【正文】 回頭。可是當他走到拐彎處，就在他側(cè)身左拐的剎那，好象不經(jīng)意似的悄悄回過頭來，很快地瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。雖然這一切都發(fā)生在一瞬間，但那動作卻打動了在場的所有的人，弟弟的眼睛里閃著淚光。當?shù)艿馨堰@件事告訴我時，我也有一種想要流淚的感覺。很久以來我都在尋找一個能代表父愛的動作，現(xiàn)在終于找到了，那就是——拐彎處的回頭。【點評】本文的作者也在尋找代表父愛的動作，但作者找到的不是“父愛的高度”，而是“拐彎處的回頭”?？梢娔艽砀笎鄣膭幼魇嵌喾N多樣的，父愛的表達是各不相同的。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛，用心去觀察、去感受、去體驗，就能在生活中找到屬于自己的發(fā)現(xiàn)，找到表達父愛的獨特細節(jié)。例文四：踮起腳尖夜很深了，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，父母還未回來，我有些怕了，也有些生氣。翔宇教育集團寶應中學高三作文訓練案 編制：楊寬榮 審核：張煥新 包科：嚴強2010910 一家三口擠在這二室一廳的房子里，家具很少，卻還是有一部老掉牙的黑白電視機，雖然窮，卻仍是不愿低頭。在這個陌生的大城市，我沒有錢去上優(yōu)秀的高中，但我有自己的理想與目標，我雖然衣著破舊，卻有自己的尊嚴。今年是高三了，高考是我實現(xiàn)人生夢想的轉(zhuǎn)折點。唯一讓我心中有一絲不滿的便是父母，他們每天總是那么早地起床離去，又是那么晚的回來。我多么想有一次我們一家三口在周末去公園游，去河邊吹風，可是連這一點小小的要求，上天也沒有給過我一次答應。不行，今天一定要等到他們回來。我知道他們是為了掙錢，是為了我，可是我不愿他們?nèi)绱藙诶?。我愿意過得更艱苦些，畢竟我還有很長的明天。門外的樓梯隱約傳來了一絲絲響動，那么輕、那么微弱、緩慢，那聲音慢慢地靠近，到了門口，突然停下。過了好一會兒，才慢慢的聽到一絲輕微的金屬碰撞聲，一個物體慢慢地插入鎖孔，又是一聲輕輕的轉(zhuǎn)動聲。門，悄然打開了，“輕點，孩子睡著了”，這是母親的聲音。我能感受到她正踮著腳尖向我走來。沒有聲音，我卻能感受得到，那個輕輕的腳步，正一步步地溫暖我的心?！坝瞩吡吮蛔?”母親輕輕地拉過被子，慢慢地移到我的身上，又抽身慢慢地離去??自始至終，家中的燈沒有亮一下，也沒有發(fā)出什么很大的聲音，只有父母那踮起的腳尖，一步步踩在我的心頭。拉過被子蒙住頭，我強忍著聲音不被流露，淚水卻一行一行的滑落。這一晚，我不知道目己哭了多久，我只知道濕了一大片。男兒有淚不輕彈，今夜我卻淚千行!多少年了，多少個日日夜夜!每晚父母都是這樣踮著腳尖，在一片漆黑的房間里慢慢地移動，我還有什么要感到生氣呢? 朱自清有父親的背影，史鐵生有母親推著輪椅的身軀，傅聰有傅雷先生殷切的家書，而我，我有什么?我有父母踮起的腳尖!父母是平凡的，父母對子女的愛卻是偉大的，是無與倫比的，是一個人一生最大的財富，踮起腳尖，父母的愛，今生永不忘，也不敢忘!【評點】全文敘寫夜深躺在床上的一個時間片段，表現(xiàn)父母夜深回家踮起腳尖走路對“我”的關(guān)愛和“我”對此的感悟。文章整體思路清晰、情感豐沛，有感染力。文章開筆很簡潔地推出一個具體情境，二、三自然段既是“生氣”的注腳，也是后文的必要鋪墊。父母回家“踞起腳尖向我走來”的細節(jié)典型而獨特，表達真實，鋪寫充足，情感自然噴發(fā)。文末將父母“踮起的腳尖”與朱自清父親的背影等類比，讓這種關(guān)愛與深情升華到人類情感的普遍性這一高度，使主題更富有深意?！咀魑挠柧殹空堃浴耙阅銥猷彙睘轭}寫一篇記敘文。要求：用典型細節(jié)突出人物性格或作為文章的中心，不少于800字。第二篇：作文訓練案2：細節(jié)描寫一寶應中學高三作文訓練案 編制：楊寬榮 審核：葛劍 包科：張廣銀2012920高三作文系列訓練：記敘文寫作（二）在敘述中強化細節(jié)描寫【訓練目標】； ； 【知識講解】一、什么是細節(jié)描寫？細節(jié)描寫是指作品中對一些富有藝術(shù)表現(xiàn)力的細小事物、人物的某些細微的舉止行動，以及景物片斷等作具體細膩的描寫，旨在做到形神兼?zhèn)?。細?jié)描寫包括：語言、外貌、神態(tài)、行為、心理、環(huán)境等細節(jié)描寫。二、細節(jié)描寫的作用在敘事作品中，敘述是“走馬看花”，看個大概；描寫是“下馬看花”，看個明白；細節(jié)描寫是“貼近花看花”，看個究竟。