621 民主政治建設的曲折發(fā)展 教案1-文庫吧
2025-10-30 12:37 本頁面
【正文】 聲。然而“依法治國”、“民主政治”卻也并非一帆風順，這期間多少事故，我們通過今天的學習，一同來了解。 新課講授： （屏幕演示“第 21 課 民主政治建設的曲折發(fā)展 ”） 一、“文化大革命”對民主法制的踐踏 （投影演示一九五四年憲法的部分內(nèi)容） 第八十五條 中華人民共和國公民在法律上一律平等。 第八十九條 中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非經(jīng)人民法院決定或者人民檢察院批準， 不受逮捕。 第九十條 中華人民共和國公民的住宅不受侵犯，通信秘密受法律的保護。中華人民共和國公民有居住和遷徙的自由。 —— 1954 年《中華人民共和國憲法》 提問： 1954 年憲法對公民的合法權利做了怎樣的規(guī)定？ （學生回答）教師總結：規(guī)定公民合法權利受到憲法的保護。 提問：在 1966－ 1976 年十年 “文革 ”期間，公民的合法權利和人身安全是否得到法律保護了呢？ （演示“劉少奇被迫害致死”的插圖，并引導學生閱讀課本引言內(nèi)容）。 教師歸納總結： “文革”期間處處可見違法行為，民主法制 被肆意踐踏，公民的合法權益受到肆意侵害?！拔幕蟾锩憋@然是一場極不正常的運動，與社會主義民主法制建設格格不入。（置疑）那么，毛澤東為什么要發(fā)動這場“文化大革命”呢？ （學生閱讀教材，討論，教師引導提示學生從國內(nèi)國際兩方面思考）。 “文化大革命 ”發(fā)生的原因 “文化大革命”開始于 1966年。文化大革命的發(fā)生與這一時期的國際國內(nèi)形勢有關，與毛澤東對這一時期形勢的錯誤判斷有關。 （學生回答）教師歸納： 國際原因： 1956 年蘇共二十大的召開，赫魯曉夫?qū)λ勾罅滞镜娜娣穸ê团?，引起思想上的混亂。隨之，中蘇關 系趨向緊張，助長了國內(nèi)形勢緊張的氣氛。西方國家掀起了新的反社會主義的高潮。 國內(nèi)原因：黨內(nèi)指導思想的“左”傾錯誤的發(fā)展；毛澤東的錯誤判斷和發(fā)動；被林彪和四人幫一伙所利用“文革”推波助瀾，妄圖奪權；當時國家政治生活當中存在的個人崇拜現(xiàn)象。受幾千年來封建專制制度的影響（歷史原因）。 面對國際國內(nèi)緊張的形勢，毛澤東錯誤地認為，中央出現(xiàn)了修正主義，黨和國家已經(jīng)面臨資產(chǎn)階級復辟的危險。為此，他想通過發(fā)動“文化大革命”，把“走資本主義道路的當權派”篡奪的權力奪回來。毛澤東的出發(fā)點是好的，是為了防止資本主義復辟，維護黨的 純潔性和尋求中國自己的建設社會主義道路。但毛澤東選擇的方式是錯誤的，以致于被林彪和四人幫一伙所利用，給國家?guī)砹司薮鬄碾y。 提問：這場由毛澤東錯誤發(fā)動，而被反革命集團所利用的動亂對國家、社會造成了哪些危害呢？ “文化大革命”的危害 （學生閱讀教材討論
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