【正文】 貢獻(xiàn)綠色，請保護(hù)它花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴付給花朵一個花期，花朵給你份贊美把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈七、三千年來鼓舞人心的標(biāo)語口號春秋戰(zhàn)國時期：公元前770年－公元前221年天行健，君子以自強(qiáng)不息。第一篇：校園文化宣傳標(biāo)語口號校園文化宣傳標(biāo)語集錦一、教學(xué)樓走廊出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山千里始足下，高山起微塵學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆敏而好學(xué)，不恥下問人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望在風(fēng)雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著1鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中1只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌1人有多少知識，就有多少力量1日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦1生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀1一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實(shí)實(shí)在在的人1樂觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時時鼓舞著你對事業(yè)的進(jìn)取精神1在寧靜的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受1世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成一個人可以得到他想做的一切，需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力2學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過程?！兑捉?jīng)》發(fā)奮忘食，樂以忘優(yōu)，不知老之將至?！睹献印肺嵘灿醒?，而知也無涯。陳蕃傳》有志者，事竟成。廣陵思王荊傳》1少壯不努力，老大徒傷悲。———李白《將進(jìn)酒》1生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。食堂一粒糧食一粒汗節(jié)約是美，浪費(fèi)是丑微笑是我們的語言，文明是我們的信念良好的衛(wèi)生習(xí)慣是身體健康的保障一粥一粒，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維難誰知盤中餐，粒粒皆辛苦節(jié)約就是美德勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德病從口入，請講衛(wèi)生有序用餐，文明用餐 宿舍禮貌是文明共處的金鑰匙一屋不掃，何以掃天下文明是快樂的源泉愛護(hù)公物，人人有責(zé)地球母親提醒你節(jié)約用水自己的事情自己干，靠別人不是好漢為了我們大家的生存，請節(jié)約用水欲治身，先治心；欲責(zé)人，先責(zé)己惡語不出口，茍言不留耳不可自暴、自棄、自屈1與朋友交，言而有信1好說己長便是短，自知己短便是長校門口衣冠不整者，請勿入內(nèi)外來人員請到門衛(wèi)室登記草坪腳下留情，草如茵不要踩我，我是你們的綠化者我是小草，是你的朋友草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請保護(hù)它花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴付給花朵一個花期，花朵給你份贊美把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈四、三千年來鼓舞人心的標(biāo)語口號春秋戰(zhàn)國時期：公元前770年－公元前221年天行健，君子以自強(qiáng)不息。———《孟子》生于憂患，死于安樂。陳涉世家》一屋不掃何以掃天下?———《后漢書———《后漢書———諸葛亮《后出師表》 隋唐宋:公元581年－公元1271年1天生我材必有用?！奶煜椤哆^零丁洋》篇三：校園文化宣傳標(biāo)語口號分類集錦校園文化宣傳標(biāo)語口號分類集錦辦公室標(biāo)語: 校長辦公室： 以人為本 以德治校校辦公室： 以誠待人 以情感人 以理服人 以公信人教務(wù)處：勤細(xì)實(shí)樹形象 教研改鑄師魂政教處：沒有無德育的教育，沒有無情感的管理總務(wù)處：當(dāng)好學(xué)校的主人 做好師生的仆人做好各項(xiàng)常規(guī)工作 全面提升服務(wù)質(zhì)量團(tuán)委： 發(fā)展是興團(tuán)之基 服務(wù)是立團(tuán)之本語文組生活就是語文厚積薄發(fā) 深入淺出詩書養(yǎng)性 文章育人取至高之境 開獨(dú)造之域納百川之流成大海 通千古之典顯文才數(shù)學(xué)組：聚精會神抓質(zhì)量 一心一意謀發(fā)展點(diǎn)線面體 勾勒大千世界 加減乘除 演繹無限蒼穹學(xué)而不厭 誨人不倦 生命有限 