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義務(wù)支教總結(jié)-文庫吧

2024-10-17 13:04 本頁面


【正文】 然辛苦,但是鍛煉了我的意志,提高了我的能力,讓我在苦中作樂中提高了身心健康水平。如果說,當(dāng)初只是對支教生活的憧憬、假設(shè),那么在這五周的支教過程中,我真真切切地感受到了平淡,一種至美的境界!相信在以后我的人生道路中,我會把它永遠(yuǎn)銘記于心,體會其中的滋味。回味這一個月,支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無窮。人生幾何,歲月匆匆!感謝校領(lǐng)導(dǎo)和二十中的老師讓我有這種經(jīng)歷。如果讓我說支教的感受,我會說:“簡單并快樂著,平淡并享受著,付出并收獲著!” 支教不僅讓我結(jié)交了很多朋友,收獲了友誼,支教更使我長大了:學(xué)會了吃苦耐勞;學(xué)會了苦中作樂;深刻體會到了團隊精神的重要性。在實踐中,我得到鍛煉,也看到了希望,更堅定了我從事教育事業(yè)服務(wù)社會的人生信念;從支教中也知道自己水平有限,今后必須加強學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷完善和提高自己,為真正做一個出色的人民教師做準(zhǔn)備。第二篇:義務(wù)支教總結(jié)一路走來我們一起成長支教感悟與總結(jié) 10級電子一班 李先鋒遲風(fēng)姣義務(wù)支教總結(jié)八周的義務(wù)支教活動轉(zhuǎn)眼間就這樣結(jié)束了,有些不舍,有些眷戀。即使每個周末都要犧牲半天的休息時間,即使每次去的時候都要擠近一小時的公交;即使坐的這班車,是傳說中的威海七路公交。但是,今天,再回首,一路走來,我們,且行且快樂。在海邊,小朋友開始自己選擇支教老師的時候,蕊蕊跑到我的身邊,叫了我一聲姐姐,然后緊緊拉住我的手。就這樣,我成為了蕊蕊的支教大姐姐。接著,蕊蕊帶著我們到她家。家里很小,客廳里放著兩張沙發(fā),很簡單,但是很溫馨。我們坐著跟蕊蕊聊了一會,小丫頭很活潑,很喜歡笑,露出前面兩顆潔白的門牙。蕊蕊說,爸爸媽媽白天上班,即使周末也很少休息,很少有時間陪她。蕊蕊的媽媽文化程度很低,只上到小學(xué)二年級,而現(xiàn)在的她已經(jīng)是小學(xué)四年級。在蕊蕊家,我和李先鋒把蕊蕊的教科書總體看了一邊,初步商量了教學(xué)內(nèi)容?;匦:螅覀兏锶锏膵寢尨蛄艘粋€電話,交流了一下,互換了電話號碼,以便在以后支教過程中遇到問題能及時聯(lián)系,同時,進一步了解了蕊蕊的情況。阿姨說,蕊蕊的成績在班級很靠后,尤其是語文和英語,很弱。于是,我和李先鋒商量,在這八個周的支教過程中,主要給蕊蕊補習(xí)語文和英語。在一周之內(nèi),我們制定出了詳細(xì)的教案,接下來,我們的支教生涯開始了。事情比想象中要難得多。雖然是小女孩,但是蕊蕊很好動,跟我們熟了以后,就開始和李先鋒打鬧,靜不下心了學(xué)習(xí),弄得我們身心俱疲。后來,我干脆讓蕊蕊和李先鋒一起學(xué)習(xí),比比誰學(xué)得好學(xué)得快?!叭锶铮愕拇鸢父绺绮灰粯?,你給哥哥講講你是怎么做的,你覺得哥哥哪里錯了?。俊泵看嗡鲥e題,我們并沒有急著告訴她正確答案,而是,讓她講給我們聽,讓她自己把思路理順,明白自己到底為什么做錯。