墨梅word版教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一課時(shí)墨梅教材分析：《墨梅》是一首題畫(huà)詩(shī)，是詩(shī)人為自己所畫(huà)的墨梅而題寫(xiě)的。全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人不與世俗同流合污的堅(jiān)貞純潔的品格。教學(xué)目標(biāo)：、流利、有感情地朗讀課文，背誦并默寫(xiě)課文，感悟詩(shī)人堂堂正正做人，清清白白生活的高尚情懷，領(lǐng)悟本課借物言志的表達(dá)方法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)

2024-11-29 12:16

村居word版教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《清平樂(lè).村居》教學(xué)設(shè)計(jì)一、談話(huà)導(dǎo)入1、出示：居，問(wèn)：看到這個(gè)字你想到什么？出示：村居，我們一起來(lái)讀讀題目，你想到了什么？（幻燈1）2、出示課題：這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)《清平樂(lè).村居》，請(qǐng)生讀課題，師說(shuō)：這里的清平樂(lè)是？對(duì)，詞牌名表示一種節(jié)奏，一種情境。二、誦讀詩(shī)詞1、指名讀。我們請(qǐng)一名同學(xué)來(lái)讀讀這首詩(shī)。（幻燈2）2

2024-11-19 10:54

雨后word版教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案背景：以讀為本貫穿全課。在讀上設(shè)三關(guān)，要求讀的正確、流利、有感情，說(shuō)話(huà)訓(xùn)練、理解與想象穿插其中。環(huán)環(huán)緊扣、層層遞進(jìn)，達(dá)到能讀、會(huì)讀和讀好的目的。教學(xué)課題：雨后教材分析：這是一首描寫(xiě)雨后兒童嬉戲玩耍的詩(shī)歌，意境優(yōu)美，基調(diào)歡快，比較適合朗誦和訓(xùn)練說(shuō)話(huà)。詩(shī)歌先總寫(xiě)廣場(chǎng)上赤腳的孩子玩水時(shí)“快樂(lè)得好像神仙一樣”，然后集中寫(xiě)兄妹倆在雨后玩耍時(shí)的快樂(lè)。

2024-11-18 23:22

雨點(diǎn)word版教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2020－2020學(xué)年度第二學(xué)期磚墻中心小學(xué)備課教案主備人：李桃花教學(xué)內(nèi)容課題2、雨點(diǎn)課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、初步認(rèn)識(shí)池塘、小溪、江河、海洋，了解一點(diǎn)水的變化常識(shí)，激發(fā)學(xué)生觀察、認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象的興趣。3、學(xué)會(huì)本課生字，二類(lèi)字只識(shí)不寫(xiě)。教學(xué)重點(diǎn)能

2024-11-19 06:03

手指word版教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)分解、教學(xué)設(shè)計(jì)建議、教學(xué)效果檢測(cè)第五課《手指》（1課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)雙向表學(xué)習(xí)水平學(xué)習(xí)內(nèi)容識(shí)記（A）理解（B）分析（C）綜合（D）評(píng)鑒（E）應(yīng)用（F）

2024-11-29 03:14

所見(jiàn)word版教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題《所見(jiàn)》一、教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)“詩(shī)”、“所”等6個(gè)字,會(huì)寫(xiě)“詩(shī)”、“立”等6個(gè)字.2圖文結(jié)合在觀察情境圖，初步了解古詩(shī)大意，想象詩(shī)中的情境。.3學(xué)會(huì)有感情地朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī),初步感受古詩(shī)的韻律美,意境美.4培養(yǎng)學(xué)生的想象能力,訓(xùn)練學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能

2024-11-19 10:58

匆匆word版教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】全國(guó)第八屆青年教師閱讀教學(xué)觀摩活動(dòng)專(zhuān)輯以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為本以提升語(yǔ)文素養(yǎng)為魂——《匆匆》教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析執(zhí)教：福建省福州教育學(xué)院二附小何捷評(píng)析：福建省普通教育教學(xué)研究室黃國(guó)才何捷福建省福州教育學(xué)院附屬第二小學(xué)語(yǔ)文教師，福建省語(yǔ)文學(xué)會(huì)小學(xué)專(zhuān)委會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)，對(duì)作文教學(xué)頗有心得，發(fā)表專(zhuān)業(yè)文章近千篇，已出版多部作文教學(xué)專(zhuān)著