學(xué)問無限一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦 畫大小方圓領(lǐng)悟數(shù)學(xué)天地 超越平凡課堂英語組：奉獻(xiàn)就是人生革故鼎新 奮發(fā)圖強(qiáng)英語是走向世界的橋梁時間就是生命學(xué)好英語 前程燦爛因材施教 發(fā)展特長精通英語 走遍天下與時俱進(jìn) 開拓創(chuàng)新胸懷祖國 放眼世界1厚基礎(chǔ) 寬知識 強(qiáng)能力學(xué)中外語言 通五洲文化物理組：格物致理 窮究自然奧妙 教書育人 培養(yǎng)世紀(jì)英才苦攻中外古今萬卷書 巧繪人情物理千張畫化學(xué)組：化學(xué)人類進(jìn)步的關(guān)鍵促進(jìn)人 發(fā)展人 塑造人勤教善研 一絲不茍 深思熟慮 百折不撓生物組： 立足基礎(chǔ) 注重觀察 細(xì)心觀察 科學(xué)總結(jié)政治組： 因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血地理組： 思接千載 視通萬里 盡百家之美 成一人之奇歷史組：歷史是一面鏡子知書以達(dá)理 讀史以明智昭人類社會之興衰 究古今往事之蹤跡體育組： 振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰閱覽室：書籍——進(jìn)步的階梯 知識——力量的源泉它山之石可以攻玉 金誠所至金石為開一代園丁樂 四時桃李榮學(xué)以知道 教以成德開卷有益曉百年大事明興替規(guī)律 察今是昨非 部室標(biāo)語物理實(shí)驗(yàn)室：權(quán)然后知輕重，度然后知長短。傳聞不如親見，視影不如察形。一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來。生物實(shí)驗(yàn)室：耳聞不如一見，一見不如實(shí)驗(yàn)。細(xì)心觀察，認(rèn)真分析，科學(xué)總結(jié)。舞蹈室： 舞是樂之心，樂為舞之聲。餐廳標(biāo)語:一粥一飯當(dāng)思來之不易；讓微笑來點(diǎn)綴生活；講究衛(wèi)生，熱愛生活；規(guī)范行為，塑造靈魂；學(xué)會生活，學(xué)會健體；我為人人，人人為我；相互理解，其樂融融；就文明餐，做文明人；積水成河，聚米成籮；加強(qiáng)自我修養(yǎng)，樹立良好美德；1餐廳清潔人人有責(zé)；1溫馨之家，共同營造；1學(xué)會生活，學(xué)會生存；1學(xué)校是我家，清潔靠大家；1按時就餐，吃飽就好；1文明就餐，禮貌待人；1愛護(hù)餐廳，從我做起；1以我美德，傳校美名；1墻上無腳印，地上無痰跡； 節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥；2勿以善小而不為，勿以惡小而為之；2當(dāng)知盤中餐，粒粒皆辛苦；2餐廳是我家，清潔靠大家；2尊重他人就是尊重自己；2愛護(hù)公共設(shè)施，提高自我修養(yǎng)；2陶冶健康情操，建設(shè)文明餐廳?？茖W(xué)是指揮官，實(shí)踐是戰(zhàn)士。實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。感覺并不欺騙人，判斷倒會欺騙人。電子備課室： 引萬道清泉，澆祖國花朵；傾一腔熱血，育未來?xiàng)澚?。聲形色并茂，情景意交融。第三篇：校園文化宣傳標(biāo)語口號(參考)專題校園文化宣傳標(biāo)語口號集錦校長辦公室： 以人為本 以德治校校辦公室： 以誠待人 以情感人 以理服人 以公信人 教務(wù)處：勤細(xì)實(shí)樹形象 教研改鑄師魂政教處：沒有無德育的教育，沒有無情感的管理 總務(wù)處：當(dāng)好學(xué)校的主人 做好師生的仆人做好各項(xiàng)常規(guī)工作 全面提升服務(wù)質(zhì)量 團(tuán)委： 發(fā)展是興團(tuán)之基 服務(wù)是立團(tuán)之本 語文組生活就是語文厚積薄發(fā) 深入淺出詩書養(yǎng)性 文章育人取至高之境 開獨(dú)造之域納百川之流成大海 通千古之典顯文才博覽群書何其好也 共育英才不亦樂乎 數(shù)學(xué)組：聚精會神抓質(zhì)量 一心一意謀發(fā)展點(diǎn)線面體 勾勒大千世界 加減乘除 演繹無限蒼穹學(xué)而不厭 誨人不倦 生命有限 學(xué)問無限一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦 畫大小方圓領(lǐng)悟數(shù)學(xué)天地 超越平凡課堂 英語組：Offering is life 奉獻(xiàn)就是人生Discard the old ways of life in favor of the new Be promising and diligent in one’s work 革故鼎新 奮發(fā)圖強(qiáng)English is the bridge to the world 英語是走向世界的橋梁Time is life 時間就是生命Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and west 博古通今 學(xué)貫中西Learning English well having bright future 學(xué)好英語 前程燦爛Teach students in allowance with their opportunities Take advantage of their specialties 因材施教 發(fā)展特長Master English you can roam the world 精通英語 走遍天下Develop create and improve together with