蕊蕊分解因數(shù)不會,我們就反復(fù)給他講,反復(fù)給她出題做。語文生詞記不住,我們給她聽寫了一遍又一遍。英語單詞背不過,我們就絞盡腦汁想各種辦法讓她對單詞加深印象。曾經(jīng)有同學(xué)這樣對我說過:“參加義務(wù)支教活動教小孩不錯,可以提前鍛煉下,獲得經(jīng)驗,以便以后有了孩子后知道該怎么去和孩子溝通交流,教育孩子?!彪m然這只是句玩笑話,但是對待小朋友確實要耐心。八個周下來,看到小丫頭一天天進步,我們真的很欣慰。其實,在支教的過程中,我們不僅在教,也在被教。我的搭檔李先鋒說,在蕊蕊身上我學(xué)到了很多。曾經(jīng),高考的巨大壓力,剛上大學(xué)的迷茫困惑,讓我覺得自己離童年越來越遠(yuǎn)。通過這次支教活動,和蕊蕊在一起,讓我重新?lián)焓盎刈约耗穷w童心,讓我和蕊蕊結(jié)成了好朋友,對自己認(rèn)識蕊蕊這樣活潑開朗的小朋友感到榮幸,從小朋友那體會到了童年的快樂,自己也得到了久違的快樂。還記得,一次蕊蕊要和自己掰手腕,開始時要我用一只手和她的兩只手掰手腕,由于它力氣小沒贏,竟然直接用牙咬我的手,雖然有些痛,但是和小朋友在一塊玩確實很高興?!薄靶『⒆勇铮矐?yīng)該用一顆童心去跟她溝通交流,對小朋友要多一些鼓勵,給他們信心,不能一味的批評,這樣他們才能更有熱情的,積極的去做一件事?!边@個可愛的大男孩說。在支教的過程中,我們不僅在奉獻,也在收獲。有一次,我們支教結(jié)束,蕊蕊去送我們。三個人沿著海邊散步,突然蕊蕊驚喜的喊我,“姐姐,你看,海萵苣!”我低頭一看,腳下是一片海藻,“這是干什么的呀”“媽媽經(jīng)常用這個給我包包子,可好吃了!”說著,小丫頭就蹲下身采。我們怕她一個人在海邊危險,就留下來陪了她一會。后來,我們要走,她竟然連忙起身把采好的海萵苣給我,“姐姐,這是給你的,你回去包包子吃吧,很好吃的?!碑?dāng)時,我都愣住了,被眼前這個天真可愛的小女孩打動,心中頓時涌起一股暖流。我沒有拒絕她,因為不忍心?;厝サ穆飞希矣X得手中提的海萵苣好像有千斤重,我知道,那是一個小女孩感恩的心。還有一次,那天,跟蕊蕊約好周日下午去。上午小丫頭一直打電話催我,問我到底什么時候到,還說到了提前給她打電話。下午,我像往常一樣,來到蕊蕊家。剛一敲門,蕊蕊不知從哪里冒出來,拿著一塊桌布和一袋子零食,拉著我就往外走,還一個勁說要給我驚喜。我沒有辦法,跟著她來到外面。和她一起鋪好桌布,然后,她從袋子里拿出兩片面包,里面夾著一個煎蛋?!敖憬?,你趕緊吃,這是我給你煎的雞蛋,這是第一個驚喜哦?!辈恢氲奈夷弥姘?,剛坐下來,蕊蕊和小伙伴們,一起為我唱起了歌,看得出來,為了給我驚喜,蕊蕊策劃了好久。當(dāng)時,嘴里嚼著瑞瑞給我煎的雞蛋,怎么也咽不下去,感覺喉嚨就像被堵住了,一霎那間,除了感動,剩下的,只有淚水。原來,八周可以這樣短,第一次見蕊蕊的那一幕好像就在昨天。我的搭檔李先鋒回憶支教的點點滴滴,說,“八周的支教活動鍛煉了自己的溝通表達能力等,學(xué)會了怎樣和小朋友進行交流溝通,怎么樣去解決問題,怎么更好的表達自己意思,怎樣讓小朋友更容易的接受自己。更重要的是,還記得那次支教完之后,她和她的小伙伴們一起到站牌去送我們,到海邊時說有禮物送給我們。她們在海邊采集了很多海萵苣送給我們要我們回去包包子吃,我好開心,好感動。雖然最后沒吃到海萵
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