《范進中舉》教案10-文庫吧
2024-11-13 12:16 本頁面
【正文】 效果好。（發(fā)導讀提綱）回答正確的小組，老師在黑板上獎一粒葡萄。先檢查大家的預習情況。（板書南北） 二、 自讀（約 15 分鐘） 依據(jù)導讀提綱第二大題自讀課文。（注意：仔細巡視，查看學生自學情況，做到心中有數(shù)，適當調(diào)整安排教學。盡量不打擾學生） 三、 答疑（約 20 分鐘，板書答案） 注意事項： 盡量讓學生自己回答，倘若有不會的，老師應發(fā)揮主導作用，進行點撥引導，促使學生思考。 指導朗讀范例 形式：齊讀或個人讀。 方法：體會感情，進入角色，以情帶聲 。 “噫！好了 !我中了！”三個感嘆號，說明感情強烈，表現(xiàn)了范進怎樣的感情呢？（非常高興）為何如此高興？（中舉了）這是表面現(xiàn)象，為什么范進不看便罷，看了一遍，又念一遍？（不敢相信）為什么不敢相信？（因為他 20 歲便考科舉，幾十年都考不中，一朝得中，怎敢相信?。┧钥戳艘槐?
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