)士。善學(xué)者盡其理，善行者究其難。傳聞不如親見(jiàn)，視影不如察形。知之者不如行之者。實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室：任何人都得承認(rèn)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)。耳聞不如目見(jiàn)，目見(jiàn)不如足踐。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。探索、求知、明理坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。生物實(shí)驗(yàn)室：耳聞不如一見(jiàn)，一見(jiàn)不如實(shí)驗(yàn)。虛爭(zhēng)空言，不如試之易效。感覺(jué)并不欺騙人，判斷倒會(huì)欺騙人。大膽探索，反復(fù)實(shí)驗(yàn)。細(xì)心觀察，認(rèn)真分析，科學(xué)總結(jié)。凡事不經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)就肯定這是愚蠢。電子備課室： 引萬(wàn)道清泉，澆祖國(guó)花朵；傾一腔熱血，育未來(lái)?xiàng)澚骸ｋ娮忧偈遥?