【總結(jié)】第一篇:范進(jìn)中舉練習(xí) 范進(jìn)中舉練習(xí)(包括練習(xí)冊題目)有答案(1.《范進(jìn)中舉》節(jié)選自長篇諷刺小說《儒林外史》,作者是清代小說吳敬梓家。該書還塑造了一個有名的吝嗇鬼的形象嚴(yán)監(jiān)生。 《儒林外史》是一部章...
2024-10-25 11:55
【總結(jié)】第一篇:《范進(jìn)中舉》說課稿 《范進(jìn)中舉》說課稿 盧龍縣潘莊鎮(zhèn)中學(xué)寧翠英 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好: 我是盧龍縣潘莊鎮(zhèn)中學(xué)的語文教師寧翠英,今天我說課的內(nèi)容是人教版初中語文教科書九年級上冊第五...
2024-10-25 05:08
【總結(jié)】第一篇:《范進(jìn)中舉》教案 《范進(jìn)中舉》教案 教學(xué)目標(biāo) 1.了解封建社會庸俗腐敗的人情世態(tài),認(rèn)識封建科舉制度對知識分子的毒害。2.學(xué)習(xí)通過對話、對比的細(xì)節(jié)等刻畫人物性格的寫法。3欣賞本文的諷刺藝術(shù)...
2024-10-25 05:10
【總結(jié)】《范進(jìn)中舉》教案教學(xué)目標(biāo):1、了解封建社會庸俗腐敗的人情世態(tài),認(rèn)識封建科舉制度對知識分子的毒害。2、學(xué)習(xí)通過對話、對比的細(xì)節(jié)等刻畫人物性格的寫法。3、欣賞本文的諷刺藝術(shù)。重點(diǎn)難點(diǎn):1、重點(diǎn):(l)學(xué)習(xí)通過對話描寫、動作描寫表現(xiàn)人物性格的寫法。(2)學(xué)習(xí)對比寫法。2、難點(diǎn):欣賞本文的諷刺藝術(shù)。課時
2024-11-24 19:37
【總結(jié)】八年級語文—這可是真事!“明末高郵有袁體庵者,神醫(yī)也。有舉子舉于鄉(xiāng),喜極發(fā)瘋,笑不止?!弊髡呒白髌?吳敬梓,字敏軒,號粒民,晚年自號文木老人,安徽全椒縣人。清代小說家。?
2025-01-21 21:51
【總結(jié)】今天你積累了嗎老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已形容老年人雖到晚年,但仍雄心勃勃,壯志凌云萬般皆下品,唯有讀書高。十年窗下無人問,一舉成名天下知。朝為田舍郎,暮登天子堂。學(xué)習(xí)目標(biāo):一、感知主要人物形象范進(jìn),理解范進(jìn)形象的典型性。二、理解對比和諷刺的寫法與作用。三、了解封建科舉制度的毒害。
2025-05-12 13:09
【總結(jié)】吳敬梓十年寒窗無人問,一朝成名天下知。學(xué)習(xí)目標(biāo):?了解封建社會庸俗腐敗的人情世態(tài),認(rèn)識封建科舉制度的毒害。?理解對比和諷刺的寫法與作用。?品味個性鮮明的人物語言和動作。作家簡介吳敬梓(1701----1754),字敏軒,號粒民,晚年又號
2024-11-24 13:21
【總結(jié)】改變命運(yùn)的的唯一途徑:科舉。天子重英豪,文章教爾曹。萬般皆下品,唯有讀書高。十年窗下無人問,一舉成名天下知。窮居鬧市無人問,富在深山有遠(yuǎn)親。一士登甲科,九族光彩新。朝為田舍郎,暮登天子堂。中舉了!春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。
2024-11-21 04:18
【總結(jié)】吳敬梓十年寒窗無人問,一朝成名天下知。授課人:莊毅君學(xué)習(xí)目標(biāo):?了解封建社會庸俗腐敗的人情世態(tài),認(rèn)識封建科舉制度的毒害。?理解對比和諷刺的寫法與作用。?品味個性鮮明的人物語言和動作。作家簡介吳敬梓(17011754),字敏
2024-08-13 09:56
【總結(jié)】執(zhí)教:滕州市滕東中學(xué)顧棟科舉制度朝為田舍郎,暮豋天子堂范進(jìn)中舉清·吳敬梓目標(biāo)引領(lǐng),認(rèn)識范進(jìn)形象的典型意義。法,領(lǐng)略小說的諷刺藝術(shù)。預(yù)習(xí)檢測:作者作品吳敬梓,字,號,晚年又號。安徽全椒人。清代家。
2024-12-08 01:16
【總結(jié)】一旦中舉,會怎樣呢?12346785910111213141516給你印象最深的是哪一個情節(jié)?范進(jìn)本人到底討不討人喜歡?范進(jìn)是個什么樣的人?你認(rèn)為文中最可筆的人物是誰?
2024-11-27 22:59
【總結(jié)】范進(jìn)中舉九年級語文上冊吳敬梓(1701—1754),字敏軒,號粒民(現(xiàn)存吳敬梓手寫《蘭亭敘》中蓋有印章:“全椒吳敬梓號粒民印”),晚年又號文木老人,安徽全椒人?!蕝蔷磋鳌度辶滞馐贰烦?,乃秉持公心,指時弊,機(jī)鋒所向,尤在士林;其文又感而能諧,婉而多諷:于是說部中乃始有足稱諷刺之書。
2024-12-08 06:53
【總結(jié)】在我國古代,洞房花燭被稱為小登科,大登科就是中舉,一旦中舉,會怎樣呢?(春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花);更有甚者,是喜極而瘋。(明末高郵有袁體庵者,神醫(yī)也。有舉子舉于鄉(xiāng),喜極發(fā)瘋,笑不止。)中舉了,可人卻瘋了。這到底是喜劇還是悲???帶著對封建科舉的思索,我們的文學(xué)人物畫廊中又多
2025-05-19 20:10
【總結(jié)】119范進(jìn)中舉教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.了解吳敬梓及其代表作《儒林外史》的文學(xué)常識。2.了解夸張、諷刺等藝術(shù)手法。過程與方法1.感知藝術(shù)形象,學(xué)習(xí)運(yùn)用對比的手法刻畫人物性格。2.理解可笑的人物背后所表現(xiàn)的荒謬的社會生活,體會小說的諷刺藝術(shù)。情感、態(tài)度與價值觀了解封建科舉制度對知識分子的毒害
2024-11-22 02:20
【總結(jié)】第一篇:精品范進(jìn)中舉說課稿 《范進(jìn)中舉》說課稿 州城鎮(zhèn)二中趙艷池 一、教材分析 1、教材的地位和作用 《范進(jìn)中舉》是八年級語文上冊第四單元的第二課,作者是吳敬梓,體裁為小說。在本冊書中,只有...
2024-10-25 11:06