如果把一篇文章比做用珍珠寶石制作而成的一串閃閃發(fā)光的項鏈，那么，串連珍珠寶石的鏈條就是敘述；而每一顆珍珠寶石就是一個個形象鮮明的描寫。文章交代環(huán)境，講說事件，離不開敘述。但是，光是敘述，文章難免空泛、抽象，對人物、事件、環(huán)境作具體的描繪和刻畫，這些對象就勃勃有生氣，如珍珠寶石閃發(fā)光輝，給人以生動鮮明的印象。三、細節(jié)描寫的類型及運用動作細節(jié)描寫：《背影》原稿：我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，艱難地穿過鐵道?！侗秤啊沸薷母澹何铱匆娝髦诓夹∶保┲诓即篑R褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。肖像細節(jié)描寫：“他身材很高大，青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕，一部亂蓬蓬的花白胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗?！保ā犊滓壹骸罚┰u：這段描寫，抓住了“長衫”這一典型細節(jié)，穿長衫是科舉時代讀書人的象征，而孔乙己的長衫卻“又臟又破”，一個窮困潦倒的迂腐的封建社會知識分子形象出現(xiàn)在我們眼前。畫龍點睛，眼睛“點”得好，龍就能騰飛。描寫人物，畫眼睛很重要。眼睛是心靈的窗戶，人物的眼光、眼神能表現(xiàn)出內(nèi)心復雜的思想感情。魯迅說：“要極省儉的畫出一個人的特點，最好是畫他的眼睛?！薄蹲８！肥啻螌懴榱稚┑难劬?、眼光、眼神，通過眼睛的刻畫，表現(xiàn)祥林嫂的不幸遭遇和性格的變化。畫眼睛并非只局限于對眼睛的描寫，抓住描寫對象身上最能表現(xiàn)個性特征的東西進行刻畫，使這個形象栩栩如在眼前，也是畫眼睛的做法之一。心理活動細節(jié)描寫“我這時突然感到—種異樣的感覺，覺得他滿身灰塵的后影，剎時高大了，而且愈走愈大，須仰視才見。而且他對于我，漸漸地又幾乎變成一種威壓，甚而至于要榨出皮袍下面藏著的‘小’來?！保ā兑患∈隆罚┰u：內(nèi)心活動的直接描寫，深刻地揭示了一名知識分子在“一件小事”中心靈的震動和覺醒，對“我”思想性格的塑造起統(tǒng)領(lǐng)作用。環(huán)境的細節(jié)描寫“月亮剛剛升起，又大又圓，黃澄澄的，就掛在山坳口。我相信，若是快些爬上山坡，寶應中學高三作文訓練案 編制：楊寬榮 審核：葛劍 包科：張廣銀2012920準能用手摸著它。它是像鏡子一般的滑呢，還是像冰塊一般涼?”（王小鷹在《相思鳥》）“一彎銀鉤似的月亮已經(jīng)嵌在街口那棵梧桐樹疏疏朗朗的枝葉間，很像是那深藍的天空含著靜靜的笑容?！保ㄍ跣→棥对律苋芤埂罚┰u：前者是一個農(nóng)村孩子在山村看到的月亮，后者是一個城市姑娘在城市里看到的月亮，景隨人變，各具特點。四、運用細節(jié)描寫應注意：要真實,要符合生活實際；要有選擇，為表現(xiàn)中心服務；要新穎，切忌一般化。【例文導引】時隔多年，我依然懷念那個清涼的夏天，懷念那沁入骨子里的綠茶香氣。那是奶奶住進城里的第一年，帶來了田里一年的收成，也帶來了鍋碗瓢盆一系列家當。奶奶最喜歡那口綠瓷盆，天漸熱的時候，她便會燒上一整壺的開水來泡茶。茶水本是淺淺的黃綠色，但裝在墨綠的瓷盆里，總覺得那綠鮮艷而又飽滿，似乎要溢出來一樣。這時候，奶奶便會招呼我們姐妹二人：“走，咱賣茶去！”那時滿大街都是“鳳凰”牌自行車，層層密密的樹陰也擋不住毒辣的陽光，額頭上的汗水則被曬成鹽漬。這時奶奶的茶水總是最誘人，那清澄的綠不等人吆喝，就吸引來行路的客人?！按髬?，這涼茶??”媽媽總是不等人問完就接話：“自己家煮的，兩毛錢一碗?！睆膩聿灰娪腥诉€價，每每都是舉起一碗咕嘟咕嘟咽下，頗有幾分水滸英雄的豪氣，然后掏出兩枚細硬幣，道一聲謝，消失在人群中。偶爾也有渴極了的人，一連灌下三大碗，奶奶也只收取5角錢，也許她深諳做生意講求回頭客的道理，抑或是她的本性就只是為了方便他人。瓷盆里的水漸漸淺了，奶奶便使喚我們?nèi)巧习蚜罌龅牧硪慌枘孟聛?。同樣的綠，同樣的清，在這樣的午日，散發(fā)沁人的茶香，讓人分不清這綠是茶葉的綠，是瓷盆的綠，或者是生活本身的顏色。孩子的耐心總是有限的，當我們叼著冰棍一蹦一跳回來時，奶奶正在招呼一公車的客人。那時的公車是隨停的，窗口伸出許多瓶子，奶奶便樂呵呵地把它們一一灌滿，象征性地收取一些錢，那淺綠色的瓶子就注入了些許夏日的清涼，也注入了奶奶淳樸的熱情。最后的收入是有限的，去掉那些茶葉錢所剩無幾，可我們卻樂在其中。很多年后的現(xiàn)在，我只是望著馬路上無數(shù)輛汽車揚起的灰塵，看著瓶瓶罐罐花花綠綠的飲料，看著奶奶慈祥的照片，懷念那記憶中的綠色。朋友，若你在旅途中擰開一瓶綠得不真實的茶飲，是否