【正文】 以活動提升學(xué)生防震減災(zāi)意識和能力在創(chuàng)建“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！钡倪^程中，我們注重活動的開展，注重讓學(xué)生有實踐體驗，通過實踐和體驗增強學(xué)生防震減災(zāi)意識，提高學(xué)生防震減災(zāi)能力。為此，我們組第二篇：防震減災(zāi)科普示范校組織機構(gòu)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范校組織機構(gòu)為進一步加強學(xué)校防震減災(zāi)科普教育，創(chuàng)建示范學(xué)校，使科普教育能有計劃、有步驟、有實效地進行，特成立防震減災(zāi)科普示范校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)與領(lǐng)導(dǎo)小組。一．領(lǐng)導(dǎo)組機構(gòu)成員名單 組長：郭莉（校長）副組長：吳李盈（書記）、姚偉（副校長）、樊軍俠（輔導(dǎo)員）、成員：楊娟（政教處主任）、劉潔（教導(dǎo)處主任）、劉明濤（電教主任）、連紅娟（教科研主任）、張存才（總務(wù)處主任）二．創(chuàng)建工作執(zhí)行機構(gòu)成員名單 組長：姚偉副組長：楊娟、劉潔、劉明濤、連紅娟 成員：各年級組長政教處：高科科普教師：張楠、信瑩三．項目指標(biāo)總負責(zé)人 組織領(lǐng)導(dǎo)：張梅基礎(chǔ)設(shè)施：戴強、王宇、董彥、石鑫 科普活動：張楠、信瑩四．領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的創(chuàng)建是學(xué)校進一步加強科技教育、普及科普知識的重要途徑，創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組是學(xué)校的核心，是學(xué)?？萍冀逃l(fā)展方向的引領(lǐng)者。為了充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，現(xiàn)制訂如下職責(zé)：1．掌握學(xué)?？萍冀逃霓k學(xué)方向和辦學(xué)宗旨，確定學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，堅持學(xué)校良好的科教興國、科技興校發(fā)展理念。制定完善規(guī)章制度，保證防震減災(zāi)科普教育工作納入學(xué)?？萍冀逃w，正常運行。2．協(xié)調(diào)校內(nèi)外各部門之間關(guān)系，爭取社會各部門的支持，努力創(chuàng)造科普教育內(nèi)部和外部的良好環(huán)境。3．制定每年防震減災(zāi)科普教育宣傳活動計劃，并指導(dǎo)好教師開展好科普教育宣傳活動。4．成立防震減災(zāi)科普教育社團，設(shè)專項活動經(jīng)費。5．加強行政白班、夜班24小時值班管理，保持行政人員、值班人員通信暢通，及時掌握情況，全力維護正常教學(xué)、工作和學(xué)生生活秩序。6．按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。7．無論是否有預(yù)報、警報，在轄區(qū)內(nèi)或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災(zāi)隊伍必須在地震后10分鐘內(nèi)到本單位集結(jié)待命。8．領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織校內(nèi)搶險救災(zāi)。（1）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和口哨聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離到指定的避險場地。（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。（4）加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。9．積極開展震后心理干預(yù)工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。10．迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報上級有關(guān)部門。11．在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。五．領(lǐng)導(dǎo)及成員分工劉鶴：整體規(guī)劃學(xué)校科技教育、防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建工作。孫玉龍：全面負責(zé)創(chuàng)建過程的指導(dǎo)與監(jiān)督。王莉：負責(zé)防震減災(zāi)科普教育課程滲透與專題課程安排。張梅：具體負責(zé)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建工作的組織管理。孫鐵林：組織實施綜合實踐活動中的科普教育實踐研究。董彥：負責(zé)各年級、班級防震減災(zāi)科普教育實踐活動的開展，拓展科普教育課外、校外和社區(qū)活動。戴強：開展防震減災(zāi)科普教育主題活動。趙金艦：具體負責(zé)科技教育校園環(huán)境建設(shè)與管理，不斷完善硬件設(shè)施，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理。石鑫：具體負責(zé)防震減災(zāi)科普教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作中有關(guān)檔案資料的收集整理。武春艷：具體負責(zé)學(xué)校創(chuàng)建、科普教育校本培訓(xùn)、教研活動等。六．防震減災(zāi)科普教育宣傳志愿者隊伍 教師隊伍：地理學(xué)科教師張楠、信瑩等 學(xué)生隊伍：校學(xué)生會干部及各年級學(xué)生會成員。第三篇：防震減災(zāi)科普示范校管理辦法亳州市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校管理辦法第一章 總則第一條 為了加強我市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校建設(shè)，規(guī)范防震減災(zāi)科普示范學(xué)校管理，進一步發(fā)揮防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的示范帶動作用，提高地震科普宣傳活動實效，根據(jù)《安徽省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知》（皖政辦〔2007〕13號），制定本辦法。第二條 開展防震減災(zāi)科普示范學(xué)?；顒拥闹笇?dǎo)思想是：以普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神為宗旨，以教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會，保障一方平安為目標(biāo)，主動、慎重、科學(xué)、有效地開展地震科普宣傳教育，全面提升我市中小學(xué)生的防震減災(zāi)意識和防震避震能力，保護中小學(xué)生生命安全和學(xué)校地震安全。第三條 全市中小學(xué)校要積極參與防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建活動，不斷創(chuàng)新宣傳教育方式，豐富宣傳教育內(nèi)容，提高宣傳教育水平與實效。第二章 申報資格與條件第四條 申報市級防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的資格：經(jīng)我省教育行政主管部門批準(zhǔn)設(shè)立的，具備開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動條件的中、小學(xué)校。第五條 申報市級防震減災(zāi)科普示范學(xué)校應(yīng)當(dāng)具備以下條件：(一)成立有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)的創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校工作列入學(xué)校教學(xué)工作計劃和考核內(nèi)容；(二)學(xué)校制定較健全的防震減災(zāi)科普工作計劃和管理規(guī)章制度，建立完整的防震減災(zāi)科普活動檔案；(三)建立防震減災(zāi)科普輔導(dǎo)員隊伍。輔導(dǎo)員應(yīng)掌握防震減災(zāi)科普知識，熱心地震科普宣傳教育，具有一定的輔導(dǎo)經(jīng)驗和組織協(xié)調(diào)能力；(四)學(xué)校能夠為防震減災(zāi)科普宣傳教育活動提供經(jīng)費和條件支持，及時研究