【總結(jié)】早期國家的形成國家的出現(xiàn)是人類社會(huì)進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志之一國家形成的過程(原因)隨著社會(huì)生產(chǎn)力的不斷提高,社會(huì)分工的發(fā)展和階級(jí)的分化導(dǎo)致了國家的形成。農(nóng)牧業(yè)的發(fā)展國家的產(chǎn)生原始村落的形成城市的出現(xiàn)摩亨佐?達(dá)羅遺址烏爾城遺址二里頭遺址結(jié)合左邊三大古城遺址,閱讀教材和圖冊(cè),
2024-11-26 20:50
【總結(jié)】得天獨(dú)厚的大河文明請(qǐng)分析古代埃及的氣候條件和地理環(huán)境?溫馨提示:可根據(jù)圖片及書上地圖故埃及衛(wèi)星照片:尼羅河定期泛濫情況埃及人為何渴望尼羅河泛濫???這個(gè)模型表現(xiàn)了尼羅河洪水沖擊區(qū)農(nóng)作物生長與洪水更替的過程尼羅河風(fēng)光“尼羅河賦予兩岸土地以生命:只有尼羅河泛濫以后,才能夠
2024-12-08 16:42
【總結(jié)】第四課工業(yè)時(shí)代的社會(huì)變遷這些科技發(fā)明對(duì)人類的生活產(chǎn)生了怎樣的影響?飛機(jī)汽船蒸汽機(jī)早期的內(nèi)燃汽車無線電報(bào)工業(yè)化和城市化想一想:工業(yè)革命前,人類生活在農(nóng)業(yè)社會(huì)當(dāng)中,大家能否描述下農(nóng)業(yè)社會(huì)的概貌?(
2024-11-26 20:48
【總結(jié)】第四單元第五課干旱的寶地一、教學(xué)設(shè)計(jì)1.課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)給學(xué)生留出充足的自主活動(dòng)時(shí)間和空間,因此教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)是開放的、多維的,教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情景調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者和引導(dǎo)者。2.教學(xué)的直觀性原則要求學(xué)生通過對(duì)具體的事物和現(xiàn)象直接或間接的感知,形成鮮明、確切的印象,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解。
2024-11-19 02:59
【總結(jié)】第七單元過關(guān)檢測(cè)一、單項(xiàng)選擇題1.詹天佑針對(duì)外國人對(duì)京張鐵路修建中的挖苦,他說:“中國地大物博,而于一路之工,必須借重外人,我以為恥。”這種思想,表達(dá)了詹天佑的()A.對(duì)外國的蔑視精神B.民族自強(qiáng)精神C.以中國為榮精神D.立志報(bào)國精神2.20世紀(jì)初青龍橋站西“人”字形軌道上下行車的情景。這種設(shè)計(jì)是應(yīng)用在上
2024-12-03 10:21
【總結(jié)】得天獨(dú)厚的大河文明大河農(nóng)業(yè)人口增加城市國家人類最初的文明都出現(xiàn)在大河流域說明了什么問題?說明自然環(huán)境對(duì)人類的影響很大尤其是在人類弱小的時(shí)候自然環(huán)境起了決定作用人類的存在對(duì)自然環(huán)境有沒有影響?為什么當(dāng)時(shí)的藍(lán)田人選擇在這塊土地上繁衍生息呢?項(xiàng)目遠(yuǎn)古時(shí)期森林
2024-12-08 11:18
【總結(jié)】復(fù)習(xí)課?《沁園春·雪》?惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。??(1)詞中提到的秦皇漢武,唐宗宋祖分別指哪幾位皇帝?(2)你最欣賞誰?為什么?合作學(xué)習(xí)帝國新政(唐太宗的措施):?(1)善
