中班《歡歡喜喜過新年》社會教案與反思-文庫吧
2024-10-17 12:23 本頁面
【正文】 年到了，小朋友又要長大一歲，你準備如何度過這個新年呢？（幼兒自由發(fā)言）師引導幼兒在歡樂喜慶度過春節(jié)的同時，了解父母的付出的心血和辛苦，在新年里要為他們送去美好的祝福。附：故事相傳，中國古時候有一種叫“年的”‘怪獸’，頭長觸角，尖牙利齒，目露兇光兇猛異常。年，長期深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此每到除夕這天，村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。時間不久，人們漸漸發(fā)現(xiàn)年獸害怕三樣東西，即紅色、火光和巨大的響聲，于是后來的人們在除夕年獸將要到來的時候就會聚到一起，帖紅紙(后來逐漸改為貼紅對聯(lián))，掛紅燈籠，放鞭炮等等，目的就是為了趕走年獸。當獸被趕走以后，欣喜若狂的鄉(xiāng)親們?yōu)閼c賀吉祥的來臨，紛紛換新衣戴新帽，到親友家道喜問好。從此每年除夕，家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹；戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。這風俗就越傳越廣，成為了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日?；顒臃此荚诒敬魏⒆觽兊膮⑴c是積極的，情緒是熱烈的。首先是教室環(huán)境，不少孩子都帶來了有關(guān)新年的物品來布置教室。幼兒大膽地交流以往過年的經(jīng)驗，同時也進一步了解和感受我國的傳統(tǒng)文化和過年的習俗，渲染了新年的氣氛。在新年環(huán)境和新穎教具的影響下孩子們熱情高漲。最后環(huán)節(jié)我們是歌表演，進一步增添了節(jié)日的氣氛。第二篇：中班《歡歡喜喜過新年》社會教案與反思中班《歡歡喜喜過新年》社會教案與反思活動設(shè)計背景新年是我們中華民族傳統(tǒng)的重大節(jié)日，過年是孩子們最向往最高興的事，抓住這機會，挖掘其中的教育價值，讓孩子們更多的了解和感受一些我國的傳統(tǒng)文化，民間習俗?；顒幽繕肆私庖恍┯嘘P(guān)過新年的風俗習慣。愿意在集體面前大膽表達自己的想法。感受節(jié)日的氣氛。教學重點、難點教學重點：感受我國節(jié)日的傳統(tǒng)文化，體驗節(jié)日的氣氛。教學難點：能表述在以往過新年一些習俗，還能大膽表達自己迎新年的想法?；顒訙蕚湫履戥h(huán)境布置。、音樂磁帶《新年好》。對聯(lián)、紅包、手工爆竹、掛歷、糍粑等教具活動過程一、談話：認識新年（1）、出示日歷討論：“一月一日”是什么節(jié)日？（2）、你們知道這個節(jié)日是什么意思嗎？（是我國新歷的新年）二、經(jīng)驗交流價值取向：交流以往過年的經(jīng)驗，感受新年的歡快的氣氛。師：新年就要到了，我們寶寶過年時會和爸爸媽媽做些什么事情呢？（指名幼兒表述）師：你看到了人們是怎么慶祝新年的？（幼兒自由交流）提升：過新年的時候人們會穿上新的衣服，買好多好吃的東西，貼上對聯(lián)，燃放煙火、互相拜年，寶寶還會得到很多壓歲錢，來慶祝新年，新年里，每個人都覺得非常高興。師：寶貝們怎樣使用壓歲錢
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1