2024-11-19 06:14

燈光word版教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】11*燈光一、教學(xué)目標(biāo)：1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．讀懂課文，理解革命先烈對(duì)未來(lái)的憧憬和為此作出的犧牲，懂得今天的幸福生活來(lái)之不易。二、教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)郝副營(yíng)長(zhǎng)生前所說(shuō)的話(huà)，從而感受今天生活來(lái)之不易。三、教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)郝副營(yíng)長(zhǎng)生前所說(shuō)的話(huà)，從而感受今天生活來(lái)之不易。四、教學(xué)方法：有感情地朗讀法五

2024-11-19 10:54

鋤禾word版教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《鋤禾》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)。2、學(xué)會(huì)“禾”、“午”、“辛”、“苦”四個(gè)生字，兩條綠線(xiàn)內(nèi)的“盤(pán)”、“?！薄ⅰ敖浴比齻€(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。體會(huì)詩(shī)句中詞語(yǔ)的意思。3、通過(guò)朗讀古詩(shī)體會(huì)農(nóng)民種田的辛苦和糧食的來(lái)之不易，懂得愛(ài)惜糧食的道理。教學(xué)重點(diǎn)：1、充分朗讀古詩(shī)。2、寫(xiě)字。

2024-11-19 10:49

美麗的小路wordword版教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《美麗的小路》教學(xué)設(shè)計(jì)第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)鞏固生字詞2、重點(diǎn)學(xué)習(xí)課文1—8自然段，指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地分角色朗讀課文，再分角色演一演。3、我會(huì)讀陳述句、疑問(wèn)句、感嘆句的語(yǔ)氣。4、正確書(shū)寫(xiě)兩個(gè)字“趕”“起”。教學(xué)重點(diǎn)：有感情地朗讀1-8自然段，并進(jìn)行想象說(shuō)話(huà)。教學(xué)難點(diǎn)：在分角色朗讀中，

2024-11-19 10:50

學(xué)生防雷雨安全教育教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)生防雷雨安全教育教案 　　學(xué)生防雷雨安全教育教案1為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能出現(xiàn)的洪澇災(zāi)害，確保師幼的人身和校園財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。 　　一、成立防范暴雨應(yīng)急領(lǐng)...

2024-12-07 04:18

蘇教版選修雷雨前教案及練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專(zhuān)題四難以忘懷的故事雷雨前班級(jí)姓名學(xué)號(hào)編寫(xiě)：卞建容一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作家作品，積累生字新詞，整體把握文意。2、體味作者對(duì)天氣悶熱的妥帖表達(dá)，理解象征手法的運(yùn)用。3、正確把握本文的主旨以及作者的思想感情。4、體會(huì)作者渴望革命風(fēng)暴滌蕩一切舊

2024-11-20 00:27

蠶姑娘word版教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】[教學(xué)課題]二年級(jí)第二課《蠶姑娘》[教材簡(jiǎn)析]《蠶姑娘》這篇課文用富于兒童化的語(yǔ)言介紹了蠶由卵孵化而來(lái)、蠶的四次蛻變、結(jié)繭、成蛹，再變成蛾的過(guò)程。雖然科普知識(shí)介紹的程度較高，但在這樣的語(yǔ)言環(huán)境中，學(xué)生通過(guò)能語(yǔ)言文字的理解還是能掌握蠶一生的變化過(guò)程的。全文共七個(gè)自然段，每一自然都介紹了蠶生長(zhǎng)中的一個(gè)過(guò)程。由于學(xué)生

2024-11-19 10:50

小池塘word版教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文備課用箋(二)?3小池塘教學(xué)隨筆第一課時(shí)一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課1、什么叫池塘？誰(shuí)能把第一句背出來(lái)？2、在“池塘”前加個(gè)“小”字，領(lǐng)讀后，問(wèn)：小朋友們看到這個(gè)題目，想提出什么問(wèn)題嗎？3、小朋友們提的這些問(wèn)題，讀了《小池塘》之后，你就會(huì)知道了。二、初讀指導(dǎo)1、引導(dǎo)學(xué)生圍繞下列

2024-11-19 11:01

月亮灣word版教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)3月亮灣姓名________預(yù)習(xí)要求：1學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字。2能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。能學(xué)會(huì)運(yùn)用比較的方法理解句子，體會(huì)感受。

2024-11-19 10:54

雷雨word版教案(文件)

雷雨word版教案-全文預(yù)覽

雷雨word版教案-預(yù)覽頁(yè)

雷雨word版教案-免費(fèi)閱讀

雷雨word版教案(存儲(chǔ)版)