【總結(jié)】21課科學(xué)技術(shù)與思想文化(一)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解思想家魏源、嚴(yán)復(fù)的思想主張;掌握魏源的《海國圖志》;掌握科學(xué)家詹天佑、侯德榜的科技成就;2、通過對(duì)魏源等四位歷史人物的學(xué)習(xí),找出他們共有的優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)初步的分析、比較、綜合能力。并學(xué)習(xí)四位歷史人物的優(yōu)秀品質(zhì)。3、通過魏源的主張與什么運(yùn)動(dòng)相關(guān)聯(lián)、舉例說明“物競天擇”等例子培養(yǎng)同學(xué)們聯(lián)系相關(guān)
2024-11-19 05:38
【總結(jié)】第五課干旱的寶地地球上有許多干旱地區(qū),它給人的印象是黃沙漫漫,寸草不生。然而,不少干旱地區(qū),在它嚴(yán)酷的地表下面,卻蘊(yùn)藏著寶貴的自然資源---石油和地下水。人們充分利用這些資源,創(chuàng)造出了人間奇跡?!粜陆谌珖哪囊晃恢??◆新疆的面積在各省級(jí)行政區(qū)中的位次?!粜陆剡吪c哪幾個(gè)國
2024-12-08 05:19
【總結(jié)】第15課“蒸汽時(shí)代”的到來一、單項(xiàng)選擇題1.英國工業(yè)革命開始的時(shí)間是()A、17世紀(jì)60年代B、18世紀(jì)初期C、18世紀(jì)60年代D、19世紀(jì)上半期2.英國工業(yè)革命最早開始的部門是()A、毛紡織業(yè)B、棉紡織業(yè)C、絲紡織業(yè)D、交通運(yùn)輸業(yè)3.工業(yè)革
2024-11-15 07:15
【總結(jié)】第六單元席卷全球的工業(yè)文明浪潮第四課工業(yè)時(shí)代的社會(huì)變遷第二課時(shí):現(xiàn)代文明生活的源頭教學(xué)要求:教材闡述了工業(yè)革命對(duì)人類社會(huì)生活的深刻影響,如物質(zhì)生活水平的提高、平均壽命的延長,生活質(zhì)量的提高及婦女地位的提高、教育的普及、大眾傳媒的發(fā)展、服飾休閑娛樂的變化等等。教學(xué)中側(cè)重于探討工業(yè)革命后,19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)初歐美國家的生活方方面面的變化,通
2024-11-18 17:13
【總結(jié)】《近代前夜的危機(jī)》同步測(cè)試(含答案解析)一、單項(xiàng)選擇題1.下列史實(shí)按時(shí)間順序排列正確的是()①絲綢之路開辟②實(shí)行閉關(guān)政策③鄭和下西洋④鑒真東渡日本A.①④③②B.②①③④C.①②③④D.①③④②【解析】本題考查學(xué)生對(duì)歷史上重大事件發(fā)生時(shí)間的了解。絲綢之路開辟于西漢,鑒真東
2024-12-09 10:17
【總結(jié)】《農(nóng)耕文明的繁盛》同步測(cè)試(含答案解析)一、選擇題1.《蘇州府風(fēng)俗考》中記載:“郡城之東,皆習(xí)機(jī)業(yè)。工匠各有專能。匠有常主,計(jì)日受值。??無主者黎明立橋頭以待。??若機(jī)房工減,此輩衣食無所矣?!贝藙t材料反映了明代蘇州出現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽。做出這一判斷的主要依據(jù)是()A.使用機(jī)器生產(chǎn)B.手工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大C.行業(yè)分工精細(xì),
2024-12-08 05:16
【總結(jié)】第7課大變革的時(shí)代基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、選擇題“徙木立信”有關(guān)的歷史人物是()。()。()。()。稱雄天下的
2024-11-30 13:58
【總結(jié)】農(nóng)牧文化的交融第四單元第三課一、五代十國(906——960年)(960)后梁后唐后晉后漢后周說一說:唐末農(nóng)民戰(zhàn)爭爆發(fā)及結(jié)果如何?五代十國前期形勢(shì)圖晉燕后梁前蜀岐黨項(xiàng)荊南
2024-11-09 00:45